山东省滨州市北镇中学2014届高三10月阶段性检测物理试题Word版含答案

北镇中学高三阶段检测物理试卷（90分钟100分）2013-10一、选择题（本题共12小题，每小题4分，总分48分，每题所给四个选项中至少有一个选项符合题意，选不全得2分，不选或选错不得分）1.在力学理论建立的过程中，有许多伟大的科学家做出了贡献。关于科学家和他们的贡献，下列说法正确的是（）A.伽利略的理想实验在现实中可以实现B.亚里士多德认为：两个不同重量的物体从同一高度下落，重物体下落较快C.牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因D.笛卡尔对牛顿第一定律的建立做出了贡献2.如图所示，一物体在O点以初速度v开始做曲线运动，已知物体只受到沿x轴方向的恒力F的作用，则物体速度大小（）A.先减小后增大B.先增大后减小C.不断增大D.不断减小3．一个做匀减速直线运动的物体，经3.0s速度减为零，若测出它在最后1.0s内的位移是1.0m．那么该物体在这3.0s内的平均速度是()A．1.0m/sB．3.0m/sC．5.0m/sD．9.0m/s4．甲、乙两质点在同一直线上做匀加速直线运动的v－t图象如图所示，在3s末两质点在途中相遇．由已知求出的下列结论，正确的是()A．相遇前甲、乙两质点的最远距离为2mB．相遇前甲、乙两质点的最远距离为4mC．两质点出发点间的距离是乙在甲之前4mD．两质点出发点间的距离是甲在乙之前4m5．总质量为80kg的跳伞运动员从离地500m高的直升机上跳下，经过2s拉开绳索开启降落伞，如图所示是跳伞过程中的v－t图象，根据图象可知(g取10m/s2)()A．在t＝1s时运动员的加速度约为8m/s2B．14s内运动员下落高度约为300mC．运动员落地前飞行时间为24sD．运动员在下降过程中空气阻力一直增大6．某物体以30m/s的初速度竖直上抛，不计空气阻力，g取10m/s2，5秒内关于物体的说法中，错误的是（）A.路程为65mB.位移大小为25m，方向向上C.速度改变量的大小为10m/sD.平均速度大小为5m/s，方向向上7．如图所示，水平地面上的物体Ａ在斜向上的拉力F的作用下，向右做匀速运动，则下列说法中正确的是（）A．物体Ａ可能只受到二个力的作用B．物体Ａ一定只受到三个力的作用C．物体Ａ一定受到了四个力的作用D．物体Ａ可能受到了四个力的作用8．如图所示，一半球支撑面顶部有一小孔．质量分别为m1和m2的两只小球(视为质点)，通过一根穿过半球顶部小孔的细线相连，不计所有摩擦．小球m2静止在球面上时，其平衡位置与半球面的球心连线跟水平方向的夹角为θ。以下结论正确的是：（）A．m1＝m2sinθB．m1＝m2cosθC．m1＝m2tanθD．将m2向下移动一些后，m2将不能回到原来位置9.水平抛出的小球，t秒末的速度方向与水平方向的夹角为θ1，t+t0秒末速度方向与水平方向的夹角为θ2，忽略空气阻力，则小球初速度的大小为（）A.gt0(cosθ1-cosθ2)B.210coscosgtC.gt0(tanθ1-tanθ2)D.021gttantan10．一个内壁光滑的圆锥形筒的轴线垂直水平面，圆锥筒固定，有质量相等的小球A和B沿着筒的内壁在水平面内做匀速圆周运动，A的运动半径较大，则()A．球A的线速度大于球B的线速度B．球A的角速度大于球B的角速度C．球A的运动周期小于球B的运动周期D．球A与球B对筒壁的压力相等11．如图所示，挡板垂直于斜面固定在斜面上，一滑块m放在斜面上，其上表面呈弧形且左端最薄，一球M搁在挡板与弧形滑块上，一切摩擦均不计，用平行于斜面的拉力F拉住弧形滑块，使球与滑块均静止，现将滑块平行于斜面向上拉过一较小的距离，球仍搁在挡板与滑块上且仍处于静止状态，则与原来相比（）A木板对球的弹力增大B滑块对球的弹力增大C斜面对滑块的弹力不变D拉力F减小12.如图所示，质量20kg的小物块（可视为质点）以速度4m/s水平向右进入转送带，传送带向左传动、速率为3m/s，两皮带轮轴心间的距离是9m，已知小物块与传送带间的动摩擦因数为0.1。对此，下列说法中正确是（）A.物体将从传送带的左边离开B.特体将从传送带的右边离开C.物块离开传送带的速度为3m/sD.物块离开传送带的速度为4m/s二、填空题（本题共8个空，每空2分，共16分）13.“研究共点力的合成”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示。主要步骤是：A.在桌面上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；B.用图钉把橡皮条的一端固定在木板上的A点，在橡皮条的另一端栓上两条细绳，细绳的另一端系着绳套；C.用两个弹簧秤分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O，记下O点的位置和两个弹簧秤的示数；D.按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两只弹簧秤的拉力F1和F2的图示，并用平行四边形定则求出合力F；E.只用一只弹簧秤，通过弹簧秤拉橡皮条使其伸长，读出弹簧秤的示数，记下细绳的方向，按相同标度作出这个力F′的图示；F.改变两个力的夹角，再做几组，比较各组实验中，F′与F是否相同，得出结论；上述步骤中：（1）有重要遗漏的步骤是（填序号）；(2)相应的遗漏内容分别是（3）图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是___________。