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1自觉维护正义学习内容：自觉维护正义教学过程（收获）A．有正义感，为人正直，这是做人应该具有的优良品德B．有正义感的人会对正义行为产生不安、愤怒C。有正义感的人面对非正义行为，会采取消极的态度D．有正义感的人是特权公民7．下列名句能体现中华民族崇尚正义美德的有()①人生自古谁无死，留取丹心照汗青②礼不下庶人，刑不上大夫③富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈④大雪压青松，青松挺且直A．①②③B①③④C．①②④D．②③④8．北京市中级人民法院依法对黑龙江省政协原主席韩桂芝受贿案作出一审判决，以受贿罪判处韩桂芝死刑，缓期两年执行。法院认为，被告人韩桂芝利用职务上的便利，为他人谋取利益，非法收受他人财物，其行为已构成受贿罪，受贿数额特别巨大，其行为已经严重破坏了国家机关正常工作秩序，严重侵害了国家工作人员职务行为的廉洁性。韩桂芝被判刑表明()①正义和正义制度是面向全体成员的②法律面前人人平等学习目标：懂得社会成员遵守社会规则和程序，就是维护正义；有正义感的人，应该做到的具体要求。会做一个有正义感的人。学习重点：如何自觉维护正义，做有正义感的人。三．.知识反馈（检测自己，相信自己是很棒的）1．下列说法错误的是（）。A．正义的首要要求是不伤害他人，故意伤害他人的身体甚至是生命是最严重的2不正义B．每个人都具有基于正义的不可侵犯的基本权利C．对违法犯罪分子要采取事不关己扩多一事不如少一事D．每个人的财产权利、名誉权利、隐私权利，都应当得到同等的尊重2．面对非正义行为，正确的行为是()A．不管不问，任其自然发展B．勇于抗争，匡扶正义C．事不关己，高高挂起D．消极面对3．我们遵守社会规则和程序就是()A．维护人人平等B．维护正义C．为了促进合作D．为了公平竞争4．有正义感的人不应该具有的品质（）．A．光明正大，无私无畏B．爱憎分明，正气凛然C．堂堂正正，见义勇为D．趋炎附势，奉承谄媚5．一女士的手提包正被歹徒抢走，而她极力反抗保护自己手提包，引起了周围许多人围观而无人帮助。周围人的行为（）。A．不积极履行义务，要受到法律的制裁B．是非正义行为，会助长不良社会风气的扩散C．不具有社会危害性D．是自我保护的一种有效手段6．下列说法正确的是()教学反思（疑惑）③任何非正义行为都逃不脱刑事制裁④任何人都必须遵守社会规则和程序A．①②③④B．①②④C．②③④D．①②③9．有正义感、为人正直，是做人的优秀品格。做一个有正义感的人()必须要明辨是非②更重要的是要提升道德境界③为自身，为他人的正义努力④更要为集体、国家的正义而努力A．①②③B②③④C．①②④D．①②③④10．下列对公平正义的认识，正确的是()①构建和谐社会，需要公平，更需要正义②只要社会公平，人们就能变得更具有正义惑③为了正义我们反对强权霸道、恃强凌弱④我们未成年人，在维护正义时需注意要善于保护自己A．①②③B．①②④C①③④D．②③④四．拓展提升：（放飞思维，超越自己，自己是最棒的）在旧广深公路广石路口附近红山村公交站，两名飞车党匪强行抢夺一名女子手袋，并将其拖倒在地。561路公交车上10多名乘客目睹劫匪恶行后，公交司机一声喊“追劫匪”，全车乘客一致响应，齐心协力将飞车党逼入死地，并生擒一匪。（1）公交司机和乘客的行为是正义行为吗？（2）如果公交司机和乘客漠然不管会有什么危害？（3）你打算怎样维护正义？第1页第2页