1安徽省阜阳市颍州区王店中心学校2014届九年级化学上学期期中联考试题新人教版(答卷时间:60分钟;满分:100分)计算所需的相对原子质量:C-12H-1O-16N-14Fe-56S-32一、单项选择题:(本题12小题,每小题3分,共36分)1.下列生活中的变化,属于物理变化的是……………………………………………....()A.米饭变馊B.用糯米酿酒C.湿衣服晾干D.铁锅生锈2.下列生活中的行为,有利于改善空气质量的是……………………………………..()A.燃放烟花爆竹B.禁止露天焚烧秸杆C.在居室内吸烟D.工厂任意排放废气3.空气中含量最多的气体是………………………………………………………..…..()A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体4.某1L纯牛奶的包装盒上有如下一些数据“每100g内:脂肪≥3.3g、蛋白质≥2.9g、非脂乳固体≥8.1g、钾≥145mg、钙≥115mg”。这里的钾、钙是指……….…...()A.分子B.原子C.单质D.元素5.五氧化二钒(V2O5)中钒元素的化合价为………………………………………()A.-3B.+1C.+3D.+56.氮肥厂利用氮气和氢气在有铁存在的情况下合成氨。在此过程中铁的质量和化学性质都没有改变,则铁在合成氨过程中充当…………………………………………….……..()A.反应物B.生成物C.催化剂D.消毒剂7.从分子和原子的角度分析并解释下列事实,其中不正确的是……………………()A.蔗糖在水中扩散——分子在不断运动B.物体的热胀冷缩——分子的大小发生变化C.氧化汞分解成汞和氧气——分子可以再分D.一滴水中大约有1.67×1021个水分子——分子很小8.已知“”、“”表示质子数不同的原子。下列表示的气体物质中,属于化合物的是()9.下列关于氧气的说法正确的是…()D2液氧ABCA.氧气能支持燃烧,可作燃料B.氧气能跟所有物质发生氧化反应C.水中的鱼能依靠微溶于水中的氧气而生存D.工业上用分离液态空气的方法制取氧气属于分解反应10.下列反应中既为化合反应又为氧化反应的是…….()A.水通电氢气+氧气B.镁+氧气点燃氧化镁C.水+二氧化碳碳酸D.酒精+氧气水+二氧化碳11.铱元素的质子数为77,相对原子质量为192,则该元素的中子数为………….()A.77B.192C.115D.26912.下列是四位同学分别对甲烷化学式“CH4”所表示意义的回答,其中错误的是()A.表示甲烷这种物质B.表示一个甲烷分子由四个氢元素和一个碳元素构成C.表示一个甲烷分子D.表示甲烷由碳元素和氢元素组成二、填空题(本大题有4小题,共28分)13.(本题共9分)Ⅰ.用化学式填空氮气过氧化氢氧化铝氯化钙Ⅱ.右图各个容器中,所盛物质属于混合物的是(填序号,下同),属于单质的有,属于氧化物的有。Ⅲ.用化学用语表示(1)2个铜原子;(2)氧化镁中镁元素的化合价为+2价。14.(6分)下面是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和3种粒子的结构示意图.请回答下列问题:(1)氯原子的核电荷数是;钠原子与氯原子的最本质区别是.(2)在钠和氯气生成氯化钠的反应中,得到电子的是原子;Na+的结构示意图是(填字母)。点燃3(3)表示同一种元素的粒子是和(填字母)。15.(7分)小明同学去郊游,用瓶子装了一些山下的溪水带回实验室,在老师的指导下,按下列流程对水进行净化。请回答下列问题:(1)取水后加入明矾的作用是。(2)取回水样,静置后过滤.在实验室里,过滤需要用到的玻璃仪器有、漏斗和玻璃棒,其中玻璃棒的作用是。(3)向滤液中加入活性炭,利用其性,除去水样中的色素和异味。(4)净化后得到的清水是纯净水吗?,为什么。16.(6分)如图是关于氧气化学性质的知识网络(“→”表示一种物质转化为另一种物质,反应条件省略,部分反应物省略)请回答下列问题请写出下列物质化学式A,E,G。三、实验题(本题2小题,共26分)17.(10分)规范的实验操作是实验成功的前提,请回答:(1)正确量取8mL的液体,应选用的合适仪器是:.A.10mL的量筒;B.50mL的量筒;C.烧杯;D.胶头滴管(2)胶头滴管用过后应,再去吸其他药品.(3)下列实验操作中错误的是(填字母),实验操作C可能造成:.实验操作D中应注意的事项是.(写一点)418.(16分)某校化学兴趣小组的同学利用下列装置进行实验。实验目的:一.用高锰酸钾制取一瓶氧气,做细铁丝燃烧的实验。二.粗略测定加热2g高锰酸钾所收集到的氧气体积。反应原理:(用.化学式...表达式表示.....)高锰酸钾制氧气:。细铁丝在氧气中燃烧:。装置连接:写出标数字的仪器名称:①,②。为达到实验二的目的,各装置的正确连接顺序是:(填接口的字母)a→→→d。问题分析:(1)实验过程发现B瓶中的水变红了,原因是:。(2)用收集到的氧气做细铁丝燃烧的实验时,发现瓶底炸裂,发生失误的操作可能是:。(3)在本实验中,收集氧气的时机是加热后马上收集,若是在气体连续不断产生之后才开始收集,则测得的氧气的体积会比实际值(填“偏大”或“偏小”或“不变”)。(4)实验结束时,乙同学发现收集到的氧气大于理论产量,针对这一现象,同学们进行了如下探究:【提出猜想】猜想I:反应生成的二氧化锰分解放出氧气;猜想Ⅱ:反应生成的锰酸钾分解放出氧气。【实验验证】同学们分为两组,分别进行以下实验:倾倒液体A读出量筒内液体体积B熄灭酒精灯C给试管内的液体加热D5①第一组同学取一定质量的二氧化锰装入试管,在250℃条件下加热一段时间,冷却后测得二氧化锰的质量不变.则猜想错误。②第二组同学取锰酸钾装入试管,在250℃条件下加热,没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论.该组同学选择的实验方法是。四、计算题:(共10分)19.(1)科学家研究确认,一些油炸食品含有致癌物质丙烯酰胺(C3H5ON)。①丙烯酰胺由种元素组成,1个丙烯酰胺分子由个原子构成;②丙烯酰胺中碳、氢元素的质量比为;③丙烯酰胺中氮元素的质量分数为(计算结果精确到0.1%)。(2)如图为某药品的说明书.如果小孩每日食物中铁元素过多,含量超过200mg则不利于身体的发育.有个小孩一天吞食了8片此药,问:(1)8片此药中铁元素的质量是多少?(2)请你判断铁元素是否过量。复方硫酸亚铁片(FeSO4)每片含硫酸亚铁50mg用法用量:饭后口服,连用5~6周成人一次4片,一日3次儿童1~4岁,一次1片,一日3次;5~15岁,一次2片,一日三次