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启贤一对一我们关注的不仅仅是成绩1完形填空和阅读理解专题一、完形填空解题步骤：一、通读全文，了解大意。①：通读一遍，了解大概内容。千万不要读一句填一句。②：细读首句，判断文章体裁，预测全文大意和主旨。③：找出关键词、中心词，划出某些代表人物和情节的词，形成思路。对空格作试探性地猜测。二、瞻前顾后，逐步填空从头开始边细读边分析。答案分三类：一是语法√，意思X；二是意思√，语法X；三是语法√，意思√。考虑：①上下文的意思；②句子的结构，习惯用法，固定搭配瞻前顾后——先读所填词的句子，回顾上一句，兼顾下一句。一句两个空白——双管齐下，同时试填，通读全句，确定答案。做题策略——先易后难，放一下，接着做，回头看。三、认真复查，适当调整全部做完后，从头到尾读一遍，三查：是否连贯，情节是否合理，语法是否正确。所考单词以学过的为主，所以首先要复习所学单词，然后复习本学期的语法、句式等。答题方法：1）择优法：边读边填，能立刻判定最佳答案的，直接选。2）排除法：如答案一时难以确定，从语法结构、词语搭配、上下文语境、习惯用法、词义辨析对选项逐项分析试填。题型概况1、一般10个小题，每题1.5-2分。2、以故事类、叙述类为主。3、难度较大。4、要求填入的词主要有：①语法结构所要求的功能词，如连接词、连接代词、连接副词、关系代词、关系副词等。②具有语法变化的普通词，如动词的时态、语态、语气，名词的数，代词的格，形容词和副词的级等。③固定搭配短语或词组中的特定词。④同义词、近义词等易混淆词。⑤根据上、下文意思及结构必须填入的确定词。尽管有空格、生词或不明白的地方，仍要快速读下去。不要在未掌握大意的基础上，边阅读，边做题，这样速度慢、准确率低！每个选项都要看，对比一下，避免粗心丢分！启贤一对一我们关注的不仅仅是成绩2二、阅读理解阅读理解始终是外语学习和考试重点。文章分类：说明文、论说文、叙述文以及广告。说明文、论说文的文长基本控制在300词左右。文章的主旨大意多出现在第一段，甚至第一段的前几句，最后一段多与第一段呼应；中间的部分，多是论据或说明文的展开部。1.Whatisthebesttitlefor/ofthepassage?2.Whatdoestheauthormainlytellusaboutinthetext？3.Whatismainlydiscussedinthearticle/passage/text?做答这类问题时，将阅读重点放在首尾部分，中间部分则可采用略读或扫读的方式，一则省时间，二则目标明确，正答率自然也相应提高了。(一)细节题的解题思路重视人名、日期、事实、数据和地点等。其答案必定在文章论述范围之内。应该找出提供依据的单词和句子，而不能脱离原文去获取信息，也不能仓促地作出没有原文根据的假设。细读这类题型主要有三种形式：问句式，不完整的陈述句和排除法。1．问句式A．其发问形式主要有以下几种：Howdidsomethinghappen?Whichofthefollowingpeopleshould(not)doit?Whichofthefollowingdidsomebodyhavetodealwith...?Whereshouldsomebodydosomething?B．解题技巧“对号入座”，带着问题找句子，先看文章后面的问题，确定每道题目的发问中心。把每个问题的发问中心反馈到原文中去。在有关信息下面画线，标出题号，便于检查，节约时间。与每一选项进行对照，与原文信息相符的那项，即是正确的答案。Cattlehaveservedhumanitysinceprehistoric(史前)daysasbeastsofburdenandassupplierofleather,meat,andmilk.Someoftheearliestwrittenrecordsconcernthesaleofcattle.Thesevaluableanimalsareunusualin测试要点：1．理解主旨大意；2．寻读具体信息；3．理解细节；4．根据上下文语境，推测生词词义；5．简单的判断和理解；6．理解文段的基本逻辑结构；7．理解作者的意图和态度；8．理解文段的文化信息；9．理解图表信息；10．理解指代关系。技能：1．略读；2．找读；3．预测下文；4．理解大意；5．分清文章中的事实和观点；6．猜测词义；7．推理判断；8.了解重点细节；9.理解文章结构；10.理解图表信息；11.理解指代关系；12.理解逻辑关系；13.理解作者意图；14.评价阅读内容。启贤一对一我们关注的不仅仅是成绩3thattheydonothavefrontteethintheirupperjaw.Insteadtheychewwiththeirbackteethandgums(齿龈).Cowsswallowtheirfoodquicklyandstoreitinthefatstomachorrumen,thefirstofthefourcompartmentsstomachsintheir.Questions:Accordingtothepassage,whatistherumen?A.Thefirststomachcompartment.B.Thenameoftheupperjaw.C.Thestomachwheredigestion(消化)takesplace.D.Thenameofthebacteria(细菌)inthecow'sstomach.2．不完整的陈述句式A．常见形式有：Somethingcanbebestclassifiedas.Acertainkindofpersonissomeonewho.Peoplearelookingforbetterwaysto.Accordingtotheauthor,“it”wascausedby.B．