宁远县2014年小学毕业考试模拟试卷

宁远县2014年小学毕业考试模拟试卷语文命题人：张晓瑜（宁远县上宜完小）卷首语送你一首小诗：“注意你的思想，它们会变成你的语言；注意你的语言，它们会变成你的行动；注意你的行动；它们会变成你的习惯；注意你的习惯，它们会变成你的性格；注意你的性格，它会决定你的命运。”对于我们就要结束小学学习，步入初中的孩子来说，是从生命的一个旅程跨入了另一个旅程，在这里将度过人生的一个重要阶段。如果你能读懂这首小诗，并让它伴你前行，肯定会有更多的收获。下面这份语文试卷将为你提供展示自己才华和学识的舞台，好好表现自己吧！时量：90分钟满分120分题号一二三四总分得分一、基础知识。（话外音：打下坚实的语文基础，从中接受优秀文化熏陶并获得智能锻炼和人格培养,会终生受益。）（50分）1、仔细读句子中的拼音，写出词语。（7分）（1）“什么是路，就是从没有路的地方践踏出来的，从只有jīngjí（）的地方开辟出来的。”在人生的道路上，我们不能只在困难面前páihuái（），我们要miǎoshì（）困难，以顽强的yìlì（）战胜困难，才能到达成功的bǐ’àn（）。（2）汶川发生里氏8．0级强烈地震，全国人民众志成城，援助灾区，多少共产党员身先士卒，奋不顾身冲在抗震救灾第一线，lǔxíng（）着自己神圣的职责，灾区人民将永远míngjì（）着他们。2、我会按要求填空。（20分）（1）在括号中填入恰当的含“清”字的词语。清晨，我们走进树林，感到空气格外（）。只见泉水从泉眼里涌出，顺势向远处流去，汇成一条（）的小溪。我们喝着（）的泉水，听着（）的鸟叫声，真是心旷神怡！（2）祖国的汉字真是丰富，光表示“看”的意思的词语就有上百个。你会写吗？一个字的：、；两个字的：、；四个字的：、。（3）将合适的成语填入空格，连成一段话。想到即将要与母校、老师和同学们分别，我真有些（）。回想起刚入学时，我们是一群（）的儿童，是老师（）地工作，把我们培养成了（）的人。还记得课堂上我们（），常常为了一个问题争得（）；还记得绿茵场上留下了我们拼搏的汗水，每年的运动会我们全班同学（），取得了一个又一个第一……六年的（），我们已经成了（）的好朋友。在临别前，我想祝福每一位同学（）。（4）把下面词语的下半部分补充完整。己所不欲，。君子爱财，。当局者迷，。读书百遍，。3、我会选择正确的答案填在（）里。（4分）（1）下面哪个故事不是三国故事（）。A、赤壁之战B、草船借箭C、三顾茅庐D、负荆请罪（2）如果生命是水，尊严就是流动；如果生命是火，尊严就是＿＿＿；如果生命是鹰，尊严就是＿＿＿。（）A、烈焰飞腾B、燃烧羽毛C、燃烧飞翔D、狂风勇猛（3）＿＿＿是数九寒天，爷爷＿＿＿坚持锻炼（）A、如果……就……B、因为……所以……C、即使……也……D、不但……而且……（4）“我以日始出时去人近”中的“去”的意思是（）A、过去不B、除掉C、离D在动词后，表示持续4、我会读一读，填一填。（6分）（1），任尔东西南北风。（2）山中水复疑无路，。（3）守信是一项财宝，。（4）本自同根生，。（5）但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么呢？（6）种树者必培其根，。5、我能按要求写句子。（7分）（1）仿写句子。例句：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。如果我是清风，我将。如果我是，我将。（2）种树人的一番话，使我非常感动。（改为反问句）（3）我看到他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。（缩句）（4）李晓玲对王红说：“我要像你一样热爱集体。”（改转述句）（5）在原句上修改病句。A.《北京的春节》这篇课文的作者是老舍先生写的。B.