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湖北师范学院城市与环境学院学生实习报告实习名称：庐山地理学野外综合实习专业班级：地理科学1101班姓名（学号）：2013年10月20日目录概述·····································································3一、实习目的·····························································4二、实习内容·····························································5三、实习路线·····························································5四、庐山地貌实习报告····················································6综述··································································6（一）实习目的·························································6（二）具体要求·························································7（三）实习内容·························································7五、庐山植物地理实习报告·············································13综述·································································13（一）庐山植物地理实习要求···········································13（二）庐山植物地理调查使用的仪器工具·································13（三）庐山植物地理实习路线调查········································13（四）庐山植被垂直带的基本特征········································15六、庐山土壤地理实习报告··············································16综述·································································16（一）主要土壤的形成和特性············································18（二）庐山土壤实习的剖面及其分析······································19七、庐山气象实习报告···················································19综述·································································19（一）气象总体特征····················································19（二）特殊区域小气候问题研究··········································20八、庐山人文地理实习报告··············································21综述·································································21（一）别墅群的特征和风格论述··········································21（二）宗教综述························································22（三）大天池等的山水地理位置研究······································23九、实习总结····························································24【概述】庐山位于中国中部江西省九江市南，北濒长江，东接鄱阳湖，南靠南昌滕王阁，西邻京九铁路大通脉,是座地垒式断块山。相传在周朝时有匡氏七兄弟上山修道，结庐为舍，由此而得名。庐山区长约25公里，宽约20公里，山体总面积3O2平方公里。全山共90多座山峰，最高峰为大汉阳峰，海拔1474米。群峰间散布有许多壑谷、岩洞、瀑布、溪涧，地形地貌复杂多样。庐山是一座集风景、文化、宗教、教育、政治为一体的千古名山，自然与文化积淀非常深厚。白鹿洞书院历史悠久，以其深远的学术文化底蕴而影响着一代代的学子。庐山具有独特的第四纪冰川遗迹，是中国第四纪冰川学说的诞生地，遗留着末次冰期时由古季风环流产生的独特的风沙丘群。本区地质构造复杂，形迹明显。庐山是第四纪强烈上升的断块山，周围断层颇多，特别是东南部和西北部，呈东北——西南走向的断层规模较大，北部以扭曲构造为主要特征，形成了一系列秀丽的岭谷地貌、南部和西北部则由一系列的断层崖，形成雄伟高峻的五老峰、秀峰、石门涧等。山地中分布着宽谷和峡谷，外围则发育着阶地和谷阶。山上和山麓地带都存在着古地面。在庐山与长江的交接地带、鄱阳湖的形成与扩张、塑造出一系列独特的湖滨地貌，与之相连，长江九江河段的地貌演变，湖洲交错的鄱阳湖大平原，形成了多种地貌的汇集，表现出极高的地理地质科学价值与旅游观赏价值。