解题技巧：答案与原文在字面上的差异很大，有时还要找出与前句的内容在逻辑上的联系，因此答这类题时准确理解是关键，一定要冷静，仔细分析。在做不完整的陈述式题目时候，仍可参考上面列举的解题步骤。第一步，阅读题目，找出问题的发问中心。第二步，带着这些问题来阅读文章。第三步，根据前两步的分析和判断，选择出最符合题意的答案。3．排除式A．常见形式有：WhichofthefollowingareNOTmentionedinthepassage?WhichofthefollowingisTRUE?WhichofthefollowingisNOTlistedin...?WhichofthefollowingisNOTincludedinthepassage?B．解题技巧：做这类题时，首先要仔细阅读题后的选项，牢记各个选项所阐述的不同内容，然后阅读原文。凡是原文中的信息与选择项内容相同的，我们可以在这些信息下面划线，以作为排除的内容。如果基本选项的内容在原文找不到相应的信息，那么该选项即为该题的答案。这类题与前两种题型不同，后者答案应包括在原文内容中，即与所述的事实具有直接或间接的联系，而前者的答案是被排除在原文内容之外的，因此在答题时要将与原文内容有关的三个选项排除，剩下的一个才是答案。LifeonLandLifeonlandprobablybeganabout430millionyearsago,thoughithasexistedinthewaterforperhapsaslongas3000millionyears.Whenwethinkofthefirstlifeonland,weprobablythinkofstrangeanimalscomingoutoftheoceans,but,infact,noanimalscouldhavebeenlivingifplantshadnotbeenonlandfirst.Plantshadtobeonlandbeforeanimalsarrived.Theysuppliedthefirstlandanimalswiththesurroundingandfoodnecessary,sincethey--theplantsaretheonlyformoflifethatisabletogetandstoreenergy.Thefirstplantstoexistoutofthewaterwereprobablycertainkindsofalgae(海藻)whichwerefollowedbyotherplantsthatgrewclosetothegroundandneededwaterinwhichtoreproduce.WhichofthefollowingisTRUE?A.Algaehaveexistedformorethan430millionyears.B.Itisimpossiblethatalgaemightbetheearliestplantonland.C.Plantsgetfoodfromanimalsintheoceans.D.Evolutionbeganafteranimalsappearedonland.这是一道事实询问题。需要把短文第一段首句“Lifeonlandprobablybeganabout430millionyearsago”和短文第二段首句“Thefirstplantstoexistoutof启贤一对一我们关注的不仅仅是成绩4thewaterwereprobablycertainkindsofalgae”联系起来考虑，正确答案为A。B、C、D三项与短文内容均不符，应排除。(二)阅读理解之准确找出主题句1．首句是主题句的规律①给予例证、解释或说明的段落；②下定义的段落；③对两个或两个以上的事物作比较或对比的段落；④表明原因和结果(往往结果交代在前)的段落。主题句是首句的段落总是用演绎法撰写，以概述开段，随之辅以细说。Peoplewhotalkandsingtoplantshavenomentalproblemsatall,accordingtoanagriculturalexpert.Infact,singingandtalkingtoplantsmakesthemgrowbetter,saysDrBraymar.Thereasonisquitesimple.Whenwesingortalktoplants,weexhale(呼出)CO2whichplantsneedtosurvive(continuetolive)andgrowbetter.Plantsabsorb(takein)CO2throughtheirpores(小孔)duringthesunlighthoursandproduceoxygenwhichpeopletosurvive.Singingandtalkinghavegoodeffectonplants,however,onlyduringthedaytime.Singingortalkingatbedtimewillnothelpplantstogrowbetterorgrowfaster.2．尾句是主题句的规律(1)阐述一个不常见的或难以令人接受的观点的段落。(2)旨在说服读者相信甚至信服其论点的段落。尾句是主题句的段落总是用归纳法撰写的，其程序是先表述细节或交代论据，最后作出概括性的结论Ifyouhadn'tknownthem,youwouldhavethoughtJoeandJimwerequitealike.Theywerebothtallandworelongandfairhair.Theybothwalkedwithasteadystride(坚定的步伐).Theybothspokeinadeepvoicethatmadethemselvesseemmucholderthantheyreallywere.Bothofthemworedarkclothesasarule,andtheylikedlightcolouredt