山东省潍坊市2005年中考化学试题-新课标

山东省潍坊市2005年中考化学试题-新课标化学(满分100分，考试时间60分钟)．可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-14O-16Na-23S-32Cl-35．5Fe-56第I卷(选择题共45分)一、选择题(本题包括15小题。每小题3分，共45分。每小题4个选项中只有1个选项符合题意。选对得3分。选错得0分)1．日常生活中见到下列现象，其中发生了化学变化的是()A．冬天的早晨，玻璃窗上出现美丽的雪花B．自行车轮胎在烈日下爆裂C．牛奶放置时间过长结块D．玻璃杯打碎2．(非课改)2005年3月22日是第十三届世界水日，我国宣传的主题为“保障饮水安全；维护生命健康”。为了保护水源不被污染，下列说法正确的是()A．在农田里大量使用农药、化肥不会污染水源B．工业废水必须处理达标后才能排放C．生活废水可任意排放，不会污染水源D．工业废水不能饮用，但可以灌溉农田(课改)我们的生活中离不开能源。下列做法利用了化学能的是()A．使用干电池B．利用水力发电C．使用太阳能热水器D．开发温泉浴3．(非课改)下列实验基本操作不正确的是()A．向试管中加块状固体药品时，先将试管横放，把药品放在管口处，再慢慢竖起试管B．过滤时，应将玻璃棒下端轻靠在三层滤纸上C．向试管中滴加液体时，为了防止液体滴到试管外，滴管应伸入试管内D．用托盘天平称量固体时，把药品放左盘，砝码放右盘(课改)化学在生活中无处不在。生活中的下列做法，你认为合理的是()A．家居装饰好后应立即人住B．变霉的大米蒸熟后可放心食用C．火腿中含有防腐剂亚硝酸钠，所以火腿肠都不能食用D．硫酸铜有毒，但可用少量的硫酸铜消毒游泳池4．下图是表示气体微粒的示意图，图中“●”和“○”，分别表示不同的原子，其中表示纯净物的是()5．下列物质的存放方法正确的是()A．瓶装啤酒应存放在阴凉处B．碳酸氢铵化肥应存放在阳光下C．75％的医用酒精应敞口放置D．建筑用的生石灰应长期堆放在潮湿的地方6．下列做法能改变溶液中溶质质量分数的是()A．把氯化钠的饱和溶液恒温蒸发B．在蔗糖的饱和溶液中再加少量蔗糖C．将硝酸钾的饱和溶液升温(溶剂质量不变)D．将氯化铵的饱和溶液降温(溶剂质量不变)7．胃酸的主要成分是盐酸，胃酸过多的病人需要治疗。下列物质能与胃酸反应的是()A．氢氧化铝B．氯化钙C．碘盐D．硫酸镁8．我国《食品卫生法》规定，食品添加剂是为改善食品品质和色、香、味，以及为防腐和加工工艺的需要而加入食品中的化学或天然物质。工业染料苏丹红工号不能用作食品添加剂。苏丹红I号的化学式为C16H12N2O，下列关于它的说法不正确的是()A．苏丹红I号中含有四种元素B．苏丹红I号分子中含有16个碳原子、6个氢气分子、1个氮气分子和1个氧原子C．苏丹红I号中碳、氢、氮、氧的质量比为48：3：7：4D．苏丹红工号中碳元素的质量分数约为77．4％9．我市昌乐县被称为“宝石之乡”，主要生产蓝宝石，还有一种与蓝宝石类似的宝石叫祖母绿，它的化学式是Be3Al2(SiO3)6，其中铍元素(Be)的化合价为()A．+1B．+2C．+3D．+410．现有锌粉、铝粉和铜粉，某化学兴趣小组为研究它们的活动性顺序，需用的试剂是()A．稀盐酸B．氯化铝溶液C．硫酸铜溶液D．硫酸锌溶液11．聪明的小红同学在烧水时发现壶中有许多水垢[水垢的主要成分是CaCO3和Mg(SO4)2]，她设计了下列方法除去水垢，你认为可行的是()A．用食醋浸泡后冲洗B．用洗涤剂溶液浸泡后冲洗C．用食盐水浸泡后冲洗D．用热的纯碱溶液浸泡后冲洗12．下列各组物质的分离方法不正确的是()A．用过滤法分离氧化铜和硫酸铜的混合物B．用结晶法分离氯化钠和硝酸钾的混合物C．用蒸馏法(依据物质沸点的不同)分离煤油和水的混合物D．通过灼热的氧化铜分离CO和CO2的混合气体13．寿光市被称为“蔬菜之乡”。某菜农原计划每亩菜田施用氮肥硫酸铵[(NH4)2SO4]13．2kg，后在科技人员的指导下，改施用尿素[C0(NH2)2]，如果要达到同样的施肥效果，则每亩菜田需施尿素为()A．3kgB．6kgC．6．6kgD．13．2kg14．我市某化工厂用废钢铁和稀硫酸生产硫酸亚铁。在一定量的稀硫酸中不断加入废钢铁，下列图像中正确的是()15．科学家已研究出高能微粒N5+，关于它的说法正确的是()A．N5+是由5个氮原子构成的单质B．N5+中只有质子没有中子和电子C．每个N5+中含有35个质子和34个电子D．每个N5+中含有35个质子和35个电子第Ⅱ卷(非选择题共55分)二、填空题(本题包括2小题，共21分)16．(9分)依据下列化学符号，填写相应空格。①H②C③N④O2-⑤Na+⑥Cl-(1)原子核外电子数相同的微粒是(填写序号)。