安徽省中小学图书馆(室)建设标准高级中学初级中学小学一馆藏书刊量数量馆(室)类别项目Ⅰ类学校Ⅱ类学校数量馆(室)类别项目Ⅰ类学校Ⅱ类学校数量馆(室)类别项目Ⅰ类学校Ⅱ类学校生均图书拥有量(册)5035生均图书拥有量(册)4030生均图书拥有量(册)3020生均年递增量1册/人1册/人生均年递增量1册/人1册/人生均年递增量1册/人1册/人报刊种类120100报刊种类8060报刊种类6040工具书、教学参考书种类250200工具书、教学参考书种类150120工具书、教学参考书种类12080二馆室要求图书馆(室)面积(m²)1500以上800以上图书馆(室)面积(m²)600以上500以上图书馆(室)面积(m²)400以上300以上教师阅览室座位面积(m²/座)3.23教师阅览室座位面积(m²/座)3.23教师阅览室座位面积(m²/座)3.23座位占教师人数比例1/31/5座位占教师人数比例1/51/6座位占教师人数比例1/61/8学生阅览室座位面积(m²/座)21.8学生阅览室座位面积(m²/座)21.8学生阅览座位面积(m²/座)1.81.5座位占学生人数比例1/51/8座位占学生人数比例1/121/15座位占学生人数比例1/181/20藏书室(册/m²)400450藏书室(册/m²)400450藏书室(册/m²)400500管理工作办公室使用面积(m²/座)76管理工作办公室使用面积(m²/座)76管理工作办公室使用面积(m²/座)76电子阅览室1、面积(1)根据学校的实际情况,可设1~2间电子阅览室。(2)每间电子阅览室宜50个座位,使用面积不少于1.8m²/座。四人员配备1、人员配备学校类型I类学校II类学校1、人员配备学校类型I类学校II类学校1、人员配备学校类型I类学校II类学校人员数量(人)43人员数量(人)32人员数量(人)212、应配备具有中级职称以上(或有大专学历以上)的负责人和具有高中以上学历,经历过专业培训,熟悉图书馆业务,相对稳定的管理人员。2、I类学校应该配备具有大专学历以上的负责人,普通初中应配备具有高中学历,熟悉图书馆业务,相对稳定的管理人员。2、I类学校应配备高中以上学历,熟悉图书馆业务,相对稳定的管理人员,普通小学图书馆可配备熟悉业务,相对稳定的专(兼)职管理员。五管理1、学校对图书馆工作有计划,有检查,有总结,有领导分管,有经费保证。2、应有图书总账和分类账两本账目。3、应有书名目录、分类目录和著者目录。4、图书按“中图法”分类。5、新书应及时验收,登记和编目,新书应在十天内上架并流通。6、报纸当天上架,刊物两天内登记借出。7、报刊应每月装订成册,并登记。8、保持馆、室清洁、卫生。9、图书应用计算机管理,实行电脑编目、检索、管理等。10、图书馆应建立:⑴管理员岗位职责。(2)书刊接还制度。(3)藏书及资料管理规则。(4)阅览室守则。(5)赔偿制度(6)图书的剔旧和处理办法。11、向师生开架或半开架借阅,借书处和阅览室开放时间不少于40小时/周。1、学校对图书馆工作有计划,有检查,有总结,有领导分管,有经费保证。2、应有图书总账和分类账两本账目。3、应有书名目录、分类目录和著者目录。4、图书按“中图法”分类。5、新书应及时验收,登记和编目,新书应在十天内上架并流通。6、报纸当天上架,刊物两天内登记借出。7、报刊应每月装订成册,并登记。8、保持馆、室清洁、卫生。9、I类学校图书馆用计算机管理,实行编目、检索、管理等。10、图书馆应建立:⑴管理员岗位职责。(2)书刊接还制度。(3)藏书及资料管理规则。(4)阅览室守则。(5)赔偿制度(6)图书的剔旧和处理办法。11、向师生开架或半开架借阅,借书处和阅览室开放时间不少于40小时/周。1、学校对图书馆工作有计划,有检查,有总结,有领导分管,有经费保证。2、应有图书总账和分类账两本账目。3、应有书名目录、分类目录和著者目录。4、图书按“中图法”分类。5、新书应及时验收,登记和编目,新书应在十天内上架并流通。6、报纸当天上架,刊物两天内登记借出。7、报刊应每月装订成册,并登记。8、保持馆、室清洁、卫生。9、I类学校图书馆用计算机管理,实行编目、检索、管理等。10、图书馆应建立:⑴管理员岗位职责。(2)书刊接还制度。(3)藏书及资料管理规则。(4)阅览室守则。(5)赔偿制度(6)图书的剔旧和处理办法。11、向师生开架或半开架借阅,借书处和阅览室开放时间不少于40小时/周。2、藏书量应有适量有品味有馆藏价值的正版电子图书三基础设施1、有办公桌椅、出纳台、目录柜、文件柜等2、有书柜、书架、陈列柜、阅览桌椅、报刊架等3、有装订、防火、防潮、防霉、换气及防蛀措施4、设施齐全,采光良好5、各类图书馆应配有计算机(网络设备)、复制等设备1、有办公桌椅、出纳台、目录柜、文件柜等2、有书柜、书架、陈列柜、阅览桌椅、报刊架等3、有装订、防火、防潮、防霉、换气及防蛀措施4、设施齐全,采光良好5、各类图书馆应配有计算机(网络设备)、复制等设备1、有办公桌椅、出纳台、目录柜、文件柜等2、有书柜、书架、陈列柜、阅览桌椅、报刊架等3、有装订、防火、防尘、防盗、防潮、防霉、通风设备及防蛀措施4、照明设施齐全,采光通风良好5、省一级学校、市、县重点学校图书馆应配有计算机、复制等设备六书刊使用1、利用黑板报和视听室介绍新书目录,推荐好书。2、积极开展对师生的出借服务,教师全天出借,学生定期出借,提高书刊流通量,每个学生每年借书12册(次)以上。3、合理安排时间,认真组织学生到阅览室,开展形式多样的读者活动。4、配合学校工作运用剪报、图片、图书等展开宣传教育活动。5、对学生开设阅读指导课。1、利用黑板报和视听室介绍新书目录,推荐好书。2、积极开展对师生的出借服务,教师全天出借,学生定期出借,提高书刊流通量,每个学生每年借书12册(次)以上。3、合理安排时间,认真组织学生到阅览室,开展形式多样的读者活动。4、配合学校工作运用剪报、图片、图书等展开宣传教育活动。5、认真做好导读工作,有条件的学校开展阅读指导课。1、利用黑板报和视听室介绍新书目录,推荐好书。2、积极开展对师生的出借服务,教师全天出借,学生定期出借,提高书刊流通量,每个学生每年借书10册(次)以上。3、合理安排时间,认真组织学生到阅览室,开展形式多样的读者活动。4、配合学校工作运用剪报、图片、图书等展开宣传教育活动。5、对学生开设阅读指导课七备注本标准根据教育部《中小学图书馆(室)规程(修订)》(教基【2003】5号)和我厅《关于印发〈安徽省普通高中教育技术装备规范(试行)〉的通知》【教秘(2006)194号】、《关于印发〈安徽省普通高中教育技术装备规范(试行)〉的通知》【教基(2007)15号】根据《安徽省中小学图书馆(室)建设标准》我校图书室建设基本符合标准,但还须进一步改善,希望上级部门根据我校情况为我校师生创建最佳的阅读环境。魏楼小学