天目山动物学野外实习报告

天目山动物学野外实习报告姓名：韩颖学号：09120130组号：第二组2014年8月21号我们南师大生科院即将步入大三的学生迎来了期盼已久的天目山野外实习。在实习期间我们展开了为期三天的动物学野外学习，在老师们的悉心带队指导下我们不仅认识了许多小动物，还学会如何捕捉昆虫，制作和鉴定标本。虽只有短短的三天，收获却是颇多，我们不仅领略到大自然的美丽多彩更培养了自身作为一个生物专业学生应有的实践能力和基本知识素养。下面就来对我本次动物野外实习经历做简要介绍。一.采集地点及实习安排采集地点：西天目山实习安排：动物实习第一天终点是红庙，由老师带队沿路发现、识别动物并进行标本采集，晚上进行标本制作。实习第二天上午学生自行分组采集50种昆虫，下午进行标本制作与鉴定。实习第三天清晨沿去禅源寺的路线观鸟。二.昆虫的采集采集工具：1.捕虫网的种类（1）捕网：用于捕捉空中飞动的昆虫，如蝶类、蛾类、蜻蜓等。捕网由网袋和网柄组成。网袋宜用薄柔的细纱（如罗纱或蚊帐纱），颜色以白色或淡色为好，也可用尼龙纱巾改制。（2）扫网：用来捕捉栖息在低矮植物上或行株距间、临近地面或地上善于飞跳的小型昆虫。制作方法和捕网大致相同，但串网带的铅丝要比捕网略粗，网柄可适当短些。2.毒瓶采集到的昆虫需要及时放入毒瓶内致死，否则其附肢易因挣扎或互相攻击而损坏。毒剂可采用氯仿、氨水、乙醚、乙酸乙酯。我们用的毒瓶很简单，就是酒精溶液，效果也不错的。3.三角纸袋一般用来装鳞翅目昆虫，其他也可。用长方形纸裁成长宽比3：2的纸块，折叠方法如图。纸的材料要薄，最好用绘图纸或硫酸纸。另外有条件的可买三角包，专门装三角纸袋的。没有条件的装大蛇皮袋也行，不要压倒标本，袋里放樟脑防虫蛀，回来以后再整理。捕捉方法：由于器材、场地等因素的影响，我们主要是采用网捕和搜集的方法进行捕捉，在上山的路边主要通过扫网以及人工搜集的方法搜集一些小的昆虫，列如螳螂，蚱蜢等较为常见的昆虫，在红庙附近则重点采集蜻蜓、豆娘、各种蝶类的样品。1.捕虫网捕：不可操之过急，摸清昆虫飞动的规律、包括飞动的高度速度方向等，等其飞临，手握网柄瞄准方位，待其进入有效距离后顺势举网一挥。一旦虫入网，要立刻翻转网袋，把网底甩向网口封住网口。用手捏紧网口，摇晃网袋（让虫晃晕），鳞翅目的捏住虫胸使其致死，其余的可用毒瓶套住，隔网盖盖子或用手捂住，死亡后即可。要注意的是鞘翅目的一些虫子不要和其他有翅膀的虫子放一个毒瓶，否则它们挣扎起来会踩烂别的虫子的翅膀。2.振落法：将白布铺在树下，敲击树枝振落在枝叶上的昆虫。3.搜集法：偏湿的草堆也可能有一些步甲或是蠼螋在里面，迅速抱起草堆放到白布上，层层拨开草堆，在白布上寻找昆虫。石块下面可能有甲虫，土层有金龟的幼虫。若树干有大洞则可能有天牛、锹甲或是独角仙。三.标本的制作及鉴定1.昆虫针：建议购买专业的昆虫针，有5种型号和粗细，1号最细，5号最粗，视虫子大小而选择针，大虫用粗针，小虫用细针，夜蛾类一般用3号针。天蛾等大蛾类用4号针或5号针。盲椿象、叶蝉、小蛾类用1号或2号针。整型时可用大头针固定。由于条件有限我们采用1号和5号两种对标本进行固定。2.操作技术（1）关于展翅：蛾蝶、蜻蜓、蜂等昆虫，针插后还需展翅。展翅用展翅板，是用较软的木料制成，长约1尺，两边的木条宽3寸，略微向内倾斜，其中一条可活动，以便调节板间缝的宽度。两板间的槽沟底部装软木条。展翅时，把已插针的标本插在槽底软木板上，使中间的空隙与虫体相适应，然后用小号昆虫针，插在较粗的翅脉上，将左右前翅向前拉。鳞翅目，使两翅后缘稍向前倾。蝇类和蜂类以前翅的尖端与头相齐为准。