我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。6、口语交际(6分)在小学，我们学校了六年的语文，大家应能够为一个问题发表自己的看法、观点，这也是一项基本的能力。下面你就“小学生该不该上网”发表你的观点，注意言之有据。（100字左右）。二、阅读花园。（话外音：“阅读之于心灵，犹如运动之于身体一样重要。”阅读的习惯，会深深地刻在人生的轨迹上。它带来的不仅是知识，还会引领我们思索外面的世界，丰富成长的内涵。愿阅读的习惯陪伴你一生。）（20分）（一）“她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。1、这段话选自我们学过的课文_________________，作者是丹麦作家。这位作家被称为“_________________”我还读过他的______________、______________等作品。（2分）2、“谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西”这句话中她曾经看到的美好的幻象有_______________、_______________、_______________、_______________。（2分）3、文中有两个幸福，这两个幸福意思一样吗？说说你的理解。（2分）_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）_______________有一天，我从学校里跑出来，流着泪，很伤心地走回家里。妈妈抱着弟弟，站在门口。弟弟向我招招手，妈妈亲切地微笑着，欢迎我回来。但是我淌(tāngtǎng)着泪的脸，使得妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手，一边走过去，一边问我：“为什么这么伤心？”“妈妈，我想做的、我要做的事情，老师不让我做！”我一边抹着眼泪一边呜呜咽咽地说。“呀！到底什么事？”妈妈温和地问我。“学校里要开家长会……要演剧……但是老师这一次不选我……当主角，却只要我在后台……工作！那小龙反做了……做了主角了！”我呜呜咽咽地，连话也说不清楚了。妈妈伸出手来，要我看看她戴着的手表。云你看看这手表上面有些什么东西妈妈一边擦干我眼泪一面温和地问“那是一块玻璃，两个指针。”我回答说。妈妈把弟弟放在一旁脱下手表，把表壳打开，又问我：“你看见了些什么呢？”“小齿轮和螺（luóruó）丝！”这时我完全忘记了我的伤心事。妈妈继续说：“当表的指针不走，或走得不准的时候别人就会说，‘这表是虚有外表’。可是怎样才能使它会走，并且走得准确呢？就得靠这些小齿轮和螺丝，还有许多你看不到的部分。”停了一会儿，妈妈又望着我意味深长地说：“这没有人喝彩的工作，但却是重要的工作，而且是不能没有的。”我忽然明白起来，心里便觉得很轻松、很快乐。1、给短文加上合适的题目：(1分)2、把括号中不正确的读音画去。(1分)3、给划线句子加上标点。（3分）4、手表是由_________、_________、_________、_________等部件组成的，其中让人喝彩的有______________，没有人喝彩的有_____________。（4分）5、老师让“我”在后台工作，“我”为什么哭了？(2分)_____________________________________________________________________6、最后“我”明白了什么？你周围有没有“没有人喝彩却又是重要的工作？”请举出例子。(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作表达。（话外音：习作是什么？就是在写人生；它是今天值得展示和炫耀的小舞台；它是老了以后可以躺在摇椅上慢慢瞧的老照片……其实，习作就是生活。