山东省新泰市第二中学高二语文 散文知识储备课件

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资源描述

散文知识储备何为散文?散文,是作者运用生动形象的语言描摹社会生活中的人、事、景、物,深入挖掘其中的内涵、哲理,表达对自然、社会、人生的感悟的一种文体。•(一)理解特点:•形散:•1、取材自由:写人,记事,绘景,状物•2、表现手法灵活多样:象征、衬托、对比、•3、表达方式不拘一格:往往以抒情为把叙述、描写、议论、抒情融为一炉。•神聚:主题集中鲜明•(二)、散文的线索•散文线索就是文章结构的红线。•抓住线索,也就抓住了作者的思路。•根据文章中心需要,可以以物为线,以事为线;可以以人为线,以情为线;也可以以时间为线,以地点为线。•(三)找线索的方法:•一要注意文章标题(有的标题直接揭示线索,有的标题包含线索的因素);•二要注意文中反复出现的词语、句子;•三要特别注意文中的议论抒情,因为散文中的“情”通常是文章组织材料的重要线索。•(四)、散文的主题•散文的主题归根结底就是作者对自然、社会或人生的感悟,把握住了作者融会在文章内容中的主观感受,就能挖掘出文章的深刻意义。•考点及常见题型分析•(一)手法技巧鉴赏题:辨析句子所运用的修辞及作用•1、比喻:生动、形象•2、拟人:人格化、生动化、形象化•3、排比:增强语言气势•4、反问:加强语气,强化情感。•5、设问:自问自答,提出问题,引发读者的思考。•6、反复:强调•7、对比:突出其中一个。•8、对偶:句式整齐结构统一•9、夸张:极力的表现。答题两步走:1.表层意思:揣摩、明确语言片断所运用的手法技巧及其所表达出来的内容。2.深层意蕴:体味语言运用所产生的效果、所要达到的目的及对全文主旨或作者情感态度表达所起的作用。解题思路•21题:文中划线句子运用了什么修辞手法?表现了作者什么感情?•明确:•⑴运用了比喻的修辞手法。•⑵第一句形象地表现出鱼鳞瓦一片片铺在一起,铺成结实的一面坡的房顶的情形;第二句生动而风趣的表现了鱼鳞瓦美观耐用的特点。(表面含义)•⑶表达了作者对结实好看的鱼鳞瓦的赞叹之情;同时也有对鱼鳞瓦息息相关的美好童年的怀念之情。(深层含义)•(二)理解词语的语境义及作用。《梨花恒美》87.14题•方法指导:坚持“词不离句,句不离文”的原则,切忌“断章取义”。联系上下文,推知其语境义。•(三)理解句子的含义(应全面)•《几度菊花香》55.15题《随风吹笛》48.15题•1、抓住关键词语揣摩分析。句中关键词语通常是动词、形容词,揣摩句子中的关键词语,可以快速把握句意。2、通过修辞分析把握句意。含有修辞格的语句,应从理解修辞本身的特点出发理解其含义,如比喻的相似性、借代的相关性、比拟的生动性、反语的讽刺性等。•概括表面内容;•有深层含义的句子往往使用了某种修辞或写作手法,故意将句子的真实含义隐藏,就好像为它遮上了一层面纱。理解句子的深层含义,就应先看清它所借用的“隐身”术,有的放矢地去分析。•《鱼鳞瓦》21题:文中划线句子运用了什么修辞手法?表现了作者什么感情?•明确:•⑴运用了比喻的修辞手法。•⑵第一句形象地表现出鱼鳞瓦一片片铺在一起,铺成解释的一面坡的房顶的情形;第二句生动而风趣的表现了鱼鳞瓦美观耐心的特点。(表面含义)•⑶表达了作者对结实好看的鱼鳞瓦的赞叹之情,同时也有对鱼鳞瓦息息相关的美好童年的怀念之情。(深层含义)•(四)理解句子或者某一段在文章中的作用。《故乡永在》23.16《随风吹笛》48.16《几度菊花香》55.14、17《梨花恒美》88.16•(所找内容在文章的哪个位置,在文章或段落的开头还是结尾,还是中间的某个位置;处在这个位置上的文字往往有什么作用。)•一般应两方面去分析:•1.内容上:应从句子表现的句意和与主题的关系上分析考虑。(开头:点明题旨,奠定感情基调。结尾:升华揭示主题)•2.结构上:位置特点或作用•文章或段落开头―――照应题目;引起下文;埋下伏笔,为后文作铺垫;与下文形成对照;制造悬念,激发读者兴趣。•文章或段落中间―――承上启下,转换话题,线索,过渡。•文章或段落结尾-――总结上文;照应开头;主题升华。•20题、文章题为鱼鳞瓦,为什么却用大量的篇幅写老北京的众多习俗和儿童游戏?(3、4、5、6、7段)结合上下文分析。•明确:•⑴写老北京的众多习俗、写儿童游戏,是为了表明与老北京人的生活息息相关,写鱼鳞瓦的房顶是儿童的乐园。•⑵同时为下文抒情,即赞美鱼鳞瓦做铺垫。•(五)、感悟拓展探究评价题•《语文课程标准》要求:“欣赏文学作品,能有自己的情感体验,并从中获得对自然、社会、人生的有益启示;对作品的思想感情倾向,能作出评价。”解题思路1.答题原则:言之成理,持之有据①观点鲜明。②分析辩证有分寸评价人物、事件时,要综合考虑内外因因素、主客观因素、个人与时代、先天禀赋与后天努力、伟大与平凡等的关系,使分析说理婉转留有余地。③紧扣文本又不拘泥于文本。探究评价常常需要适当联系实际。题型五:探究评价题解题思路2.答题步骤⑴审读题目,明确方向⑵紧扣文本,寻找解释⑶联系实际,发表见解适当联系,寻找文本和生活的契合点。⑷确定要点,规范答题3.答题模式:亮观点→扣文本→联实际→做结论•22题:文章最后一段所反映的是当今普遍存在的一个社会问题,对此你有什么看法?《故乡永在》24.17•⑴城市建设是应该的。鱼鳞瓦渐渐在人们视线消失,是不可阻挡的时代发展的表现。•⑵然而,应注意对具有民族文化特色的建筑的保护以及合理运用。希望代表着老北京特色的鱼鳞瓦不要重蹈北京城墙的覆辙,成为历史的悲剧。

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