大连甘井子区13-14九年级物理上学期阶段性考试卷

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12013—2014学年度第一学期阶段质量检测一、选择题(本题共14小题,每小题2分,共28分)注意:第1~11.小题中,每题只有一个选项正确。1.小明闻到烟味,对爸爸说:“你一吸烟,我和妈妈都跟着被动吸烟。”小明这样说科学依据是()A.分子在不停地做无规则的运动B.一切物体都是由分子组成的C.分子之间存在相互作用力D.分子问有空隙2.用一根与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一轻质小球,发现两者互相排斥,说明()A.小球一定带正电B.小球一定带负电C.小球可能带负电,也可能带正电D.小球一定不带电3.一般情况下,下列物体中属于导体的是()A.玻璃杯B.塑料尺C.铅笔芯D.橡胶轮胎4.在如图1、所示事例中,属于热传递改变内能的是()A.冷天搓手取暖B.空气被压缩时内能增大C.烧水时水温升高D.下滑时臀部发热5.关于电流,下列说法中正确的是()A.导体中有电流通过时,导体中必有正电荷在作定向移动B.导体中没有电流通过时,导体中的电荷都静止不动C.电路中只要有电源,就可以得到持续的电流D.没有电源,导体中不能产生电流6.如图所示电路中,当开关S闭合时,电压表测的是哪部分电路的电压()A.L1B.L2C.L1L2总电压D.电源和L17.夏天,人们喜欢到海边度假。白天,海风拂面,带来丝丝凉意,夜间却不会很凉,而沙漠的夏天昼夜温差可达50℃。对这种现象的解释,正确的是()A.太阳照射沙漠地区的时向较长B.海边有风而沙漠地区可能没有C.海水的比热容比沙石的比热容大D.太阳直射沙漠地区,斜射海边8.如图,为保证人员的安全,轿车上设有安全带未系提示系统。当乘客坐在座椅上时,座椅下的开关S1闭合。若未系安全带,则开关S2断开,仪表盘上的指示灯亮起;若系上安全带,则开关S2闭合,指示灯熄灭.下列设计比较合理的电路图是()9.小明同学按照如图所示的电路进行实验探究,两个灯的规格相同。当开关闭合时,其中两个灯都不亮,电压表有示数。则故障原因可能是()A.L1短路B.Ll断路C.L2短路D.L2断路10.如图所示,电流表A1的示数是O.2A,A2的示数是0.4A,则A3的示数是()A.0.2AB.0.4AC.O.6AD.O.7A11.关于温度、比热容、热量、内能,以下说法正确的是()A.一块0℃的冰没有内能,它的分子不会运动B.一个物体放出了热量,它的温度一定会下降C.一个物体温度升高了,它的一定内能增加D.一个物体吸收了热量,如果质量、温度不变,说明它的比热容增大了注意:第12~14题中,每题至少有两个选项正确。12.LED灯带在装饰材料中被广泛应用.芳芳同学在研究其内部结构时发现,灯带中的55只LED灯串联后经电流适配器接入照明电路,如图所示.她取下一只LED灯接在电池两端,灯不亮,对调电池正负极后灯亮了,但用手触摸几乎不发热.以下推断符合上述事实的是()A.一只LED正常工作的电压是4VB.灯带中一只LED灯断路后其它灯还亮C.LED灯工作时主要是将电能转化为光能D.LED灯具有单向导电性13.如图所示电路,通过调整S1、S2、S3的通断,下列说法正确的是()A.只闭合S3,L1被短路B.只闭合S2,L1L2串联C.同时闭合S1和S2,一段时间后电源损坏D.同时闭合S1和S3,L2被短路14.图是某物质由液态变为固态时温度随时问变化图像,下列说法正确的是()A.t4时刻物体内能为零B.t2、t3时刻物体内能相等C.t2时刻物体内能比t3时刻大D.t1时刻物体分子动能比t2时大2二、填空题(本题共10小题,15~23每题2分,24题4分,共22分)15.比热容的定义是,它的单位符号为___________。16.打扫房间时,小刚用干绸布擦穿衣镜,发现擦过的镜面很容易粘上细小绒毛.这是因为他擦过的镜面因___________而带了电,带电体有___________的性质。17.家庭电路的电压为_________;各用电器的连接方式是_________联。18.第二届亚洲青年运动会将于2013年在南京举行。