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语言与构音障碍训练新思路诊断1检查病史2检查理解的能力和注意力的评估3表达能力：非口语和口语4发音能力和发音器官的评估5视野能力、配图、认字、看报能力的评估6绘图、抄写、写字能力7沟通的实用性评估8吞咽能力的评估失语症治疗重点1判断病人的能力和需求2教会家属如何与病人进行交流3有功能性的、并可运用在日常生活的训练4密集性的训练有很大的效果（多手段）5互助团体（减少孤独感）急性期的治疗（1-3months)1注重病人的优点和学习长处2与病人，家人共同设定目标，了解病人以前的兴趣和长处3强调非口语沟通—手势、身体语言、绘图（注重右脑功能的锻炼）4加强家人的训练，教他们如何来协助病人非口语治疗方法1感官刺激治疗（视、触、味。。。）2沟通交流板（加强病人沟通的意愿和成功率）3绘图疗法4音乐疗法（增加口语和非口语的主动能力）5吞咽治疗（口腔运作）口腔运作的目的1增加技能的警觉性2正常化口腔的触觉3抑制不正常口腔反射，辅助正常化4增加分工5达到进食、发音的独立最新失语症治疗方法1绘图2夫妻的失语辅导3团体训练4密集训练5一生参与规则吞咽治疗方针1口腔肌肉组织运动①摩擦法：面颊上唇下唇②使用舌棒或牙刷：轻推舌尖，放臼齿附近引诱舌头活动③嘴唇运动：诱导患者闭上嘴巴④震动嘴唇：轻拍嘴唇发出”哇哇哇“的声音2嘴唇运动目的：增加双唇力量，增加嘴唇闭合和减少流口水①张开口将棉球棒放在双唇中并紧闭双唇，抵抗棉球棒抽出②吹口哨运动③亲嘴运动，“爸爸”“妈妈”“婆婆”等④双唇按摩，上唇往下拉，下唇往上提3面颊运动目的：增加面颊力量和肌张力①鼓颊运动②吸允运动③吹笛子和气球4舌头运动目的：增加舌头力量，肌张力和协调①舌头活动（刺激小舌，促进舌后缩）②三明治包舌，拉舌运动③舌尖上提运动④压舌板运动⑤伸、收舌（快速）运动5下巴运动目的：增加下巴力量和稳定性①咬棒运动②张口停留③推拉下巴④增加下巴张开运动、咬合力运动⑤下巴稳定运动6声门紧闭运动功能：增加声门闭合的力量防止进入肺部运动1：直臂推椅背，say12345..运动2：双手合十，吐气时say12345..运动3：和别人互推，推的同时say12345..7头颈放松运动前后左右旋转，每一个方向各停留4S左右放松肩部肌肉，向上耸肩、下降肩膀，各4S8呼吸运动①双手上抬，吸气，下降，吐气②双手上抬，吸气，手提到高点时屏气3S，再吐气刺激双脑辅助命名刺激语音和语义网络观察其之间的沟通方式用自己有的方式进行练习建立明确的行为目标