宁波市2006年高一物理期末测试卷

版权他有@人人为我,我为人人宁波市2006年高一物理期末测试卷答案做在答题卷上。一、选择题（本题共12小题，第1~8题只有一个选项正确，且第7、8两题又分A和B，A题为非省一级重点中学同学做，B题为省一级重点中学同学做；第9~12题，有多个选项正确，每小题3分，共36分）1．下列说法中正确的是（）A．物体有加速度，速度就增加B．物体的速度变化越快，加速度就越大C．物体的速度变化量△v越大，加速度就越大D．物体运动的加速度等于零，则物体一定静止2．关于惯性的大小，下列说法哪个是正确的（）A．两个物体质量相同，则惯性也相同B．同一个物体在月球上的惯性比在地球上小C．推动地面上静止的物体比维持这个物体做匀速运动所需的力大，所以静止的物体惯性大D．两个质量相同的物体，在阻力相同的情况下，速度大的不容易停下来，所以速度大的物体惯性大3．为了传递信息，周朝设立了邮驿制度，宋朝增设了“急递铺”，设金牌、银牌、铜牌三种，“金牌”一昼夜行500里（1里=500米），每到一驿站换人换马接力传递。则“金牌”的平均速度与下列哪个速度相当()A．赛马比赛B．成年人步行C．人骑自行车D．磁悬浮列车4．甲、乙两人站在水平地面上手拉手比力气，关于这个过程中作用于双方手的力的关系，下列说法中正确的是()A．当甲拉着乙一起做加速运动时，甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力B．当甲拉着乙一起做减速运动时，甲对乙的拉力小于乙对甲的拉力C．只有当甲拉着乙一起做匀速运动，甲对乙的拉力才等于乙对甲的拉力D．无论怎样运动，甲对乙的拉力总是等于乙对甲的拉力5．一枚火箭由地面竖直向上发射，其v—t图像如图所示，由图可知()A．0~ta时间内火箭的加速度小于ta~tb时间内火箭的加速度B．在0~tb时间内火箭是上升的，在tb~tc时间内火箭是下落的C．tb时刻火箭离地面最远D．tc时刻火箭回到地面6．木块A、B分别重50N和60N，它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25。夹在A、B之间的轻弹簧被压缩了2cm，弹簧的劲度系数为400N/m。系统置于水平地面上静止不动。现用F=1N的水平拉力作用在木块B上，如图所示，力作用后()A．木块A所受摩擦力大小是12.5NB．木块A所受摩擦力大小是11.5NABFvtbcatatbtc0版权他有@人人为我,我为人人C．木块B所受摩擦力大小是9ND．木块B所受摩擦力大小是7N7．（A）如图所示，两个物体A和B的质量分别为M和m，用跨过定滑轮的轻绳相连，A物体静止于水平面上，不计摩擦，A物体对绳的作用力大小与地面对A物体的作用力的大小分别是（）A．mg，MgB．(M-m)g，mgC．mg，(M-m)gD．(M+m)g，(M-m)g（B）小球A和B的质量均为m，长度相同的四根细线如图所示连接，它们均被拉直，且P、B间细线恰好处于竖直方向，两小球均处于静止状态，则Q、A间水平细线对球的拉力大小为()A．22mgB．mgC．3mgD．33mg8．（A）雨滴从高空由静止落下，若雨滴下落时空气对它的阻力随雨滴下落速度的增大而增大，下列图象中能正确反映雨滴下落运动情况的是（）（B）放在水平地面上的一物块，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物块速度v与时间t的关系如图所示。由此两图线可以求得物块的质量m和物块与地面之间的动摩擦因数μ分别为(g取10m/s2)（）A．m=0.5kg，μ=0.2B．m=0.5kg，μ=0.4C．m=1.0kg，μ=0.2D．m=1.5kg，μ=2159．关于质点，下列说法中正确的是()A．质点是为了研究问题方便而建立的理想化模型B．研究旋转的铁饼飞出的距离时，铁饼可以看成质点C．研究体操运动员在空中的动作时，运动员可以看成质点D．研究“神舟”六号飞船绕地球飞行的轨道时，飞船可以看成质点10．