学前教育培养方案

12009级学前教育专业培养方案一、培养目标和培养规格1．培养目标本专业培养学生具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事幼教和研究工作的教师、学前教育行政人员以及幼教基础研究人员。2．培养规格通过学习学前教育的基本知识和基本理论，熟练掌握学前教育的技能，培养学生具有一定的专业技能，具体如下：1、掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿园课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识；2、具有观察和分析幼儿的基本能力以及实施保育和教育的技能；3、具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力；4、熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规；5、了解学前教育理论的发展动态；6、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力二、毕业应修读学分和获得学士学位的要求学生在校期间至少应修满162学分，依廊坊师范学院学士学位授予暂行办法及有关要求授予教育学学士学位。三、修业年限基本学制为四年，学生依学业完成情况可在3-6年内毕业。四、主要课程普通心理学、人体解剖生理学、教育概论、教育统计与测量、中外教育史、中外幼儿教育史、幼儿教育研究方法、教育社会学、琴法、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿保健学、幼儿园课程、幼儿游戏理论与指导、幼儿园活动设计与指导、幼儿玩具设计与制作、幼儿活动创编与技法等。2五、教育教学时间表（表一）教育教学时间安排表（单位：周）学年学期周数项目第一学年第二学年第三学年第四学年合计12345678入学教育0.50.5国防教育与军训11课堂教学1617181717171010（5）122（117）考试2222222216教育见习11毕业实习88毕业论文(设计)66实践活动（理）（6）（6）毕业教育11机动0.511111118教育周数2021212021202021164寒暑假4756475745学年周数52525253209六、课程类别和结构比例表（表二）专业课程类别和结构比例表课程类别课堂教学时数%学分数%通识课程平台88633.84729学科专业课程平台1048395835.8专业方向模块课程68826.23421实践课程2314.2合计26221001621003七、教学计划表（表三）教学时间计划总表课程类别课程形式课程编码课程名称学分总学时其中开课学期和周学时考核学期理论实验(践)一二三四考试考查1617181717171010（5）通识课程平台必修课709001马克思主义基本原理3484831709002毛泽东思想邓小平理论“三个代表”重要思想概论69664326×162709004思想品德与法律基础34832162+11709005形势与政策2*******3719008大学英语（一）4646441719009大学英语（二）464644×162719010大学英语（三）4686843719011大学英语（四）4686844729012计算机基础（一）464323241729013计算机基础（二）46432324×162739014大学体育（一）2646422×1612739015大学体育（二）268682234749016职业生涯规划指导1484822221356小计4376452024418168622选修课文化素质教育课41221222222合计47886642244181688442学科专业课程平台必修课程5810488122368771331113344选修课程34688418270549718888合计921736123050687121720202212实践课程国防教育与军训（周）2502教育见习（周）1251教育实习（周）82008毕业论文（设计）（周）66社会实践（周）2学年论文1＊＊合计23275总计16226221872102526232025242424124（表四）学科专业课程平台教学时间计划表类别课程编码课程名称学分总学时数理论时数实验(践)时数按学年及学期分配考核学期第一学年第二学年第三学年第四学年考试考查1617181717171010（5）专业基础课程049007高等数学3484831110146中外教育史4727243110108教育心理学3515134110147中国近现代史2343426110148教育统计与测量3545433110149人体解剖生理学348321631110150教育概论2323221110151普通心理学2343422110152中外幼儿教育史2343424110056教育社会学2404048专业必修课程110153幼儿活动创编与技法234171725110154幼儿保健学2343426110155学前教育学3515132110156幼儿心理学3515136110157幼儿园课程2343425110158幼儿教育研究方法2343424110159幼儿园组织与管理2343426110160幼儿游戏理论与指导234171726110161幼儿园活动设计与指导234171726110162声乐251341734110163琴法1251173435110164舞蹈1251173434110165美术468145445110166幼儿玩具设计与制作240103047小计58104881223687713111344专业选修课程110115教育评价2343424108210教育技术学354361833110167口语234171723110121儿童文学2343425110168幼儿品德教育2404047110052书法234171725110169教育名著导读2343426110170儿童健康教育2343426110171人力资源开发管理2404047108613自然科学基础2343424108601社会科学基础2343425110172教育法学2343423110173幼儿园环境布置设计2402020485110174基本乐理234171726专业选修课程110175视唱240103047110176行为矫正的理论与技术2404048110177幼儿心理咨询与卫生2343425110178优生学2343425110179幼儿故事表演与创作240103048110180家庭教育学2404047110181幼儿卫生学2343424110182琴法2251163536110183琴法3260105067110184舞蹈2251153635110185幼儿英语232161626110186创新学244331148110187Spss理论与应用236181823小计346884182705497188总计162262218727502623202524242412注：带*为专业主干课。带※者为必选课程第三学期选修二门，第四学期选修两门，第五学期选修四门，第六学期选修三门，第七学期选修四门，第八学期选修两门6（表五）副修专科专业及辅修专业方向课程表课程编码课程名称学分学时开设学期110155学前教育学3512110156幼儿心理学3516110157幼儿园课程2345110159幼儿园组织与管理2346110160幼儿游戏理论与指导2346110160幼儿园活动设计与指导2346110219声乐3514110163琴法12515110182琴法22516110164舞蹈12514110184舞蹈22515110165美术4685110166幼儿玩具设计与制作2407110179幼儿故事表演与创作2408小计注:1．副修专科专业应从专业课程表中至少选修35学分。2．带“*”为辅修专业方向课程，至少选修14学分。