第三节地理信息系统的应用【课标要求】运用有关资料,了解地理信息系统在城市管理中的功能。【教学目标】1、通过图像、视频及文字资料,感知地理信息系统的基本流程和构成。2、通过创设的模拟情景,了解地理信息系统的四大功能。3、通过亲身体验街头“数字北京”的设施,了解地理信息系统在城市管理中的功能。4、通过上述活动,掌握浏览、操作地理信息系统的技能。【重点、难点】教学重、难点:地理信息系统在城市管理中的功能及地理信息系统的应用。【方法指导】启发讲述法、案例分析法、图示法等【学习过程】一、地理信息系统(一)概念:简称,是依靠计算机实现地理信息的收集、、、和应用的系统。是一种以采集、存储、分析和描述地球表面与地理分布有关数据的空间信息系统。(二)工作流程:(三)组成(1)硬件:计算机主机、、输出设备、、储存设备(2)软件:内容:包括数据输入与编辑、数据管理、数据操作、数据显示与输出;功能:提供存储、分析、显示地理数据的功能。(3)数据:包括数据(如地形、地貌、地质数据等)和数据(如规划、房地产、交通、环保、公用事业数据等)。(4)人员:包括从事GIS系统开发的专业人员和使用GIS完成工作的用户。(四)GIS解决的四类问题(1)与分布、位置有关的基本问题位置即在某个地方有什么的问题条件即符合某些条件的实体在哪里的问题(2)趋势分析趋势即某个地方发生的某个事件及其随时间的变化过程(3)模拟问题模拟即某个地方如果具备某种条件会发生什么的问题(4)模式问题模式即某个地方存在的空间实体的分布模式的问题(五)地理信息系统与城市管理在地理信息系统中,可以对城市多方面的信息进行查询、修改、补充、距离测算等工作,从而为城市管理提供方便。(1)(2)城市规划(3)(4)城市救灾防灾(5)〖巩固练习〗1、下列属于地理信息系统的硬件的是①计算机;②程序;③扫描仪;④工人A、①②B、③④C、①③D、②④2、应用GIS技术的最终目的是:A.处理信息B.记录信息C.便于信息查询D.为地理决策提供信息3、如果将GIS新技术用来监测森林火灾,可以:A.用来分析、判断引起森林火灾的原因B.用来预测森林火灾的发生地点和灭火所用的大致时间C.用来预测森林火灾后所造成的后果D.及时知道火灾地点、范围,预测分析火势蔓延的方向,尽快制定灭火方案4、小亮计划参观世博园中多个国家馆.为设计合理的线路,最宜采用的地理信息技术是A.地理信息系统B.遥感C.全球定位系统D.数字地球5、中国国家测绘局选派测量员参加雅鲁藏布江大峡谷科考,以期对大峡谷进行实地测量,最终测得大峡谷的极值深度为6009米,长度为504.6千米,用实测数据证明了大峡谷为世界峡谷之最。科考人员测得峡谷深度要借助哪一种地理信息技术:A.遥感B.全球定位系统C.地理信息系统D.数字地球6、GIS中,不同类型的地理空间信息储存在不同的图层上。叠加不同的图层可以分析不同要素间的相互关系。回答(1)-(2)题。(1)城市交通图层与城市人口分布图层的叠加,可以A.为商业网点选址B.分析建筑设计的合理性C.计算城市水域面积D.估算工农业生产总值(2)对1985年与2000年城市土地利用图层进行分析,能够A.计算交通流量的变化B.预测洪涝灾害的发生C.了解城市地域结构变化D.预测城市降水变化趋势7、左图是一幅具有林木、河流和房屋的景观地图,右图是根据左图而建立的空间数据模型。据此回答(1)~(3)题。(1)右图中的r表示A.林木B.河流C.房屋D.农田(2)图中区域的林木覆盖率约为A.30%B.22%C.10%D.5%(3)图中有关地理事物的叙述正确的是A.河流由南向北流B.房屋在河流的西岸C.三种地理事物中占地面积最大的是林地D.河流由北向南流第四节数字地球【学习目标】1、认识“数字地球”的概念、支撑技术和主要特点。2、了解“数字城市”、“数字校园”。