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中医教研室17—18学年第一学期工作计划根据本学期学院的工作安排和本部门工作具体情况，中医教研室将努力完成本专业的教学、科研和日常教务工作，确保教学、考试、教学检查等各项工作的顺利进行。针本学期的工作实际，本教研室将重点做好以下几项工作：一、政治思想方面加强政治思想工作，加强教师的党建工作树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定为人民服务的信念，忠诚党的教育事业。加强教师职业道德教育，树立坚定的理想信念，加强校园文化建设，注重教师自我教育。二、考试工作开学前两周做好上学期试卷复查工作，对出现的问题认真总结，确保本学期期末考试中不再出现类似问题。完成好各门中医课程补考的监考和阅卷工作，做到认真负责、公正无私。按照教务处要求，每位课程负责人应在规定时间出a、b两套试卷，并附有标准答案和评分细则。两套试卷相同知识点不能超过30%，要逐步建立每门课程的试题库。期末考试结束后，要深入进行学生成绩分析和试卷分析，以符合正态分布为理想试卷。三、教学工作教研室作为基层的教学组织，在本学期我们将继续重点深入推进课程改革，努力提高教师业务水平，全面实施以能力为本位的素质教育，加强教学研究、强化教学管理、提高教学质量，争取在以下各方面，做出更好的成绩。（1）我们将以科学发展观为指导，以提高课堂教学效率为重点，重视教学质量，严把教学质量关。开学前每位教师准备好授课所需的教材、课表、教学进度表、教案、课件，上课时要带齐，由部门组织不定期的检查。由课程负责人修订教学进度表和课程授课计划，保证各科目教学进度相对一致。由同头课的老师共同出复习题，定期对学生进行阶段小测验，以利于教师能及时发现教学过程中存在的问题及学生对于各部分的掌握情况并作出相应的调整。（2）按照教务处制订的常规教学工作要求，做好教师的期中教学检查工作，其中包括上交教师的教案、教学进度表、学情分析、学生的作业布置情况以及上课的出勤率及课堂气氛等，在检查过程发现问题并及时与有关老师作沟通。定期开展师生座谈会活动，加强师生的交流与理解，为提高教学质量打好学生基础。（3）明确教学目标，改革实训课程体系，合理安排实训课程的时间，要求有授课教师的实训记录和学生实训结果一并存档。形成实训室管理办法并安排专人负责，在实训课中保证学生的人身安全，同时尽量避免实训设备及标本的损坏。四、学习交流每位教师每学期要多听课，多向其它教师学习，取长补短，并且有记录。坚持听课制度，按照要求做好听课记录，听课后的意见建议要进行整理，及时反馈给任课教师。发挥学科骨干教师教育教学理念新、业务能力强、综合素质硬带头示范作用，让他们经常给教师们上示范课、观摩课,起到名师引路示范的作用,推动观念的转变，促进学校骨干教师的成长。针对课堂教学效果开展专题教研活动，探讨如何提高教学技能，鼓励教师参加学校及省、市级举行的教师教学技能大奖赛和优质课比赛。以研讨为主要形式，以反思为宗旨，以发展为目的，着力进行立足于课堂教学的观念、方法、手段、模式创新的研究活动。通过教研活动的开展，不断提高教师专业水平，实现教育观念和教学行为的转变，解决教师在教学中遇到的问题和困惑，使教师提升驾驭课堂能力和实施新课程的本领，力争本部门教研工作上升一个新的台阶。五、科研工作鼓励教师进行教学研究，每学期的教研论文要存至个人业务档案里。完善课题研究工作的过程管理机制，做好省、市级相关专业立项课题、重点课题的申报和研究工作，充分发挥学科带头人的专业优势，力争省级课题的立项。六、其他工作努力做好学院和部门布置的其他各项工作。