把前翅暂时固定在展翅板上，再拉后翅，蛾堞类的后翅前缘压在前翅后缘下，左右对称，充分展平。最后用光滑的纸条压住，经大头针固定后，放通风干处，等标本完全干燥后取下。微小昆虫如飞虱、米象、寄生蜂等，一般用三角纸点胶法来作。是以卡片纸剪成长5.5mm的小角纸片，尖端沾少许白乳胶或万能胶贴在虫体的中足与前足间，再用普通昆虫针从小三角形的底边插入，使它达到与昆虫一样的高度。小三角纸的尖端向左，虫体的前端向前。（2）关于插针位置：鳞翅目、蜻蜓目、双翅目昆虫，要将针向中胸背板中央稍偏右些插入，留出完整的背中线来。鞘翅目昆虫要将针插在右侧鞘翅的左上角，使昆虫针正好穿过腹面的中后足之间，这样就不会破坏鞘翅目昆虫分类特征的基节窝。半翅目昆虫要将针插在小盾片的中央偏右方，这样就可以完整地保留腹面的口器槽。螳螂目和直翅目昆虫，要将针插在中胸基部土方偏右侧的位置上。膜翅目昆虫则要插在中胸的正中央部位插针高度：虫到针的顶端约占针长的1/3。插针和整型可在泡沫板上完成，用大头针固定好位置，待标本变硬后取下，放标本盒里保存。注意标本盒内要放樟脑，防止虫蛀。标本的标签位置要求是在采集标签在三级台的第二级的位置上。3.成果展示（1）由于图片有限只能附上部分标本展示：（2）以蝴蝶为代表我们通过将自己采集的标本与资料对照进行了鉴定：凤蝶科1）体多为大型，色彩鲜艳，底色多为黑、黄，有蓝、绿、红等颜色的斑纹2）翅大，三角形；前翅径脉5条，臀脉2条；后翅具臀脉1条，外缘呈波状，多数种类具尾突3）有些种类性二型现象明显。幼虫多危害芸香科、樟科、伞形花科及马兜铃科植物。全世界已知548种，中国已知94种，其中有些种类为国家重点保护动物。a青凤蝶翅黑色或浅黑色。前翅有1列青蓝色的方斑，从顶角内侧开始斜向后缘中部，从前缘向后缘逐斑递增，近前缘的1斑最小，后缘的1斑变窄。后翅外缘区有1列新月形青蓝色斑纹；外缘波状，无尾突。b玉带凤蝶雄蝶最大特征为下翅具1列白色斑形成的带状斑纹。雌蝶有两型，第一型似雄蝶，极稀少；第二型为常见型，前翅外缘无白斑，后翅正反面均具红色弦月斑；中部有4个长形斑，斑纹的颜色，多数个体为二白二红，全为白色者甚少，部分个体在中室端尚另有一小斑纹。幼虫危害桔橘。c碎斑青凤蝶体、翅黑褐色，散布翠绿色鳞片。前翅亚外区有1条黄绿色或翠绿色横带，被黑色脉纹和脉间纹分割，此带由后缘向前缘逐渐变窄，色调由深渐淡，未及前缘即消失。后翅端半部的上部有一大块翠篮或翠绿色斑，斑的外缘齿状，斑的下角有1条淡黄、黄绿或翠蓝色窄纹通到臀斑内侧。后翅基半部散布无色鳞片，亚外缘区有1列“W”字形或“U”字形的红色斑纹，臀角有1～2个环形斑纹，红斑的内侧镶有白边。d裳凤蝶触须、头部和胸部为黑色，头胸侧边有红色的绒毛，腹部为浅棕色或黄色。雌蝶前翅是黑色或褐色，尾翼金黄色并布有环链珠形黑斑点；前翅黑色略透，各翅脉两侧为白色。尾翼金黄色没有斑点，但脉纹更清晰。虫体态优美，色彩艳丽，飞舞时姿态优美，后翅黄色斑在阳光照射下金光闪闪，像披着一件镶金的衣裳，华贵美丽。e麝凤蝶在凤蝶里，属于非常漂亮的一类蝶。该蝶身躯呈红色，较大，空中飞舞时其尾部展开，飞行缓慢。雄蝶常围绕大树盘旋飞翔，雌蝶则多在花间飞行，抒展大方，有大家闺秀的灵动气息。.雄蝶后翅，4-5室有白班，2-4室外缘及尾突端，有红色斑纹。尾突呈弯匙状。雌蝶斑纹和雄蝶相似，惟体形较大，前后翅较圆钝。幼虫以猪笼草属植物为食。珍蝶科1）体中型，多为红色或褐色。2）前翅窄长，显著长于后翅，翅上鳞片极稀少。3）前足退化，中后足的爪不对称4）成虫飞翔能力不强，幼虫主要危害荨麻科等全世界已知约200种，中国已知仅2种。a苎麻珍蝶翅褐黄色，外缘有褐色的宽带，内嵌有灰白色的斑点。