安徽工业大学商学院本科毕业论文工作管理办法一、总则毕业论文是本科培养方案的重要环节,是综合训练学生知识、能力和素质的重要途径,是检验我院教学水平和学生学习质量的重要手段,也是认定学生毕业资格的重要依据。为加强毕业论文教学工作的管理,提高毕业论文的质量,适应信息资源共享与数字化的要求,根据《安徽工业大学本科毕业设计(论文)工作管理规定》(教学[2013]26号)的有关精神和要求,特制订本管理办法。二、毕业论文的目的和要求㈠毕业论文的目的⑴系统地、全面地对学生进行设计方法、实验方法和研究方法的基本训练(不同专业可以有所侧重)。⑵培养学生综合运用所学基础知识、专业理论和技术,解决本专业工程和科研实际问题的初步能力。⑶进一步培养学生制图、运算、设计、测试、试验、计算机应用等基本技能。⑷提高学生查阅文献、分析资料、编写报告的能力,能比较顺利地运用一门外语,阅读本专业外文书刊和撰写论文或说明书提要。⑸培养学生理论联系实际、严谨求实的科学态度和工作作风,激发专业意识,提升创新能力和获取新知识的能力。㈡毕业论文的要求为确保毕业论文的质量,各专业系要在毕业论文前做好毕业实习、专业课程设计等实践教学环节的安排。具体要求如下:⑴毕业论文按照各专业《毕业论文教学大纲》的要求进行。⑵毕业论文要具有学术性,要对社会科学(经济管理类学科)领域内某一问题进行专门、系统的研究,并表述其研究成果。⑶毕业论文原则上要有一定创见性,要对学术领域的某一个问题有新的发现、新的构想或新的发展与完善。⑷毕业论文要具有科学性,要求论述系统而完整,首尾一贯且前后不矛盾,实事求是而不主观臆造。⑸毕业论文应做到观点正确、论据充分、推理严密、计算准确,层次分明、条理清楚、语言简练,有必要的相关资料和图表等。⑹毕业论文必须进行文献检索与综述,原则上必须参阅一定量的外文资料,并要求在毕业论文中反映出来。三、毕业论文选题㈠选题原则⑴毕业论文的选题必须符合专业培养目标和毕业论文教学大纲的基本要求,力求有利于巩固、深化学生所学的知识;有利于培养学生的独立工作能力和创新能力;有利于使学生得到较全面的专业基本训练、科研能力、工程师素质的培养。⑵毕业论文的选题要体现多样性原则,以满足相应学科、专业的社会实践训练和创新思维、创新能力的培养。课题可以是源于实际的题目,也可以是专题研究或理论研究题目。应贯彻因材施教的原则,充分发挥学生的专长和创造潜能。注重在毕业论文过程中运用新技术、新理论、新方法,尽可能安排有较多实践机会的课题。⑶题目的深度、广度和难度要适当,学生经过努力能按时完成任务。对于结合生产和科研实际的较为复杂的课题,要能取得阶段性成果。注意学科发展前沿和方向,题目加以更新,课题不得有三年以上的陈题。⑷毕业论文的题目一般由指导教师拟定。提倡学生发挥自主创新,提出自己的想法,与指导教师共同命题。⑸指导教师拟定的毕业论文题目,经系(教研室)集体讨论认定后,由系(教研室)主任签字后方可执行。㈡课题的分配⑴毕业论文的题目确定后向学生公布,课题数目原则上应大于学生选题人数。学生根据自己的实际情况和兴趣,申报选题意向。⑵课题分配实行师生双向选择,对双向选择不能落实的课题由系(教研室)负责协调落实。⑶课题要确保“一人一题”。如果课题较大需要以团队完成,原则上不超过3人,必须将课题任务分解成相对独立的子任务,每位学生要独立完成各自的任务。四、毕业论文的时间安排㈠第7学期⑴毕业论文时间按各专业培养方案执行,选题作为毕业论文的前期工作,应提前安排。⑵第13周之前,学院系(教研室)确定毕业论文指导教师。各学院对教师进行毕业论文工作动员,组织教师学习《安徽工业大学本科毕业设计(论文)工作管理规定》中的相关条款,明确职责及要求。⑶第15周之前,各系(教研室)完成毕业论文课题的讨论、审定工作。⑷第16周之前,在网上向学生公布毕业论文课题、内容要求,学生选择课题,系(教研室)协调、落实毕业论文任务。⑸第17周之前,指导教师在网上确认学生选择的课题。⑹第19周之前,给学生下达《毕业论文指导书》。