1女生最易就业的20个专业高考志愿规划师薛耀康2015-04-0516:45:23大学专业解读阅读(69138)评论()分享到..核心提示:选专业难,女生选专业更难,哪些专业与女生的性格、心理特点及生理特征相匹配?美国霍普金斯大学霍兰德教授的职业兴趣理论认为:职业兴趣与人格之间存在很高的相关性,基于此理论,女生所选专业要与其生理特征、身心、性格等方面相匹配,才能提高效率,激发工作热情,愉快积极地完成目标任务。(注:所推荐院校均设有研究生授予点。)女生最易就业的20个专业国家二级心理咨询师薛耀康1、宝石及材料工艺宝石及材料工艺学(080410T),自古就被人向往和鉴赏的,是珠宝。古往今来,几乎没有人能够抗拒珠宝的华美璀燦。说起“王刚金锤砸文物,血溅康熙五彩瓶”的故事,人们都会想到北京卫视开播的《收藏天下》节目,著名节目主持人王刚举起手中金键,将一件被专家鉴定为赝品的康熙五彩棒槌瓶砸碎了。怎样辨别文物是否为赝品呢?宝石与材料工艺学将告诉你其中的秘密。该专业是一个集地质、冶金、金属与非金属材料加工、美学和工艺美术设计、人文艺术于一体、自然科学与社会科学相互渗透交叉的边缘科学。培养目标:通过专业学习,掌握珠宝玉石的性质、合成、鉴定、加工、设计、镶嵌、贸易、材料结构与性能测定及材料应用等方面的基础知识、基本原理和基本实验技能;熟悉国家关于珠宝玉石、材料工艺科学、科技开发及相关的产业政策,以及国内外知识产权等方面的法律法规;了解珠宝及材料工艺学的理论前沿、应用前景和最新发展动态,以及本专业产业的发展状况;掌握中外文资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的实验设计,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。主要课程:材料科学概论、地质学基础、结晶学与矿物学、岩石学(含晶体光学)、物理化学、宝石鉴定原理和方法、宝石加工学、宝石包裹体、有色宝石学、钻石学、材料工艺学、宝石改善、晶体生长与合成宝石、中国玉器概论、宝石商贸等。就业方向:珠宝公司、宝石加工厂、执法机关、银行、拍卖公司、典当行、报社、杂志社等单位和部门从事与珠宝和材料工艺有关的商贸、鉴定、加工制作、质量监督和检验、生产管理、科技开发等工作,也可到专业学校、高等院校、科研部门从事珠宝首饰和材料工艺方面的教学和科研工作。目前中国地质大学、昆明理工大学、南京大学、同济大学、中山大学、桂林冶金学院以及广州2番禺职业技术学院、深圳职业技术学院等,都有与珠宝首饰相关的专业。推荐院校:中国地质大学(北京、武汉)、桂林理工大学、昆明理工大学、石家庄经济学院、天津商业大学、长春工程学院、上海建桥学院。2、编辑出版学编辑出版学(050305),编辑出版学是一门应用性极强的学科,它研究出版过程的规律性,培养既具有创造性思维,又具有出版物市场调查、选题策划、审读、改稿、校对等实际能力的编辑人才。编辑是杂家,要处理各种各样的稿件,所以必须有广博的知识,特别是出版专业及文化、语言方面的知识。注意事项:要求学生初步掌握传播学及市场营销学基本理论;全面系统地把握编辑、出版、发行学的基本原理,能够理论联系实际,运用所学理论解决实际问题;具有宽广的知识面,了解哲学、人文社会科学、自然科学各域的基本知识、中外出版发行历史与现状等;还应具备较强的文字和口头表达能力,系统地掌握一门外语,掌握计算机、网络等现代信息技术的应用技能。本专业适合爱好广泛、知识面宽、文笔突出的考生报考。主要课程:编辑学概论、传播学、古代汉语、现代汉语、基础写作、出版发行学基础、中国编辑出版史、图书发行学、出版美学(含装帧设计)、书业法律基础、报刊编辑学、出版现代技术、网络出版发行、知识产权法、广告信息学、市场调查与分析、世界书业概论、选题策划与编辑实务、出版经营管理、出版经济学等。就业方向:可在出版社、杂志社、报社、网站等媒体司职图书编辑、杂志编辑、报纸编辑、网络编辑等工作,也可在学校、科研机构及企事业单位从事宣传、经营管理、教研等工作。