(2)在人体生理活动中不可缺少且由两种元素的离子构成的物质的化学式是一一(3)写两种由三种元素组成且在农业生产中用作化肥的物质的化学式是、。(4)由上述元素组成的最简单有机物的化学式是一一。(5)由两种元素组成且能除去铁锈(主要成分是Fe2O3)的物质，写出该物质与铁锈反应的化学方程式。(6)氧气有许多的用途如供人呼吸等，写出实验室制取氧气的化学方程式(只写一个)17．(12分)某研究性学习小组利用废铜屑生产单质铜，设计了如下两个实验方案：写出反应①～④的化学方程式并注明基本反应类型①：②：③：④：三、简答题(本题包括3小题。共26分)18．(7分)某炼油厂因油罐泄漏，附近有较浓的汽油气味，一拖拉机行驶至附近时，随着轰的一声巨响，瞬间油罐起火爆炸，后经及时扑救，大火于数小时后扑灭。依据已学过的化学知识，请你回答下列问题：(1)附近有较浓汽油气味，说明分子具有的性质；油罐起火的原因是(2)汽油燃烧过程中有多个化学反应，其中有如下反应：X+11O27CO2+8H2O，推断X的化学式为。(3)假若厨房油锅着火，你应采取的措施是。19．(8分)酒精灯是中学实验中常用的加热仪器。某研究性学习小组对酒精灯燃烧产生的气体成分进行了探究。(1)提出问题：酒精燃烧产生的气体中会含有哪些物质?(2)猜想与验证：酒精燃烧后的气体中含有二氧化碳，验证二氧化碳的方法是，出现的现象是，验证二氧化碳的化学方程式是。气体中还可能含有的物质为。20．(11分)维生素C又名抗坏血酸，易溶于水，易被氧化，能与碘反应。人体缺乏维生素C可能引发多种疾病。某研究性学习小组对它研究如下：(1)猜想：维生素C可能具有酸性?(2)实验方案：提供试剂：维生素C片、蒸馏水、紫色石蕊试液、无色酚酞试液、氢氧化钠溶液、pH试纸。(实验仪器目选)根据以上试剂，请你帮助他们设计出两种实验方案，并写出实验现象：实验内容实验现象方案I：方案Ⅱ：(3)结论：维生素C具有酸性。根据维生素C的性质，判断下列物质中能与维生素C反应的是()。A．金属镁B．氯化钾C．氢氧化钠D．硫酸铜(4)某同学联想到西红柿等蔬菜、水果中含有丰富的维生素C，放置时间长短是否对维生素C的含量产生影响。他设计了如下实验方案：I把新鲜西红柿和放置一周的西红柿分别捣碎，用纱布将汁液挤入两个烧杯中；Ⅱ取两支盛有2mL蓝色碘的淀粉溶液的试管，分别滴加上述两种汁液，边加边振荡，直到蓝色刚好消失，记录滴数如下：汁液新鲜西红柿的汁液放置一周的西红柿的汁液滴数1220请回答下列问题：①你认为西红柿中维生素C含量高的是②你从中得到的启示是四、计算题(本题包括1小题，共8分)21．(8分)我市海化集团凭借雄厚的科研力量、先进的生产设备和丰富的海洋资源，生产出纯碱等多种化工产品。某研究性学习小组为了测定纯碱(假定只含杂质氯化钠)中Na2CO3的质量分数，称取纯碱固体11．2g，将其加入50g稀盐酸中，恰好完全反应，使气体全部放出，得到氯化钠溶液56．8g。请你计算(结果保留一位小数)：(1)反应中产生CO2的质量。(2)纯碱中Na2CO3的质量分数。山东省潍坊答案1．C2．(非课改)B(课改)A3．(非课改)C(课改)D4．C5．A6．D7．A8．B9．B10．D11．A12．D、13．B14．C15．C16．(1)④⑤(2)NaCl(3)NH,NO3、NH3·H2O、NaNO3、NH4Cl(4)CH4(5)Fe20b+6HCl===2FeCl3+3H2O(6(或)17．①2Cu+O2===2CuO；化合反应②CuSO4+2NaOH==Cu(OH)2↓+Na2SO4；复分解反应③Cu(0H)2CuO+H2O；分解反应④CuSO4+Fe==FeSO4+Cu；置换反应18．(1)不断运动；油罐附近空气中有大量汽油气体；拖拉机产生的火星将空气中的汽油引燃，从而使油罐起火爆炸。(2)C7H16(3)立即盖上锅盖。隔离空气；迅速关闭火源。19．(2)将一个用澄清石灰水湿润内壁的小烧杯倒扣在酒精灯火焰的上方(或在酒精灯火焰的上方倒扣一个小烧杯，待一会儿正立过来，加少量的澄清石灰水)；石灰水出现浑浊；CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O；C、CO、H2O、C2H5OH中答对任意三种得3分，写对名称也得分。20．(1)略。(2)①将维生素C片溶于蒸馏水配成溶液，向其中滴加石蕊试液；溶液变红色。②将维生素C片溶于蒸馏水配成溶液，用玻璃棒蘸取溶液滴在pH试纸上，跟比色卡比较；pH试纸变红色或pH小于7。③将维生素c片溶于蒸馏水配成溶液，把维生素c的溶液逐滴滴入氢氧化钠的酚酞溶液中；红色消失。(3)A、C(4)①新鲜的西红柿②维生素C缺乏的病人要多吃维生素C含量高的蔬菜和水果；要吃新鲜的蔬菜和水果21．解：(1)产生CO2的质量4．4g(2)设纯碱中Na2CO3的质量为x。x=10．6g纯碱中Na2CO3的质量分数94．6％