3、在获取和应用数字地球的相关知识的过程中,理解数字地球的含义,锻炼自己搜集地理信息的能力,以及对地理知识进行分析、提取、整理的技能【重点难点】理解数字地球的定义,特点【学习方法】自主学习、合作探究【导学问题】导学过程:一、认识“数字地球”1.概念:数字地球(digitalearth)把地球上每一个确定点(点的范围因需要可大可小)的相关信息和数据组织起来,然后进一步组合地球上所有这样的点,构造一个能包容自然和人类大多数数据和信息的虚拟地球,这就是数字地球。数字地球是对真实的地球及其相关现象的统一性的数字化重现于再认识,是、、、、等的各种技术的综合运用。2.数字地球的核心思想:(1)、用手段来处理整个地球的自然和社会活动诸方面的问题。(2)、地利用资源,并使普通百姓能够通过一定方式方便地获得他们所想了解的有关地球的信息。3、数字地球的技术基础数字地球的基础——数字地球的最大特征与依据——数字地球的重要信息源——二、数字地球的应用前景“数字地球”与可持续发展“数字地球”与政府决策“数字地球”与百姓生活三、数字地球与我们的生活(畅想未来)未来“数字城市”未来“数字校园”:未来地理课堂:【达标检测】“数字地球”是1998年美国前副总统戈尔提出的,严格讲是以计算机技术、多媒体技术和大规模存储技术为基础,对地球多分辨率、多尺度、多时间和多种类的三维描述,也就是模拟地球。完成1-3题。1.“数字地球”即()A.数字化、信息化的虚拟地球B.用数字度量半径、体积、质量等的地球C.用经纬网络描述的地球D“数字城市”和“数字校园”2.“数字地球”的技术支撑包括()①遥感技术②全球定位技术③地球信息系统④虚拟技术⑤网络技术A.①②③B.④⑤⑥C.①②③④D.①②③④⑤3.“数字地球”的应用领域包括()①可持续发展②政府政策③百姓生活④科学研究A.①②B.③④C.①②③D.①②③④读“3S(RS、GPS、GIS)技术的相互关系示意图”,回答4—5题。4.如果①、③表示反馈影响信息处理结果,②、⑥表示提供影像的功能,④、⑤表示提供定位信息功能。关于甲、乙、丙的说法正确的是()A.甲是GISB.乙是GPSC.丙是RSD.甲是GPS5.下列有关3S技术运用的叙述,正确的是()①运用RS可以确定110巡逻车的位置②运用RS可以获取水灾淹没区域的动态信息③运用GPS可以确定运钞车位置④运用GIS可以获取森林火场遥感信息A.③④B.②③C.①③D.②④1999年11月29,全球首次“数字地球国际会议”在北京召开。世界近30个国家和地区的4000多位科学家参加了这次会议,研讨21世纪“数字地球”的发展战略。中国政府和学术界在“数字地球”的基础上提出“数字中国”的构想。构想中的“数字中国”将建立一个统一完整的国家公用信息网。它集成了国家经济信息网、国土资源信息网、长江流域监控网等网络的信息,并将促进这些系统的综合利用。据此回答8—11题。6.有关“数字地球”的叙述,正确的是()A.“数字地球”就是指因特网B.“数字地球”就是“信息高速公路”C.“数字地球”是用数据通信技术使地球上信息的表达方式日益数字化D.“数字地球”只能方便人们的生活,并不能创造实实在在的财富7.下列不属于“数字中国”服务领域的工作是()A.了解长江流域的水土流失情况B.了解股票行情C.通缉罪犯D.设计时装8.应用网络技术可能对国家安全构成的直接威胁是()①在互联网上存在着许多很容易扩散的计算机病毒②敌对势力利用网络散布谣言,扰乱社会秩序③外国情报机构可以利用网络技术窃取国家机密④网上黑客经常破坏一些计算机网站A.①②B.②④C.②③D.③④9.下图为近30年来我国沿海地区海平面总体上升幅度示意图。读图回答1~2题。1.我国沿海地区海平面上升信息的获取,主要采用了()A.RSB.GPSC.GISD.数字地球2.对我国沿海海平面上升幅度的分析,主要采用了()A.GPSB.GISC.RSD.数字地球