编辑不仅要文化底蕴深厚,博学多才,而且还要有精明的头脑,成为杂家和通才,“编辑家+出版家+营销家”式的复合型人才才是众单位争抢的“香饽饽”。由于社会对复合型编辑出版人才的需求旺盛,因此,学生在学习编辑出版学专业的同时,最好再辅修一门专业,如经济学、法学、历史学等。另外,在我国开办编辑出版学专业的院校大多有“重理论、轻实践”的通病,理论课太多,报考该专业一定要注意了解相关高校的办学情况,尽量挑选那些重视实践教学、毕业生综合素质较高的大学。推荐院校:中国人民大学、中国传媒大学、清华大学、北京大学、武汉大学、浙江大学、南京大学、南开大学、安徽大学、湖南师范大学、四川大学、陕西师范大学、河南大学、湘潭大学、上海理工大学、华东师范大学、上海师范大学、武汉理工大学、河北大学、广西民族大学、西北大学、北京印刷学院、南京师范大学、北京师范大学、中国科技大学。3、保密管理:保密管理(120106TK),保密管理是一门研究依照法律和制度规定,借助技术等手段,对工3作对象实施管理行为,以确保国家秘密安全的学科。在综合国力竞争日趋激烈、国内外敌对势力情报和窃密活动猖獗的背景下,为确保党和国家秘密安全,保密事业必须加快发展、跨越发展、科学发展,大幅提高保密管理能力,把更多的专业人才特别是优秀人才、创新人才、拔尖人才、领军人才充实到保密干部队伍中,优化队伍的学历、知识、年龄等结构,推进保密干部队伍年轻化、知识化、专业化。在人才规格方面,保密部门希望培养的人才熟悉情况,动手能力强,适应性强;能说、能写,会办事,能够独当一面;基础宽厚,善于学习,能够挖掘潜力,不断成长与提高等。培养目标:系统掌握保密法规、保密技术、保密管理专业知识,政治思想过硬、具有良好的保密业务素质、突出的创新意识、机智的适应能力,懂法律、有技术、善管理的复合型保密人才。主要课程:学习信息管理与信息系统要求的基础课程,系统地掌握现代密码、网络攻防、保密防护与检查等课程。就业方向:国家保密行政管理部门、国家行政机关、军工企事业单位、大中型企业等单位从事保密理论研究、保密技术开发、保密组织管理、保密法规制定、保密教学培训等工作。推荐院校:复旦大学、南京大学、南开大学、武警石家庄指挥学院(河北)4、文物与博物馆学文物与博物馆学(060104),文物与博物馆学是一门研究博物馆的科学理论和工作方法的科学,其范围包括博物馆学的一般原理以及博物馆与经济基础和其他上层建筑之间的关系,博物馆事业的发展史和发展方向,博物馆的性质、作用、特征、社会功能及实现方法,博物馆展品的征集、鉴定、保管、陈列等业务工作的原则和方法,博物馆的建筑设备及其他设施,博物馆的机构设置、组织管理和人才培养等。其目的是通过保存、研究和利用自然标本与人类文化遗存,以传承民族文化、弘扬民族精神,进行社会教育的理论和实践。主要课程:博物馆学概论、博物馆陈列设计、博物馆藏品管理、博物馆经营管理、物质文化史、文化人类学、文物学概论、文物管理与法规、中国历史地理、古代工艺美术等。学习本专业应对古代的美学概念、未解历史之谜特别感兴趣。色盲者不予录取。就业方向:在政府文物管理和研究机构、各类博物馆和陈列展览单位、考古部门、文物与艺术品专营单位、海关、新闻出版、教育等单位从事文物与博物馆管理、研究工作。推荐院校:北京大学、复旦大学、南开大学、吉林大学、武汉大学、四川大学、北京师范大学、浙江大学、陕西师范大学、天津师范大学、山西大学、兰州大学、江西师范大学、南京师范大学、河南大学、西南民族大学、辽宁师范大学、广州美术学院、重庆师范大学、中央民族大学、内蒙古师范大学.5、财务管理;6财政学;7档案学;8戏剧影视导演;9、电气工程与智能控制;10、古典文学;11、家政学;12、金融工程;13、康复治疗学;14、女性学;15、图书馆学;16、舞蹈编导;17、信用管理;18、眼视光学;19、应用心理学;20资产评估。(作者:国家二级心理咨询师薛耀康,从事志愿填报14年。),4关注高考服务考生为高考加油!