各专业系对学生进行毕业论文工作动员,组织学生学习《安徽工业大学本科毕业设计(论文)工作管理规定》及本办法中的相关条款,明确任务及要求。㈡第8学期⑴从第1周起,全面开展学生毕业论文工作(含毕业实习)。⑵第10-11周,学院组织各专业进行毕业论文中期自查工作,着重自查学风、工作进度、教师指导情况,解决毕业论文过程中遇到的突出问题。⑶第12-13周,教务处和教师能力发展中心(教学质量监控中心)组织有关专家到各学院召开毕业生座谈会,对参加结业学生的毕业设计(论文)工作进行现场检查。⑷六月中、下旬进行分组答辩、院级答辩和校级答辩。答辩过程要有专人进行记录,并认真填写《毕业论文答辩过程记录表》,指导教师、评阅教师、答辩小组(委员会)认真填写毕业论文相关表格。⑸对到外单位做毕业论文的学生由各学院根据本学院的专业特点出台相应管理规定,报教务处备案。到外单位做毕业论文的学生一律回校参加毕业答辩。⑹毕业论文答辩工作于六月下旬全部结束(具体时间另行通知)。⑺毕业论文答辩工作结束后,指导教师、系(教研室)须按学校有关要求认真做好毕业论文的总结工作。学院在学期结束前将书面总结交教务处。⑻答辩结束后,由答辩小组秘书对毕业论文材料进行整理归档,学院自行保存,保存期为三年。五、毕业论文的指导工作㈠指导教师的配备⑴为确保毕业论文的质量,应选派具有讲师及以上职称(或具有博士学位)的教师担任指导工作,首次参加工作的指导教师,应在具有高级职称、有经验的教师指导下工作。助教或在读研究生可协助指导。⑵每位教师指导的学生人数,原则上不超过10人。⑶在外单位做毕业论文时,可由相关院系聘请外单位具有中级及以上技术职称(或具有博士学位)的科研、技术人员担任协助指导教师,但必须由本专业教师负责,掌握毕业论文的进度、要求,协调有关工作。㈡指导教师的职责⑴认真做好课题准备,填报毕业论文课题申报表,待批准后,拟定毕业论文的任务书与指导书(包括题目、专题、目的、任务内容、要求、日程安排、参考文献等)。⑵审批学生拟定的研究思路方案和进度计划,应安排充足的时间与学生交流,对每位学生的指导和答疑时间平均每周至少一次。⑶认真做好毕业论文过程中的辅导和答疑,注意正确引导学生,要针对学生特点和程度,因材施教,加强个别指导,注意培养学生的综合能力、自学能力、探索与钻研能力。⑷重视学生文献检索、文献分析和文献综述等基本功的训练,有针对性的引导学生学习一些新技术、新理论、新工艺;帮助学生掌握基本的科学研究方法。⑸毕业论文结束前,要认真审阅学生的毕业论文的内容,提出全面修改意见,指导学生规范地撰写毕业论文。⑹在毕业论文完成时,对学生的毕业论文进行认真、全面审查,对学生的外语水平、计算机水平、毕业论文的完成情况、工作态度、工作能力、工作质量等进行考察,写出恰当的评语,给出相应成绩,并填写《毕业论文指导教师评语》。⑺结合结业实践,注重培养学生严谨的科学态度,求真务实的工作作风,教书育人,全面关心学生成长,促进学生德智体美全面发展。⑻在外单位完成毕业论文部分环节的学生,其指导教师要将其工作内容、在外工作计划、安全及质量保证措施等以书面形式报学院批准、备案;要教育学生注意人身安全,确保学生按时、按质、按量完成毕业论文任务。⑼对学习不努力、不认真、敷衍了事、回避指导、未完成各阶段结业任务或无故缺勤、严重违反学习纪律的学生,指导教师可建议答辩委员会给该生毕业论文成绩降等或不推荐其参加毕业论文答辩。㈢评阅教师⑴各系(教研室)应指定具有讲师及以上职称(或具有博士学位)、熟悉本类毕业论文内容的教师为评阅人。⑵评阅教师应以公平、公正、严肃认真的态度审阅毕业论文。⑶根据毕业论文任务书的要求,对毕业论文的难度、工作量、深度和成果质量参照评分标准写出恰当的评语,给出相应的成绩,并填写《毕业论文评阅教师评语》。六、学生的任务和要求㈠学生的任务每个学生毕业前必须参加毕业论文教学环节。学生在进行毕业论文期间必须完成以下任务:⑴根据指导教师提供的毕业论文题目和自己的实际情况,选定毕业论文课题;也可以与指导教师共同命题。