定语从句复习学案

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第1页共7页定语从句(三)非限制性定语从句非限制性定语从句起补充附带说明的作用,缺少它也不会影响全句的理解,译为汉语时常常不译作定语,而根据句意翻译为相应的其他形式的从句。它与主语的关系不像限定性定语从句的关系那样密切。在非限定性定语从句的前面往往有逗号隔开,如果把非限定性定语从句放在句子中间,其前后都要用逗号与主句隔开。1.引导非限定性定语从句的关系代词如下表所示:指代对象指代人指代物主格who宾语whomwhich,as所有格whom,ofwhom,whosewhich,ofwhich,whose注意:①关系代词that不能引导非限定性定语从句。②引导非限定性定语从句的关系副词主要有when,where。不可用why。2.运用非限定性定语从句的情况:(1)关系代词指代整个主句内容e.g.Ournewhousehasalovelygarden,whichmakesusveryhappy.(2)当先行词是专有名词或物主代词和指示代词所修饰时,其后的定语从句通常是非限制性的。例如:CharlesSmith,whowasmyformerteacher,retiredlastyear.(3)当出现some,many,few,afew,little,much,most,twoofwhich,whom等结构时e.g.You’vemademanymistakes,mostofwhichwereduetoyourcarelessness.3.限制性定语从句与非限制性定语从句的区别:类别语法意义及特征例句限制性定语从句对先行词起修饰限制作用,如果去掉,主句意思就不完整明确,这种从句与主句的关系十分密切,写时不用逗号分开。TheaccidenthappenedatthetimewhenIleft.非限制性定语从句对先行词作附加的说明,与主句的关系不十分密切,较松散。从句和主句之间用逗号分开,相当于一个插入语,不能用that引导,关系代词做宾语时也不能省略。Hismother,whomheloveddeeply,diedtenyearsago.非限制性定语从句主要在以下方面不同于限制性定语从句:⑴非限制性定语从句和主句的关系不十分密切,它不是对先行词进行修饰或确定,只是对先行词作些附加的说明。专有名词通常被非限制性定语从句所修饰。例如:地名,人名,国家名等。⑵非限制性定语从句不是先行词必不可少的修饰语,因此如果去掉从句,主句的意思仍然清楚。⑶从句和主句之间往往用逗号分开,翻译时复合句通常译成两句话。⑷与限制性定语从句一样,非限制性定语从句也可用关系代词who,which,whom,whose,as和关系副词when,where,why引导。that不引导非限制性定语从句。第2页共7页例如:①WewillflytoXi’anfirst,whereweplantostayforacoupleofdays.我们将先飞往西安,在那里我们打算停留两天。②Mywife,whoisadoctor,isworkingabroadthisyear.我的妻子是位医生,她今年在国外工作。③Asisknowntoall,iceiswaterinitssolidstate.众所周知,冰是水的固态。非限制性定语从句中值得注意的几个问题⑴在which引导的非限制性定语从句,先行词可以是一个名词或代词,也可以是句子的一部分,甚至整个句子。例如:①Mynewcar,whichIpaidseveralthousanddollarsfor,isn’trunningwell.先行词是car②Hesaidthathehadneverseenherbefore,whichwasnottrue.先行词是hehadneverseenherbefore⑵which和as引导的非限制性定语从句比较which和as都可引导非限制性定语从句,并且先行词都可以是一句句子,但which通常指代上文提到的情况,而as则可以指代上文或下文。as在这类句子中经常有“正如”的意思。另外,as还经常与such,thesame等连用。(见第一讲中as引导的定语从句)例如:①HehastoworkonSundays,whichhedoesn’tlike.②Asweexpected,hegaveawonderfulperformance.③Mikeislate,asisoftenthecase.④Ineverheardsuchstoriesashetold.⑤Sheknewhefeltjustthesameasshedid.⑶在从句中作宾语的关系代词which,who,whom一般不省略。例如:①Jeannewasheroldfriend,fromwhomsheborrowedanecklace.②Hebuiltatelescope,throughwhichhecouldstudytheskies.4.as与which的区别:定语从句区别例句限制性定语从句中名词前有such和thesame修饰时,关系代词用as,不能用whichHeisnotsuchafoolashelooks.Don’treadsuchbooksasyoucan’tunderstand.非限制性定语从句中as和which都可以指代前面整个主句。如果有“正如,象”的含义,并可以放在主句前,也可以放在后面,那么用as;而which引导的从句只能放主句后,并无“正如”的意思。Theywonthegame,aswehadexpected.Theywonthegame,whichwehadn’texpected.Asiswellknown,heisafamousfilmstarinthe1980s.关系代词as引导的定语从句⑴和such连用,这时的as相当于who,which。有时such和as连在一起第3页共7页例如:①Wendyisnotsuchafoolasshelooks.②SuchcarsasIsawweretooexpensivetome.