关于对运动的认识，下列说法中正确的是（）A．伽利略认为力不是维持物体速度的原因vtODvtOAvtOBvtOCPBAQv/(m/s)t/s12342468F/Nt/s1232468MABm版权他有@人人为我,我为人人B．牛顿认为力的真正效应总是改变物体的速度，而不仅仅是使之运动C．亚里士多德认为物体的自然状态是静止的，只有当它受到力的作用才会运动D．伽利略根据理想实验推论得出，如果没有摩擦，在水平面上的物体，一旦具有某一个速度，将保持这个速度继续运动下去11．下表是地球表面上不同地点的重力加速度值。根据表中数据，可以得出下列哪些结论A．不同物体的重力加速度g的数值一般不同()B．重力加速度g的大小约为9.8m/s2C．在地球表面，纬度越高，重力加速度g的数值越大D．在地球上不同纬度的地方，重力加速度g的数值是不同的地点纬度重力加速度g/(m/s2)赤道0°9.780广州23°06′9.788东京35°43′9.798北京39°46′9.801莫斯科55°45′9.81612．“蹦极”是一项非常刺激的体育运动。某人身系弹性绳自高空P点自由下落，图中a点是弹性绳的原长位置，c是人所到达的最低点，b是人静止悬吊着时的平衡位置，人在从P点下落到最低点c点的过程中()A．人在Pa段做自由落体运动，处于完全失重状态B．在ab段绳的拉力小于人的重力，人处于失重状态C．在bc段绳的拉力大于人的重力，人处于超重状态D．在c点，人的速度为零，处于平衡状态二、填空与实验题(本题6小题，第13、17题每题6分，其余每题4分，共28分)13．在溜冰场上，运动员从起点出发，先向北滑行了20m，然后折向西又滑行了15m，若以出发点为原点，向东为x轴正向，向北为y轴正向建立坐标系，则运动员终了位置的坐标是，这位运动员的位移大小是m，方向。14．如图所示，重为G的物体放在倾角为θ的斜面上。根据重力的实际效果可将重力分解为平行于斜面使物体下滑的分力F1和垂直于斜面使物体紧压斜面的分力F2，则F1=，F2=。15．如图所示，物体A的质量为1kg，放在光滑水平面上。（1）当在绳子的一端施加向下的拉力F=10N时，物体A的加速度大小为a1，则a1=m/s2。（2）若用一个重为10N的物体代替拉力，此时物体A运动的加速度大小为a2，则a2a1（填、=或）。16．小球做直线运动时的频闪照片如图所示。已知频闪周期T=0.1s，小球相邻位置间距（由照片中的刻度尺量得）分别为OA=6.51cm，AB=5.59cm，BC=4.70cm，CD=3.80cm，DE=2.89cm，EF=2.00cm.小球在位置A时速度θGF1F2FAPabcOABCDEF版权他有@人人为我,我为人人大小vA=m/s，小球运动的加速度大小a=m/s2。(保留三位有效数字)17．某同学用如图所示装置做探究弹力和弹簧伸长关系的实验。他先测出不挂钩码时弹簧下端指针所指的标尺刻度，然后在弹簧下端挂上砝码，并逐个增加砝码，测出指针所指的标尺刻度，所得数据列表如下(g=9.8m/s2)：⑴根据所测数据，在如图所示的坐标纸上做出弹簧指针所指的标尺刻度x与砝码质量m的关系曲线。⑵根据所测得的数据和关系曲线可以判断，在N范围内弹力大小与弹簧伸长关系满足胡克定律，这种规格弹簧的劲度系数为N/m。18．在“探究力的等效和替代的平行四边形定则”的实验中，橡皮条的一端固定在木板上，用两个弹簧秤把橡皮条的另一端拉到某一位置O点，以下操作中错误的有。A、同一次实验中，O点位置允许变动。B、实验中，弹簧秤必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤刻度。C、实验中，先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需调节另一弹簧秤的拉力的大小和方向，把橡皮条的节点拉到O点。D、实验中，把橡皮条的节点拉到O点时，两弹簧秤之间的夹角应取90°不变，以便于算出合力的大小。