5月8日上午10点20分许,通过古老的钻木取火方式,在几分钟内采火成功,这个过程中能转化为内能。之后,用采集的火种点燃亚青会火炬,此过程是通过方式改变物体内能的。19.内燃机是将内能转化为能的机器.四冲程汽油机工作时,将机械能转化为内能的冲程是_________冲程.20.导电能力介于导体和绝缘体之问的物体叫;当温度要降低到一定值时,电阻为零的物体叫____________。21.暮春季节,漫步在龙王塘,可以闻到阵阵的樱花花香,从物理学的角度来讲,这是________现象。气温较高时,花香气味会变浓,因为。22.在实验电路中,调节滑动变阻器的可以改变电路中灯泡的亮度,滑动变阻器的工作原理是;进行电路连接时,滑动变阻器的滑片应该在位置。23.如图所示,根据电路图连接实物图24.两盏灯L1、L2,一只电流表、一个滑动变阻器、电源及开关各一个,要求:L1和L2并联;电流表测L2的电流,滑动变阻器只控制灯L1的电流,开关能同时控制灯L1和L2(1)在图所示的元件中,用笔画线代替导线,连出正确的实物图。(2)在实线框内画出相应的的电路图;三.计算题(本题共3小题,共18分)25.有一根烧红的铁钉,质量是2g,初温为1020摄氏度,如果铁钉温度降低到20℃,求铁钉放出的热量。C铁=0.46×103J/(kg·℃)。26.如图所示,这是汽油机做功冲程的示意图。汽油和空气的混合气体燃烧爆炸,燃气在活塞上产生了4000N的平均推力,使活塞向下运动了60mm。请求出:(1)做功冲程中,燃气对活塞做了多少功?(2)假设汽油完全燃烧,产生了800J的热量,那么此汽油机的效率是多少?(3)汽油机热机效率小于100%的原因是什么,?(任意2条)27.小明想:将一壶水烧开究竟需要多少天然气呢?他通过实践收集如下数据:水壶里放入质量为2kg、温度为20摄氏度的水,大火加热直至沸腾。又在物理书中查到天然气热值为8×107J/m3。[气压为1标准大气压;c水=4.2×103J/(kg‘℃)](1)烧开这壶水,水需要吸收多少热量?(2)如果小明家天然气炉具的效率是40%,烧开这壶水,需要燃烧多少m3的天然气?3四、简答题(本题共2小题,每小题3分,共6分)28.如图所示,大口玻璃瓶内有一些水,水的上方有水蒸气。通过打气筒给瓶内打气,达到一定程度时,瓶塞跳出,同时还能看到瓶内产生大量“自气”的现象。请用所学的初二和初三的物理知识解释这个过程。29.小刚同学在绘制加热沙子的温度变化图像时,发现了一个问题:用稳定加热器(每分钟放热相同)对沙子加热,如果通过理论计算,沙子的温度变化图像是直线;但实际做实验测量,沙子的温度变化图像是曲线(如图所示)。你知道照成这种差异的原因是什么吗?请写出你利用物理知识分析论证的过程。五、综合题(本题共4小题,共25分)30.(5分)如图.所示,在装着红棕色二氧化氮气体的瓶子上面,倒扣一个空瓶子。使两个瓶口相对,之间用一块玻璃板隔开(二氧化氮的密度大与空气的密度)。抽掉玻璃板后不久发生的现象是,说明了。若把装着红棕色二氧化氮气体的瓶子放在上面,空瓶子放在下面,抽掉玻璃板,还能看到这些现象?。能否得出这些结论?为什么?31.(6分)在探究影响导体电阻大小的因素时,小明作出了如下猜想:导体的电阻可能与①导体的长度有关、②导体的横截面积有关、③导体的材料有关。实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如下表所示。(1)按照图所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路,在MN之间分别接上不同的导体,则通过观察来比较导体电阻的大小。(2)为了验证上述猜想①,应该选用编号_______两棍电阻丝分别接入电路进行实验。(3)分别将A和D两电阻丝接入图电路中M,N两点间,电流表示数不相同,由此,初步得到的结论是:当长度和横截面积相同时,导体电阻跟______________有关。(4)实验电路中串联了小灯泡,除了观察亮度差别外,小灯泡还有什么重要的作用?____________________________________________________________。