明白了这个道理，在你以后的学习生活中就尽情的书写吧。）（30分）请从下面两个文题中任选一个写一篇作文。题目一：给中学老师的一封信提示：就要进入中学了，为了让中学老师尽快地了解我们，赏识我们，我们可以用书信的形式向中学老师介绍自己，如兴趣、爱好、特长、担任过什么职务、参加过什么活动等，还可以谈谈进入中学后的打算。想怎么写就怎么写，要注意信的格式。题目二：在小学六年的时间里，你经历了无数次的考试，有的考试让你轻松与快乐，有的考试给你压力与苦恼，还有的考试……今天你又一次参加考试——小学阶段的最后一场考试。对于考试，你一定有许多话可说。请你以“考试”为内容写一篇作文，题目自己定。注：文章中不要出现真实的人名和校名，字数不少于450字。四、拓展提升。（20分）1.今年是马年，你能写出三个带马的成语表示对人的赞颂或祝福吗？（3分）、、2.请借用古人的诗句赞美岁寒三友。（6分）（）（）（）3.古诗以它精练、简洁的语言，表达真挚的情感，我们即将小学毕业，走向新的生活，面对将要分别的老师和同学，你想到的古诗是：，。仰望天空中的明月，你想到的古诗是，。劝勉自己要珍惜大好时光，努力学习的诗句是，。(3分)4.请写出下列故事的主人公。（4分）闻鸡起舞——（）指鹿为马——（）望梅止渴——（）卧薪尝胆——（）5．读下面对联，想想它们贴在哪最合适。（4分）（1）欲知千古事，须读五车书。（）（2）理世上万缕青丝，创人间头等事业。（）（3）刻刻催人需惊醒，生生唤君惜光阴。（）（4）胸中存灼见，眼底辨秋毫。（）写到此处，你的答题已经结束了，赶快逐行仔细检查检查吧，成功就在你的眼前！2014年小学毕业考试语文模拟试卷参考答案一、1.（1）荆棘徘徊藐视毅力彼岸（2）履行铭记2.（1）清新清澈清凉清脆（2）瞅瞄注视环视目不转睛全神贯注（3）依依不舍天真烂漫孜孜不倦学识渊博勤奋好学面红耳赤团结一心朝夕相处无话不谈一帆风顺（4）勿施于人取之有道旁观者清其义自现3.（1）D（2）C（3）C（4）C4.（1）千磨万击还坚劲（2）柳暗花明又一村（3）不应随意虚掷（4）相煎何太急（5）一去不复返（6）种德者必养其心5.（1）略（2）种树人的一番话，难道不使我非常感动吗？（3）我看到脸。（4）李晓玲对王红说，她要像王红一样热爱集体。（5）A删去“写的”或删去“的作者”B在“和”后面加入“提高”一词6.略二、（一）1．《卖火柴的小女孩》童话大王《拇指姑娘》《海的女儿》2.火炉、烤鹅、圣诞树、奶奶3．不一样。第一个“幸福”的含义是：小女孩临死前是在美好的幻象中度过的，是幸福的；后一个“幸福”的含义是：小女孩死了就没有寒冷、饥饿和痛苦，就彻底幸福了。（二）1.没有人喝彩的工作2.划去“tāng”和“ruó”3．“，！？”，。4．一块玻璃两个指针小齿轮螺丝一块玻璃、两个指针小齿轮、螺丝5．“我想做的、我要做的事情，老师不让我做！”“我”觉得在后台工作没有人喝彩。6．“我”明白了：在后台工作虽是没有人喝彩的工作，但却是重要的工作，而且是不能没有的。（不能只做有人喝彩的工作，也要做没有喝彩的幕后工作。）例子（略）三、评分内容及标准：一类29—25分内容具体，感情真实，想象丰富，语言生动，书写工整，很少有错别字。二类24—20分内容较具体，有真情实感，想象较丰富，语言较生动，书写较工整，有少量错别字。三类19—15分有一定内容，缺乏真情实感，有想象，语言欠生动，书写不够工整，错别字较多。四类15分以下内容空泛，无真实感情，语句多不通顺，书写乱，错别字很多。四、1．龙马精神一马当先快马加鞭2.松大雪压青松，青松挺且直。竹千磨万击还坚劲任尔东西南北风。梅墙角数枝梅，凌寒独自开。3.海内存知己，天涯若比邻。举杯邀明月，对影成三人。少壮不努力，老大徒伤悲。（合理即可）4.祖逖赵高曹操勾践5．（1）书店（2）理发店（3）钟表店（4）眼镜店