奥运冠军的爱国情愫

奥运冠军的爱国情愫大连大学人文学部刘丽波案例文本2008年谈论最多的就是北京奥运会，人们谈论鸟巢、谈论水立方、谈论自愿者、谈论运动员，而我在这里却要以奥运冠军——邹凯为例来感受一下奥运冠军的爱国情愫。1988年，邹凯出生在四川酒城泸州。1992年在热爱体育姑姑的劝说下，父母把人称“小猴跳舞”的邹凯送进业余体校，目的是锻炼身体。6岁时，被选入四川省队，由于邹凯胆子很大，什么动作都敢做，而且学动作特别快，在省队是有名的“邹大胆”，因为大胆，成绩逐渐提升，在四川队成绩鹤立鸡群。2002年，邹凯进入国家队，这时他才14岁。在接到要进国家集训队训练通知的那个晚上，邹凯就做着奥运梦。不过一进入国家体育总局训练局大院，巨大的落差就把他打晕了，他在四川队里是最强的，但到了国家队，他曾说：“我的天啊，每个人都比我厉害，我当时状态也不断下滑，咋个说呢，梦想破灭了！”这个年龄的邹凯还要面对着成长的烦恼，体操运动就是一项把自己举起来的运动，体重非常重要，而这时又要长个子，又要长体重，少小离家，很多东西都要从头练起，训练起来非常困难而枯燥，真是又艰难又艰辛，但是他却苦苦地撑下来了。为了参加08奥运会，在国家队集训整整三年多没有回泸州老家与父母团聚！其实，邹凯并不是每次都能超常发挥的幸运儿，他所经历的艰苦、所付出的努力，并不比任何一位运动员少，他除了“小咪”这个可爱的外号之外，还有一个“掉杠王”的绰号，这让他如芒在背，常常如坐针毡，2006年世锦赛上，邹凯就曾经在团体赛上出现过掉杠的致命失误，2007年世锦赛中，邹凯虽然没有失误，但是全队单杠动作难度偏低，团体赛被日本队追回了四分，这使邹凯认识到：必须提高单杠的动作难度和整体水平，否则在北京奥运上夺冠将会遇到更大的阻力，之后邹凯开始苦练稳定性，闭门苦练，技术日益提高，练成了直体转体360度这样的独门绝技，使自己的动作难度分达到了7.2，这个成绩足以和任何世界强手相抗衡。2008年8月17日，邹凯上场后，招牌动作接连完成，每串动作的落地也如钉子一般。正是这样出色的表现，赢得了观众和裁判的一致认可，获得了16.05的高分，名列第一，没有人能够超越。出色的发挥使得邹凯夺得第29届北京奥运会男子自由操冠军，拿下了北京奥运会体操单项的第一枚金牌，为中国队赢得了本次奥运会的第31枚金牌！当然，邹凯的出现，较大程度上提升了中国队在团体比赛中单杠和自由体操上的实力，为北京奥运会团体夺冠增添了砝码。他，年纪轻轻，实力很强，尤其是团体赛上，不仅表现出强项的优势，而且他的稳重、合作、拼搏给人们留下深深地印象。继获得男子体操团体和自由体操比赛之后，邹凯又在单杠比赛中夺魁，以一届奥运会收获三金的佳绩完美收官，而每一次夺冠后，他都有双手撑起五星红旗，让五星红旗在会场上飘扬。领奖台上，他又绽放出青春洋溢的笑容，每当五星红旗缓缓升起的时候，他都眼含热泪，发自内心的唱起“中华人民共和国国歌”。然而，谁也不会想到，当记者采访他时，这位80后冠军不仅坚定地说了一句“金牌留给我妈”，而且在自由体操比赛夺冠后，高兴地表示：最为满意的就是比出了四川风格，也说出了肺腑感言：“自由操冠军好多年没拿到，我为中国人争光了，也为四川人争光了”，还用行动表达自己对家乡的情义，在自由体操比赛夺冠后，激动难抑，用手机在空间里发表了日志，表示愿意把金牌和四川老乡们一同分享，要捐献自己刚刚夺取的自由体操金牌，并将拍卖所得收入全部捐献灾区。这就是我们的80后奥运冠军，这就是我们的一代天骄。思考题1.从邹凯的“金牌留给我妈”思考80后的拳拳报恩心？2.从邹凯获奖后的感言与捐献金牌的义举思考奥运冠军的爱国情愫？案例分析现在社会普遍认为：80后成长在富足的年代，生活富裕，不思忧患，多以个人为中心、自私，虚荣，任性，贪图享受，只看眼前利益，不负责任，不会合作，不愿感恩，道德观念、是非观念淡薄，好象这就是80后的“真实”写照。其实，如果我们仔细地推敲80后的举动，我们也会有很深的感悟，现在大学生多为80后，也有一少部分90后，从他们对奥运的关注程度、对奥运冠军的评价来看，我们对这一代人——中国未来的主人、栋梁，应刮目相看，他们仍是祖国的未来与希望。中国男子体操队新的领军人物邹凯是80后的典型代表，夺冠后一句简单的坚定的“金牌留给我妈”，表达了儿子对母亲深深的眷念和浓烈的爱，这短短的六个字闪现出80后人性中的最纯真，最浓烈，最质朴的情怀和真爱，他让母亲的牵挂得以欣慰与安心，会让母亲幸福温暖一辈子；这短短的六个字给了我们太多的触动和感悟，让我们看到了80后已经体会到父母的伟大与无私、感悟到了父母的艰辛与不易、领悟到了父母的养育之恩；已经懂得了母爱与付出、懂得了敬重与挚爱、懂得了感恩与回报。北京奥运会上，邹凯成了中国多金王，不是黑马的黑马，他与队友鼎立合作拿下团体冠军，在自由操和单杠两个强项上更是强势折桂，体操团体赛中他默默思考，认真做好每个动作；他积极配合，奋力拼搏，与他的队友一起，冲向竞赛的顶峰，这让我们感到欣慰，中国男子体操夺金，把80后的竞争与合作精神表现的淋漓尽致。奥运会受到万众瞩目，奥运把国人的民族魂、爱国情充分地显现出来，奥运是一面爱国主义的绝佳镜子，小将邹凯的“我为中国人争光了，也为四川人争光了”，折射出80后真实的爱国情愫，他多年的艰苦训练、流血流汗，在最后的瞬间汇聚成爱国动力，夺冠、破记录，最终盼望的不是个人的得失，而是期盼祖国的旗帜升起，雄壮的国歌奏响，期盼着民族的富强，国家的崛起！将金牌捐献给灾区，这是多么有说服力、感染力的行为，而这种爱国情愫正被这年纪轻轻80后人的朴实行为进一步升华，这种爱国情愫表达了80后人在市场经济条件中人们追逐个人利益的情况下心怀天下，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的忧民爱国时代风貌。邹凯的言行为国人上了一堂生动的爱国课，08奥运会最大的收获并不是51枚金牌，而是每一枚金牌后面彰显的民族魂、爱国情，热爱自己的祖国，爱得理智、大度、炽烈，这才是最大的收获。教学建议1.08奥运51枚金牌背后的故事唤起了80后的民族魂与爱国情，使80后真正感受到自己与祖国的命运息息相关，教师要启发学生在欣慰之余，要理性爱国，要学会思考，要考虑自己应该为祖国、为人民做点什么？要努力造就有价值的人生。2.教学中要有针对性地选择80后中有代表意义的爱国典型事例，让生动有说服力的事例促使大学生的思想与情感得以升华，要学会感恩、学会回报，提升大学生的爱国意识，增强社会责任感。