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一、选择题(每小题4分，共60分)1．《海国图志》系统阐述了“师夷之长技以制夷”的思想。该书的作者是()A．洪仁玕B．梁启超C．魏源D．姚莹解析：选C。本题考查对历史基础知识的掌握能力。《海国图志》的作者是魏源。2．鸦片战争后萌发的新思想主要“新”在()A．觉察到空谈义理无助于解决实际问题B．面对社会现实呼吁革除弊端C．抛弃“天朝上国”观念，开始注目世界D．主张学习西方，寻求强国御侮之道解析：选D。新思想的核心内容即“向西方学习”。A、B、C是新思想萌发的背景。3．美籍华人学者张馨保在《林钦差与鸦片战争》一文中指出：“在所有19世纪的中国政治家中，林则徐的形象和影响都超过了其他人。……比曾国藩、李鸿章早二、三代人的时间，林则徐就已提倡和发动了向‘蛮夷’学习的自强运动。”这一评述体现的史学观点是()A．近代化史观B．社会史观C．唯物史观D．革命史观解析：选A。林则徐因最早向“蛮夷”(西方)学习而闻名，这里肯定了林则徐学习西方先进军事技术的行为与近代化史观内涵有一致性。4．19世纪末，康有为、梁启超宣传变法维新，他们的主要贡献是()A．倡导学习西方科学技术B．阐明“中体西用”思想C．提出进行政治体制的改革D．宣传西方民主共和思想解析：选C。学习西方科技、“中体西用”是地主阶级的主张，民主共和是革命派的主张，由此可排除A、B、D三项。5．有人说新文化运动是维新变法和辛亥革命的继续，其主要含义是指()A．主张民主制度B．倡导学习西方C．反对尊孔复古D．坚持反封建解析：选D。本题属最佳选择题，主要是把握其实质的内在一致性，坚持反封建是其共同的核心问题，故D为正确答案。6．近代有学者呼吁，青年人应该摆脱是非荣辱听命他人的奴隶地位，脱离无常识之思、无理由之信仰的蒙昧时代。由此他主张()A．求富求强B．变法维新C．共和革命D．民主科学解析：选D。从相关学者的言论中，可以看出他已经意识到真正的民主自由在中国尚未建立，而中国人要摆脱受奴役的地位，必须摒弃蒙昧，而消除蒙昧的最好武器就是民主与科学。因此，该学者应该属于新文化运动时期的激进知识分子。7．辛亥革命“不过是宗法式的统一国家及奴才制的满清宫廷瓦解之表征。至于一切教会式的儒士阶级思想，经院派的诵咒书符教育，几乎丝毫没有受伤”。这一评价()A．代表了新文化运动时期的认知水平B．对思想启蒙方面的局限性认识不足C．肯定了反对专制、追求民主的愿望D．基本上不符合辛亥革命的历史事实解析：选A。题目材料认为辛亥革命只是对封建的专制统治进行了某种程度的冲击，但并没有从思想上和文化上动摇封建统治的根基。在近代中国，首次明确提出全面否定儒家传统文化的是新文化运动中的激进资产阶级知识分子。因此，题目中的评价代表了新文化运动时期的认知水平。8．1924年，以孙中山为首的国民党同中国共产党合作，掀起了一场国民革命运动。这场革命的目的是()A．推翻北洋军阀的统治B．打倒列强，除军阀，统一中国C．推翻帝国主义的压迫D．建立资产阶级共和国解析：选B。20世纪20年代，帝国主义操纵各派军阀，割据混战，中国人民处于极端的痛苦之中。当时中国革命的任务是打倒列强，除军阀，统一中国。9．作为资产阶级革命纲领的三民主义，它有其明显的局限性，也使辛亥革命留下无可弥补的缺憾。下列各项最能反映其“缺憾”的是()A．辛亥革命的果实被袁世凯窃取B．辛亥革命没有改变中国的社会性质C．辛亥革命没有动摇儒家思想的地位D．辛亥革命没有根本上推翻君主专制解析：选B。辛亥革命最后以失败而告终，辛亥革命失败的最根本表现是没有改变中国半殖民地半封建的社会性质，这也是辛亥革命的最大缺憾。10．在国共十年对峙时期，毛泽东对中国革命做出的最主要的贡献是()A．建立了井冈山革命根据地B．确立了党对人民军队的绝对领导C．领导红军完成了战略转移D．找到了适合中国的独特革命道路解析：选D。大革命失败后，中国革命面临的首要问题就是走什么样的革命道路问题。毛泽东把马克思主义的普遍原理，同中国革命的实践相结合，为中国革命找到一条工农武装割据的道路，这是毛泽东这一时期的重大贡献。11．“毛泽东是一个杰出的共产党领袖，他无视莫斯科的第三国际，拒绝了只能依靠城市无产阶级进行革命这个马克思主义的原则。”为此，他作出的选择是()A．只依靠农民阶级进行革命B．发动国民大革命C．开创农村包围城市的道路D．开展社会主义革命解析：选C。材料反映了毛泽东没有照搬苏联革命道路的模式而是走了一条不同于苏联“城市暴动”的道路，开创了农村包围城市的革命道路。12．