14.在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中（1）为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响，采取的做法是将带滑轮的长木板一端适当垫高，使小车在（填“挂”或“不挂”）钩码的情况下做运动；（2）某次实验中所用交流电的频率为50Hz.得到的一条纸带如图所示，从比较清晰的点起，每五个点取一个计数点，分别标明0、1、2、3、4。量得x1=30.0mm,x2=36.0mm,x3=42.0mm,x4=48.0mm,则小车的加速度为m/s2。(3)该实验中，有位同学通过测量，作出a—F图线,如图所示。试分析：图线不通过坐标原点的原因是；图线上部弯曲的原因是。三、计算题(本题共3个小题，每题12分，共36分)15.(12分)一质量m=0.5kg的滑块以一定的初速度冲上一倾角=37°足够长的斜面，已知滑块上滑过程中的t图象如图所示，取sin37°=0.6,cos37°=0.8，g=10m/s2，求：（1）滑块与斜面间的动摩擦因数；（2）滑块返回斜面底端时的速度大小。16.小明站在水平地面上，手握不可伸长的轻绳一端，绳的另一端系有质量为m的小球，甩动手腕，使球在竖直平面内做圆周运动，当球某次运动到最低点，绳突然断掉，球飞行水平距离d后落地，如图所示。已知握绳的手离地面高度为d，手与球之间的绳长为d43，重力加速度为g，忽略手的运动半径和空气阻力。求：（1）绳断时球的速度大小v1；（2）绳能承受的最大拉力；（3）改变绳长（绳承受的最大拉力不变），保持手的位置不动，使球重复上述运动，若绳仍在球运动到最低点时断掉，要使球抛出的水平距离最大，绳长应为多少？最大水平距离为多少？17.如图所示，一薄的长木板B置于光滑水平地面上，长度为L=0.25m、质量为M=4kg。另有一质量为m=2kg的小滑块A置于木板的左端，二者均相对地面静止。已知A与B之间的动摩擦因数为μ=0.1，且最大静摩擦力等于滑动摩擦力。若A受到如图所示的水平外力F作用，求：（1）0～2s时间内，B在水平地面上的滑动的距离；（2）2s～4s时间内，B在水平地面上滑动的距离。北镇中学高三阶段检测物理答案2103-10一、选择题1.BD2.A3.B4.BD5.A6.D7.C8.BD9.D10.AD11.C12.AC二、填空题13.(1)CE(2)记下两个弹簧秤的细绳方向；结点到达O位置。(3)Fˊ14.（1）不挂；匀速（2）0.6(3)控制变量法平衡摩擦力时木板倾角θ太大没有满足小车质量M远大于砂和砂桶的质量m三、计算题15.解析：（1）滑块的加速度a=22/10/0.110smsmt………………（1）滑块冲上斜面过程中，mgsinmamgcos………………………………（2）代入数据解得5.0………………………………………………………………（3）（2）滑块向上运动的位移mas522…………………………………………（4）滑块下滑过程中，22/2,cossin2smamamgmg………………（5）滑块返回底端的速度smsa/2022……………………………………（6）16.解：（1）设绳断后环做平抛运动时间为t1，竖直方向：212141gtd，水平方向：11td………………………………（1）得gd21……………………………………………………………………（2）（2）设绳能承受的最大拉力大小为Fm,球做圆周运动的半径为R=d43………………………………………………（3）RmmgFm21………………………………………………………………（4）得mgFm311。…………………………………………………………………（5）（3）设绳长为l，绳断时球的速度大小为2，有gllmmgFm38,222得…………………………………………（6）绳断后球做平抛运动，竖直位移为d-l，水平位移为x时间为t2。有2222,21txgtld……………………………………………………（7）有342lldx………………………………………………………………（8）当2dl时，x有极大值xmx=d332…………………………………………（9）17.解析:当A、B之间达到最大静摩擦力时。由牛顿第二定律得，对B有Mamg…………………………（1）对A有00amMF）（…………………………（2）解得NFsma3,/5.0020…………………………（3）当NF21时，A、B相对静止，一起向右运动，有11amMF）（………（4）在st21内的位移为211121tas……………………（5）解得ms67.01（2）在上一过程中，运动末速度为111tav………………（6）当NF42时，A运动的加速为a2,有22mamgF………………（7）B的运动的加速度为20/5.0sma………………（8）设A滑至木板右端时时间为t,则A、B的位移分别为：221221tatvs………………（9）201321tatvs………………（10）由几何关系得L=s2-s3………………（11）解得t=1s，故符合题意………………（12）此时，木板的速度为)2(012tavv………………（13）之后，木板匀速运动位移)2(24tvs………………（14）2s～4s时间内，B在水平地面上滑动的距离435sssm09.2………（15）