(5)小明的实验方案和操作过程均正确,电流表的连接方法和实验中的第一次示数如图所示。如果小明一直按这种情况继续进行实验,会产生什么问题______________________,解决这一问题的措施是。32.(6分)小刚同学在做“比较不同物质吸热能力的实验时,如图所示。使用相同的电加热器给相同质量的水和沙子加热,并计量温度.实验数据如下表(1)分析第实验数据,小刚同学认为:加热相同的时间时,沙子升高的温度高一些,这说明沙子吸收的热量多一些.小刚同学的判断是否正确?________(是\否)请说明理由。理由:_______________________________。(2)认识到错误后,小刚通过比较两组实验数据可知,液体吸收的热量多少与物质的种类有关,_____________的吸热能力更强。编号材料长度L/cm横截面积S/mm2A镍铬合金0.50.5B镍铬合金1.00.5C镍铬合金0.51.0D锰铜合金0.50.54(3)小刚是通过比较哪两个数据,通过什么方法得到实验结论的?水的第____min数据和沙子的第______min数据比较,比较方法是_____________________________33.(9分)小明同学的实验小组对串联电路电压规律进行了科学探究(1)按图所示的电路图连接电路,开关必须______________(2)闭合开关,发现电压表示数为零,小灯泡L2更亮了,存在的故障可能是____________。(3)排除故障,用电压表测出Ll两端的电压。(4)在测L2两端的电压时,小明为了节省时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上。这个方法能否测出L2两端的电压?______(能/不能),为什么?_________________。(5)方法改进后,测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中,小明分析实验数据得出结论:串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和。得到结论后,小明又更换了不同规格的两组小灯泡重复进行实验,小明说这样做是为了使实验的结论具有____________________。(6)同组的小红问:过去探究滑动摩檫力大小和接触面粗糙程度关系时,也要改变3次不同的接触面进行实验。这是不是为了使实验结论也具有和(5)相同的性质?_____________(是/不是),为什么?_____________________________________(7)另一个实验小组,进行探究时发现,只有一个灯泡可以使用,同时实验盒中还有一个滑动变阻器,其他器材充足。你能设计一个简单方案,帮助这个小组完成实验吗?请画出设计电路,并写出简要操作。52013-2014学年度第一学期阶段质量检测物理(九年级)参考答案一.选择题(本题共14小题,每小题2分,共28分)注意:第1~11小题中,每题只有一个选项正确。1.A2.B3.C4.C5.D6.B7.C8.B9.D10.C11.C注意:第12~14题中,每题至少有两个选项正确。12.ACD13.BC14.CD二.填空题(本题共10小题,15~23每题2分,24题4分,共22分)15.某种物质吸收热量与它的质量和升高温度乘积之比;J/(kg•℃)。16.摩擦;吸引轻小物质。17.220V;并。18.机械能;热传递。19.机械能;压缩。20.半导体;超导体。21.扩散;温度越高分子运动越快。22.改变连入电路中电阻丝的长度;阻值最大的位置23.如图9所示,根据电路图连接实物图24.三.计算题(本题共3小题,共18分)25.解:Q=cm△t或Q放=cm(t0﹣t)(2分)即:Q放=cm(t0﹣t)=0.46×103J/(kg•℃)×2×10﹣3kg×(1020﹣20℃)=920J(3分)答:铁钉放出热量为920J(三道题的答)(1分)26.解:(1)W=Fs=4000N×0.06m=240J…………………………(2分)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