③Wehadhopedtogiveyouachancesuchasnobodyelseeverhad.注意:这种用法和such…that…的区别在such…as…中,as是关系代词,它在从句中充当成分。例①中作looks的表语,在例②和③中分别作saw和had的宾语。而在such…that…中that引导的结果状语从句,解释为“以至于”。that不充当任何成分,只起语法上的连接作用。例如:①ShegavemesuchasurprisethatIcouldn’tsayanythingatthatmoment.②Hisideawassuchagoodonethatweallagreedtouseit.⑵和same连用例如:①Youmustshowmyfriendthesamerespectasyoushowme.②Shewearsthesamekindofclothesashersisterusuallydoes.⑶引导非限制性定语从句例如:①ShewastheoneImetattheparty,asyouknow.②Aswasnatural,shemarriedRobin.5.定语从句和其它从句的区分很多高三的同学在解题时发现,有时难以区分定语从句,表语从句,时间、地点状语从句和强调句。解决这一问题的关键在于牢记:①定语从句一定有先行词②定语从句的关系代词和关系副词在从句中一定充当成分。我们来看具体的从句的比较:(一)定语从句和表语从句例①1)Thisiswhereyourfatherworkedwhenhewasyoung.此句没有先行词,where引导的是表语从句,where相当于“theplacewhere”,解释为“……的地方”。2)Thisistheshopwheremybrotheronceworked.此句中where引导的是定语从句,先行词是:theshop。(二)定语从句和状语从句例②1)Let’sdoitwhenwearefree.此句中没有先行词,when引导的是状语从句。2)Let’sdoitnextmonth,whenwearefree.这里when引导的是定语从句,先行词是nextmonth。又如:1)Putitwhereitwas.where引导的是地点状语从句,无先行词。2)PutitinthedrawerwhereIkeepdocuments.where引导的是定语从句。(三)定语从句和强调句例③1)—Wheredidyouinterviewthecomposer?—Itwasinthehotel_____hestayed.第4页共7页A.whereB.that此句看上去很像强调句型,很多同学因而错选B。但选B后意思是:他住在宾馆里。不能回答上文中提出的问题。而应该选A,句子的意思是:是在他住的宾馆。所以,正确地解这一题除了要求对定语从句和强调句型有很好的掌握以外,还考查了对题目所给出的语境的理解。(四)定语从句和并列句例④1)Thereare45studentsinourclass,ofwhomtwofifthsaregirls.ofwhom/which+分数/百分数/both/all/none/some/many…这样的结构常出现在定语从句中,尤其是在较正式的文体中。更常见的是:分数/百分数/both/all…+ofwhom/which,此句是定语从句。2)Thereare45studentsinourclass,andtwofifthsofthemaregirls.此句中的第二分句由并列连词and引起,因此,不是定语从句。反意疑问句一、基本用法与结构反意疑问句由“陈述句+简单疑问句”两部分组成,第一部分提出一种看法,第二部分用来质疑或表示证实。陈述部分与疑问部分的动词时态和动词性质应保持一致,而且肯定和否定形式彼此相反,即陈述部分为肯定式时,疑问部分用否定式,陈述部分为否定式时,疑问部分用肯定式:HelikesEnglish,doesn’the?他喜欢英语,不是吗?Hedoesn’tlikeEnglish,doeshe?他不喜欢英语,是吗?二、反意疑问句的用法:(一)具体用法整理如下:用法例句1.肯定陈述句后反意疑问句用否定形式,否定陈述句后反意疑问句用肯定形式1.Wecanstillbefriends,can’twe?2.Hedoesn’tlikeicecream,doeshe?2.陈述句中的主语是名词,反意疑问句中用相应的代词来代替陈述句中的主语。1)当主语是someone,somebody,anybody,anyone,everybody,everyone,nobody,noone等不定代词时,反意疑问句中的代词用they或者he.2)当主语是this,that,something,nothing,anything,不定式,动名词,或从句时,反意疑问句中的代词用it1.Hisfathercan’tnametheplant,canhe?2.Everyonehasadvisedyounottogoonadiet,haven’tthey/hasn’the?3.Thisisalovelyclock,isn’tit?4.Somethingisshining,isn’tit?5.Toswiminsuchcoldwateriscrazy,isn’tit?6.Whathedidreallyscaredme,didn’tit?7.Shoppingisn’twhatyouwanttodo,isit?3.陈述句中动词是情态动词时,一般用情态动词+代词的形式。情态动词must用法如下:1)作“禁止”讲时,用must2)作“必须”讲时,用mustn’t/needn’t3)作“肯定”讲时,根据动作发生的时间,选用不同的时态。1.Hedarenotcrossthestreetalone,darehe?2.Weneedn’tfinishittoday,need/mustwe?3.Stu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