庐山风光以“奇、秀、险、雄”闻名于世，素有“匡庐奇秀甲天下”的美誉，众多的奇峰怪石壑谷瀑泉岩洞等，形成了奇特瑰丽的山岳景观。现主要有12个景区、37个景点、230个景物景观。其景点主要包括五老峰、三叠泉、含鄱口、芦林湖、大天池、花径、如琴湖、锦绣谷、仙人洞、小天池等。庐山早有“神仙之庐”的传说，水气缭绕的万顷江湖，使庐山夏日清凉，雨水充沛，云雾弥漫。庐山处于亚热带季风区，雨量充沛、气候温和宜人，年降水量可达1950—2000毫米，而山下的九江则为1400毫米左右，故山中温差大，云雾多，千姿百态，变幻无穷。庐山的年平均雾日多达191天，弥漫的云气为庐山平添了许多迷人秀色和神秘色彩。良好适宜的自然条件，使庐山植被丰富，呈垂直地带性分布。随着海拔高度的增加，地表水热状况垂直分布，由山麓到山顶分别生长着常绿阔叶林，常绿及落叶阔叶混交林。据不完全统计，庐山植物有210科、735属、1720种，分为温带、热带、亚热带、东亚、北美和我国7个类型，是一座天然的植物园。在人文方面，庐山也具有较高的价值。晋代高僧慧远(公元334～416年)在山中建立东林寺，开创了佛教中的“净土宗”，使庐山成为中国封建时代重要的宗教胜地。公元5世纪，南朝道士陆修静在庐山开创道教南天师派。唐代马祖道在山上开创佛叫临济宗和沩仰宗，影响极大。到宋代，庐山有寺庙多达361座。明清以后，伊斯兰教、基督教、天主教也在庐山建堂传教。经过1600年的发展，庐山已形成一山兼聚五教的罕见现象。创建于公元940年的庐山白鹿洞书院，曾被誉为“海内书院第一”，“天下书院之首”，是中国古代教育和理学的中心学府，是我国宋代最高学府之一，与当时的睢阳、石鼓、岳麓书院齐名，合称“天下四大书院”。宋代著名的理学大师、教育大师朱熹，曾在此提出的教育思想成为中国古代的准则，在世界教育史上也有重要影响。白鹿洞书院经历了从唐末的兴建到南宋的兴盛以及明清时期的衰败和复苏，往日的辉煌已经一去不再，不过其深邃的思想内涵仍然在影响着后辈，而其浓厚的文化底蕴也使庐山成为一座举世闻名的文化名山、教育名山。庐山上还荟萃了各种风格迥异的建筑杰作，包括罗马式与哥特式的教堂、融合东西方艺术形式的拜占庭式建筑，以及日本式建筑和伊斯兰教清真寺等，堪称庐山风景名胜区的精华部分。庐山作为中华十大名山之一、全国风景名胜区、世界遗产地——我国目前唯一的世界文化景观、我国首批世界地质公园，是世界级名山，它独特的自然以及人文特色使之成为我系地理野外综合实习的首选之地。本次实习时间为2013年9月5日到9月11，共六天。实习内容包括庐山的地貌、植物、土壤、气候、人文等方面，通过实地观察、实验等方式获得相关数据与结果，进而对书本所学内容进行验证，强化对相关知识的认知。一、实习目的1、总体目的（1）通过本次野外实习进一步掌握野外地理考察的方法，锻炼获取地理信息的能力，增强对地理信息的敏感度；（2）为了贯彻课堂教学与野外实践相结合，培养学生观察问题，分析问题和解决问题的能力、培养学生地理野外独立工作的能力。2、其它实践能力主要是锻炼和考察同学们的动手动脑能力，在地貌学实验中，使每个同学学会罗盘的正确使用方法，植物学群落调查和土壤学的土壤剖面观察实验中，培养小组合作的精神，关键是逐渐培养同学们善于提出问题、解决问题的良好习惯。3、地貌：从总体上对庐山山体的地貌有一个清晰的了解，包括其地貌类型、地貌形态，并能结合所学知识简单分析地貌形成的原因，特别是第四纪冰川地貌的形成；熟练使用地质罗盘仪、手持GPS等仪器获取相关数据4、植物学：了解庐山地区植被类型以及植物群落特征，贯彻山地植被垂直地带性的变化。通过本次实习，认识庐山的植被类型、植物群落特征，调查植物分布尤其是垂直地带性分布特征，并分析形成该植被类型的原因；5、土壤学：通过实地对土壤样方进行调查，获取相关数据；结合所学知识对土壤各性状进行简单鉴别，学会结合成土因素学说以及当地植被、气候条件对土壤形成原因进行分析；6、气候学：了解当地气候特征并判断其气候类型，分析该气候类型属于纬度地带性或是垂直地带性，结合当地地形、纬度对其成因进行分析；7、人文：学会分析庐山作为旅游景点的区位优势及其不足之处，并对当地文化景观类型及其与庐山自然地理之间的联系进行分析。二、实习内容（1）地貌：通过实地的观察了解庐山的大概地貌特征，进而分析一些地貌的成因，如构造地貌，流水地貌，冰川地貌等。（2）植物：辨认庐山地区植物以及采集植物标本和该地区的植被类型，拉植物样方并进行整理和分类；对庐山地区的植物群落与环境进行基本调查和研究。（3）土壤：从土壤的成土因素方面分析庐山土壤种类，然后再庐山典型地段选址挖掘土壤剖面，并对土壤剖面加以描述（4）气候：描述庐山的气候总体特征，然后分析庐山的气候类型和分布特征，最后对一些特殊的小气候进行研究。（5）水文：对庐山的水文分布状况进行分析，同时，简单介绍庐山典型的几处水环境，再对该地水资源利用状况进行评价，并提出合理化建议。（6）人文：针对庐山别墅群的特征和风格展开论述，结合庐山历史，综述庐山的宗教发展状况，最后充分运用地理学知识和我国的风水——“天人合一”的思想对大天池等地的山水地理位置进行研究。三、实习路线1、2013年9月5日上午：湖北师范学院—江西省九江市—庐山牯岭镇匡城宾馆下午：庐山气象站—虎背岭—月照松林摩崖石刻2、2013年9月6日上午：匡城宾馆—飞来石—如琴湖—花径公园—白居易草堂下午：锦绣谷—仙人洞3、2013年9月7日上午：庐山会议旧址—圆柏林—黄龙寺—黄龙潭—乌龙潭—电站大坝下午：芦林湖大坝—芦林湖—庐山博物馆4、2013年9月8日上午：大月山水库—青莲寺下午：三叠泉5、2013年9月9日上午：含鄱口—五老峰下午：植物园6、2013年9月10日上午：望江亭—剪刀峡—小天池下午：庐山别墅群—美庐别墅7、2013年9月11日庐山—湖北师范学院四、庐山地貌实习报告【综述】庐山是由北东——南西向断裂作用上升而成的断块山，平面形态呈肾形，中部宽而向东北和西南逐渐收窄，长20多公里，最宽10多公里，最高峰为汉阳峰，高1474米。山体内的褶皱。