高三家长交流群QQ213112684湖北黄冈中学跌下神坛14年来仅出1名省状元正文我来说两句(11593人参与)扫描到手机关闭.2015-04-0604:17:00来源:长江商报手机看新闻保存到博客大|中|小打印.反思衡水中学模式更应反思应试教育10长江商报消息跟不上新课标改革、奥赛与高考脱钩步伐,留不住优质生源……本报记者黄敏发自黄冈湖北黄冈中学曾被誉为高中教育“神话”,高升学率、高获奖率给这座位于鄂东大别山区的城市带来无尽的荣耀。上世纪90年代,黄冈中学老校区150亩的校园成为热门旅游景点,无数人前来取经。但随着高考改革、新课标改革,奥赛与高考脱钩、高考试卷分省命题等政策的相继出台,黄冈中学的优势渐失。同时,经济发达地区教育后来居上,学校抢走优质生源,以及市场经济在教育领域的渗透,无数优质师资力量被挖走……荣耀了近30年的黄冈中学,逐渐走下“神坛”,并开始正视改革浪潮下的“没落”:1999年后再未出过省状元,2007年以后,再也没有拿到过国际奥赛奖牌,截止到2013年的近十年,黄冈文理科600分以上的有8503人,仅占全省12.1%,与人口比大致持平。另一组数据是,近14年来,湖北省高考状元产地统计中,28个文理科状元,其中武汉8个,襄阳7个,荆州4个,黄冈仅1个。“有时候,黄冈市的文理科状元,也并非出自黄冈中学。”当地一位研究黄冈中学多年的教授称,如今的黄冈中学仍是当地最好的学校,升学率并不低,只是已无法与其昔日的辉煌同日而语。A辉煌黄高去年6月23日,黄冈中学公布2014年高考成绩:普通文科600分以上人数9人,普通理科600分以上人数212人;普通文理科过一本线共计869人,其中理科690人,文科179人;占烁同学以616分夺得黄冈市文科第一名,黄冈市文科前十名,黄冈中学占5名;北大清华录取人数预计可达到11人。在2013年,黄冈中学一本过线794人,理科600分以上131人,文科600分以上人数6人,算上8个保送生,清华北大的录取人数超过16人。这些看似不错的数据,并未打消人们对“黄冈神话”不再的看法,有内部人士甚至称“再恢复往日辉煌,太困难”。黄冈师范学院教授袁小鹏研究黄冈中学多年,他还专门出了《黄冈中学神话解读》一书。袁小鹏介绍,“黄冈神话”始于1979年,当时高考制度恢复不久,黄冈中学在全地区择优选拔了235名学生组成“尖子班”,高考成绩让人惊诧:所有学生全部考入重点大学,并囊括了当年湖北省总分第一、二、三、五和第六名,仅失第四名。这样的成绩在当时引起全省轰动,甚至有省内其他兄弟学校怀疑黄冈中学作弊,并向上告状。1980年,黄冈中学再次拿到全省第一,“黄冈神话”的称号不胫而走。高考成绩的鼎盛时期出现在1986年,当年黄冈中学高考升学309人,升学率达91.4%,600分以上高分者达30人,占全省1/9,且囊括理科第一、二名,文科第一名。一座位于鄂东大别山区,经济并不发达的城市,有这样高的升学率,引来全国无数学校前来学习交流,占地150亩的黄冈中学老校区成了热门旅游景点。袁小鹏总结,黄冈中学的模式就是“学生苦读、老师苦教、家长苦帮”,从政府到普通老百姓,无人不重视教育。如今全国闻名的河北衡水中学,走的就是几十年前黄冈中学的路。现任黄冈市委书记刘雪荣曾总结,黄冈中学三大法宝:高考、奥赛和教辅材料。除去高升学率,奥赛为黄冈中学斩获荣誉无数。资料显示,1986年,中国人第一次参加国际奥赛,来自黄冈中学的林强就获得数学竞赛铜牌。4年后的1990年,奥赛首次在中国举办,中国队6名选手中,来自黄冈中学的两名选手王崧、库超分获金银牌。到2007年为止,黄冈中学的学生获得11金5银2铜共18块国际奥赛奖牌。教育部在2001年出台了保送政策,在中学生奥赛全国决赛中获得一、二、三等奖和省赛区竞赛中获得一等奖的应届高中毕业生,都可以获得保送资格。奥赛似乎成为黄冈中学的学生通往北大、清华最直接也是最便捷的通道。也是在这一年,黄冈中学29人因在奥赛上取得优异成绩被保送,其中15人进入北大清