三、计算题(本题共3小题，每小题12分，其中第21题分A、B两题，A题为非省一级重点中学同学做，B题为省一级重点中学同学做)19．如图所示，一个质量为12kg的物体以v0=12m/s的初速度沿着水平地面向左运动，物体与水平面间的动摩擦因数为0.2，物体始终受到一个水平向右、大小为12N的恒力F作用。求：⑴物体运动的加速度大小和方向；⑵5s末物体受到地面的摩擦大小和方向；⑶在5s内物体的位移。20．如图所示，两根相距为2L的竖直固定杆上各套有质量为2kg的小球，小球可以在杆上自由滑动，两球用长为2L的轻绳相连，今在轻绳中点施加一个竖直向上的拉力F，恰能使两球沿竖直杆向上匀速运砝码质量m/102g01.002.003.004.005.006.007.00标尺刻度x/10-2m15.0018.9422.8226.7830.6634.6042.0054.50Fv0x/10-2mm/102g0F版权他有@人人为我,我为人人动。已知球与杆间的动摩擦因数为0.5，⑴对小球受力分析，画出受力图示；⑵求拉力F的大小。(球的半径忽略不计)21．（A）根据下表提供的信息回答。(提示：表格中第3行“20”“30”表示速度，它们下面的数据表示制动距离。已知1km/h=136.m/s)国家对机动车运行安全技术标准之一机动车的类型各检验项目的速度限值v/（km·h--1）空载检验的制动距离x/m满载检验的制动距离x/m20302030总质量＜4.5t≤6.5≤7.04.5t≤总质量≤12t的汽车和无轨电车≤3.8≤8.0总质量＞12t的汽车和无轨电车≤4.4≤9.5⑴从表中查出质量在4.5t至12t之间的汽车空载时，在20km/h下的制动距离为多少？通过计算求出制动加速度不得小于多少数值？⑵从表中查出一辆总质量4.0t的轿车，以30km/h的速度满载行驶时的制动距离为多少？若以60km/h速度行驶，通过计算求出其满载制动距离允许值是多大？（B）如图所示，小木箱Q的质量M=0.18kg，高L=0.2m，其顶部离挡板E的距离h=0.8m，在木箱内放有一个质量为m=0.02kg的小物体P(可看成质点)，设想对木箱施加一个竖直向上的恒力F的作用，使其由静止开始向上做匀加速运动，木箱与挡板碰撞后立刻停在挡板处，小物体P由于惯性继续向上运动。⑴若小物体P恰与木箱顶相碰，求木箱与挡板碰撞瞬间小物体P的速度；⑵为使物体P不与木箱顶相碰，求恒力F的取值范围。PQEFhL版权他有@人人为我,我为人人宁波市2006年高一物理期末测试卷参考答案一、选择题（本题共12小题，第1~8题只有一个选项正确，第9~12题，有多个选项正确，每小题3分，共36分）123456789101112BACDACCBABDABDBCDABC二、填空与实验题(本题6小题，第13、17题每题6分，其余每题4分，共28分)13．(－15m，20m)，25m，方向北偏西37°14．F1=Gsinθ，F2=Gcosθ15．10m/s2，16．0.605m/s，0.901m/s217．⑴≤4.9N⑵25N/m18．ACD三、计算题（本题3小题，每小题12共36分，解答应写出必要的文字说明和过程，计算时ｇ可取10m/s2）19．⑴物体向左运动时受到向右的摩擦力，Ff=μFN=μG=24Nx/10-2mm/102g01234567152025303540455055版权他有@人人为我,我为人人∴221224m/s3m/s12fFFam…………………………………3分方向：水平向右…………………………………2分⑵物体做匀减速运动，经12s4s3vta后速度减为零，由于F＜Ff，物体静止，所受静摩擦力F静=F=12N，…………………………………2分方向：水平向左…………………………………2分⑶2212m24m223vxa…………………………………3分20．⑴对左侧小球进行受力分析，如图所示………………2分⑵由几何关系得θ=45°…………………………………1分小球向上匀速运动，由平衡条件得cos45sin45402NTfN