邓小平理论是马克思主义与中国革命和建设实践相结合的理论成果，该成果()A．是中国共产党第三代领导集体智慧的结晶B．丰富了马克思主义关于无产阶级革命的学说C．科学地回答了什么是社会主义等重大问题D．是引领中国走上社会主义道路的光辉旗帜解析：选C。邓小平理论是第二代领导集体智慧的结晶，B、D两项属于毛泽东思想。13．“邓小平……最大的功绩就是提出了新的理论。这是一种全新的世界观，是对中国现实条件的全新理解，是对历史经验的有效借鉴。”这种“新的理论”主要是指()A．社会主义初级阶段理论B．建设中国特色社会主义理论C．“和平统一、一国两制”理论D．坚持四项基本原则思想解析：选B。这种“新的理论”即如何建设中国特色社会主义的理论，它包括A、C、D等诸方面的内容。14．下列关于1992年邓小平南方谈话的表述，不．正确的是()A．强调了市场经济是资本主义经济B．强调以经济建设为中心C．解放了人们的思想，深化了改革开放D．使“发展才是硬道理”深入人心解析：选A。1992年邓小平的南方谈话，解决了姓“资”姓“社”的问题，指出了计划和市场都是经济手段，不是社会主义和资本主义的本质区别。15．“三个代表”重要思想主要解决的课题是()A．中国社会的性质B．中国怎样革命C．中国怎样建设社会主义D．如何建设中国共产党解析：选D。“三个代表”重要思想主要解决如何建设党的问题。二、非选择题(16、17题各20分，共40分)16．近代中国人民向西方学习，寻求独立富强之路的过程中，经历了一个器物→制度→思想文化的渐进过程。阅读材料：材料1：中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及。……中国欲自强，则莫如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法，而不必尽用其人。材料2：变法之举，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举。而一切要其大成，在变官制。材料3：我们现在认定，只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。请回答：(1)材料1中作者提出的核心主张是什么？该主张代表了中国哪一政治派别的观点？(4分)(2)材料2的作者代表了中国哪一派别的政治主张？为实现其“变官制”的政治理想，该派别提出了怎样的政治主张？(4分)(3)材料3的作者是谁？“两位先生”指的是什么？(4分)(4)据上述材料，试说明中国向西方学习经历了一个怎样的发展历程？(8分)解析：本题解答关键是读懂材料。材料1主张学习外国利器，却认为“中国文武制度，事事远出西人之上”，故应该是洋务派。材料2主张变法，尤其是变官制，可判断出是维新派。这样第(1)、(2)两问就迎刃而解了。第(3)问考查基本史实。第(4)问可概括回答。答案：(1)引进外国先进技术。洋务派。(2)资产阶级维新派。进行维新变法，实行君主立宪。(3)陈独秀。民主和科学。(4)从学习西方的先进技术到学习西方的政治制度，再到学习西方的政治思想，经历了一个由浅入深、不断提高的发展历程。17．阅读下列材料：“邓小平同志说过：如果没有毛泽东同志，我们中国人民至少还要在黑暗中摸索更长的时间。我们今天同样应当说，如果没有邓小平同志，中国人民就不可能有今天的新生活，中国就不可能有今天改革开放的新局面和社会主义现代化的光明前景。”请回答：(1)“如果没有毛泽东同志，我们中国人民至少还要在黑暗中摸索更长的时间”高度赞扬了毛泽东的什么重大贡献？(6分)(2)“如果没有邓小平同志，中国人民就不可能有今天的新生活”指的是什么？邓小平对“什么是社会主义，怎样建设社会主义这个根本问题”从理论上做出了哪些方面的新回答？(10分)(3)在新世纪里，全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面的思想武器主要是什么？(4分)答案：(1)领导全国各族人民，取得了新民主主义革命的胜利，建立了中华人民共和国。(2)以邓小平为核心的党的第二代领导集体，实行改革开放，改革开放推动我国经济迅速发展，社会主义现代化建设取得举世瞩目的成就，使国家富强、人民富裕。新回答：对社会主义本质的概括，判断各项工作是非得失的根本标准是“三个有利于”；改革也是解放生产力；计划经济和市场经济不是社会主义和资本主义的本质区别等。(3)邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。