⑵学生应根据所接受的毕业论文任务书及选定的毕业论文课题,在指导教师指导下制订毕业论文分阶段实施计划,认真做好毕业论文开题工作。⑶按进度计划开展毕业论文工作,收集整理相关资料,开展调研活动,进行实验和实践工作,实事求是地做好相关记录,撰写毕业论文工作日志。⑷按时独立地完成毕业论文任务书规定的研究任务,按规定的格式书写毕业论文并装订成册。⑸做好答辩准备工作,按指定的时间、地点参加答辩。㈡基本要求学生在进行毕业论文工作期间必须遵守以下纪律:⑴努力学习,刻苦钻研,勇于创新,勤于实践,多和指导教师交流,有计划按步骤完成毕业论文任务,接受指导教师、学院和学校的初期和中期检查。⑵真实诚信,独立完成毕业论文,不弄虚作假或抄袭、剽窃他人成果。⑶遵守纪律,因事因病暂时不能进行毕业论文,必须事先办理请假手续。七、毕业论文的撰写内容和规范㈠基本要求⑴毕业论文应主题突出,内容充实,结论正确,论据充分,论证有力,数据可靠,结构紧凑,层次分明,文字流畅,图表清晰,格式规范。⑵毕业论文的篇幅1万字以上。要求参考文献8篇或以上,其中近三年参考文献不少于3篇。各专业可根据本专业培养目标对学生提出具体的计算机和外语应用能力要求,具体应体现在相关专业毕业论文教学大纲中。⑶毕业论文中所使用的度量单位应采用国际标准单位,专业符号符合国标或行标。㈡撰写内容⑴前置部分:包括封面、任务书、题名、摘要、关键词、目录页等。题目要准确、简练、新颖;中文摘要一般为200~300字,关键词3~5个;要附有题名、摘要、关键词的英(外)文翻译。⑵主体部分:包括引言、正文、结论、致谢和参考文献等。⑶附录部分:基础数据、计算机程序和参考文献的原文等。文中的插图原则上为计算机绘图。㈢撰写规范:详见附录。㈣毕业论文资料的管理⑴毕业论文归档统一使用学校印制的资料袋,应包含以下内容:毕业论文任务书;毕业论文指导书;毕业论文;毕业论文评语表(含指导教师评语、评阅教师评语);毕业论文答辩过程记录表;毕业论文答辩委员会评语;毕业论文成绩评定表(答辩)。⑵毕业论文资料的填写:毕业论文任务书、毕业论文答辩过程中各种表格、毕业论文稿纸等,统一使用A4打印纸,在教务处网页上下载使用。毕业论文文档按要求认真填写,任务书由指导教师填写并签字。⑶毕业论文的装订:毕业论文按封面、毕业论文任务书、毕业论文题目、目录、中外文摘要、中外文关键词、正文、结论、致谢、参考文献、注释、附录、封底的顺序装订成册。学生将上述资料放入毕业论文资料袋内,交指导教师验收、审阅。答辩后,由指导教师将答辩过程记录表、答辩委员会评语、指导(评阅)教师评语、指导书、成绩评定表(答辩)等一并归档。⑷毕业论文工作文档,由学院统一收存,封面应有目录清单。八、毕业论文的答辩毕业答辩分为专业答辩、学院答辩和校级答辩等三级答辩,以检查学生达到毕业论文基本要求的实际程度。㈠学院答辩⑴学院为做好毕业论文答辩前的各项准备工作,成立答辩委员会,并报教务处备案。学院答辩委员会由学科专家和学院领导组成(5~7人),设置为答辩委员会主任、副主任、秘书及成员。学院按专业组成专业答辩委员会,专业答辩委员会可根据需要决定组成若干答辩小组,答辩小组具体负责学生的毕业论文答辩工作。每个答辩小组不得少于五人,其中设秘书一人。⑵专业答辩委员会负责审定学生毕业答辩资格,审定的具体内容如下:A.是否有重大违规、违纪事件发生;B.毕业论文材料是否齐全;C.公布答辩小组成员、答辩时间、地点和答辩学生姓名一览表;D.审查各答辩小组对毕业论文的评定成绩;E.根据工作需要决定是否聘请校外专家参加答辩;F.对明显不符合要求的毕业论文,答辩委员会可取消其学生答辩资格,待全部改正后重新答辩。⑶答辩主提问教师应准备好三方面的问题:一是与毕业论文结论有关的主要问题;二是与毕业论文内容有关的基本理论方面的问题;三是与毕业论文内容有关的生产、社会实践及实验技能等方面的问题。⑷学生须持毕业论文、毕业答辩提纲及有关