雄蝶前翅中室端有1条横纹，雌蝶在端纹内外各有1条横纹，后缘还有1个孤立的黑斑。反面后翅外缘三角形斑列内侧有1条褐红色的窄带。蛱蝶科1）体中型至大型，色彩鲜艳，花纹复杂2）触角锤部达。3）前翅的外缘多呈波状；前翅R脉5条，常共柄4）前足退化，折于前胸下，无爪5）寄主植物很多。全世界已知约4000种，中国已知约288种。a斐豹蛱蝶斐豹蛱蝶的前翅膀表面呈橙黄色，后翅膀表面则呈淡黄色。前翅膀表面翅室有短的横汶，内侧布满阔圆点，外缘弯曲；后翅膀上有隐密的窄汶，同样有圆斑点向外伸延。它们的前翅膀底面呈淡枣红色，向主轴渐变成赭色，与表面有相似的斑点；后翅膀的底面呈赭色、赭褐色及银白色斑驳。触角表面呈褐色，底部呈赭红色。头部、胸部及腹部呈黄褐色，但底部则呈淡赭色。它们阔约80-98毫米。b美眼蛱蝶翅面橙黄色，翅缘有黑色装饰线3条，翅外部前后翅各有2～3个眼状斑，其中后翅前部的眼斑最大。前翅近前缘排列有4个斑纹。翅反面浅黄色或黄褐色，前后翅中部贯穿一条浅色带纹。秋型的个体翅外缘有角突。雄蝶具领域性。幼虫黑褐色，密生枝刺。幼虫以马鞭草科的过江藤、车前草科的车前草等为食。c大紫蛱蝶翅面基部和中部有紫色光泽，其余部分暗褐色。大紫蛱蝶翅展93～120mm，雄蝶上翅基部至中部为紫色，有白斑，其余部分暗褐色，有黄色斑，后翅臀角附近有两个相连的三角形红斑，雄蝶翅表黑褐色，各室有白褐色斑。前后翅中央有紫色金属光泽，内有白斑；肛角有红斑；反面浅灰褐色，前翅中央黑褐色，散布白斑。粉蝶科1）体通常中型，色彩素淡，白色或黄色，翅上常有黑色或黄色斑纹。2）前翅三角形，后翅卵圆形，无尾突3）前足发育正常，爪二叉分a宽边黄粉蝶宽边黄粉蝶，鳞翅目，粉蝶科。翅展45mm左右；翅深黄色或黄白色，前翅外缘有宽黄带，直到后角；后翅外缘黑色带窄且界限模糊；翅反面布满褐色小点，前翅中室内有2个斑纹，后翅呈不规则圆弧形；后翅反面有许多分散的点状斑纹，中室端部有一肾形纹。四.鸟类的野外观察动物野外实习第三天我们于早上五点半集合前往西天目山风景区进行观鸟。1.注意事项（1）观鸟器材：望远镜是观鸟的必备工具。观鸟用双筒望远镜倍数以7-10倍为佳。一支队伍中往往也需要有一至两台单筒望远镜。由于数量有限，我们2-3人共用一部望远镜。（2）.观鸟服装：不要穿红、黄、橙、白等颜色鲜艳的服装，尽量选择与自然环境颜色近似的衣服。（3）观鸟举止：动作轻缓，不要高声叫喊或聊天，不要用手直指鸟的方位，更不能扔石头惊吓鸟类。观鸟时，切记“只可远观，不可近看”的原则，保持适当观赏距离，以免干扰亲鸟的行为。拍摄野生鸟类，应采用自然光，不可使用闪光灯，以免惊吓它们。不可过分追逐野生鸟类，因为有些鸟可能因体能衰弱而暂时停栖某一地区，此时，他们急需休息调养。2.观察体验鸟类自由飞翔于天空时而栖息于树林，其身姿矫健灵敏，我们一开始观鸟都是只闻其声不见其踪。后来在老师的指导下，我们认真辨别声音来向以及树林间枝叶的晃动情况，渐渐也学会了能准确捕捉鸟儿的身影。鸟儿一点头一扇羽的姿势憨态可掬灵动惹人怜爱，大家都兴致勃勃。我们看到最多的是金腰燕，麻雀。在去禅源寺的路上我们还发现栖息于水边翠鸟和红尾水鸲的倩影。鸟儿自由来回于山水间的景致真是风景如画，好在老师的摄像机远远地也能捕捉到这样的美景。总结经过此次天目山动物野外实习，我们认识了不少动物，学会了不少课本无法带来的野外实践知识，同时又更亲近了大自然，领略到自然万物的乐趣与美。实践过程中，老师们悉心指导与关怀让我们倍感温暖，同学们之间互帮互助尽显同窗友爱让我们更团结。相信这次经历会成为我们人生宝贵的财富，教我们热爱并保护大自然，人与人之间也应多一些关爱与包容。