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1实习实训管理制度第一章实习实训岗位职责1、实习科职责--------------------------------------------22、实习科副科长职责--------------------------------------33、实习指导教师职责--------------------------------------44、实训设备管理员工作职责--------------------------------55、学校师生技能竞赛管理制度-----------------------------7第二章实训室管理制度6、实训室管理规则---------------------------------------107、仪器设备保管制度-------------------------------------108、实习实训准备制度-------------------------------------129、设备借用规定-----------------------------------------1310、设备维修规程----------------------------------------1311、实验设备、仪器报损制度------------------------------1412、实验室仪器设备遗失或损坏处理办法--------------------17第三章学生实习实训管理制度13、实验实习规章制度-------------------------------------1714、学生实习纪律教育条例---------------------------------1815、学生实习实训守则-------------------------------------1916、实验实习安全操作规程---------------------------------2017、实验实习室卫生管理制度-------------------------------2018、钳工实习安全操作规程---------------------------------2119、钻床安全操作规程-------------------------------------2220、砂轮机安全操作规程-----------------------------------2221、錾削实习安全操作规程---------------------------------2322、电工实习安全操作规程---------------------------------2423、电气设备运行安全操作规程-----------------------------2424、优秀实习生评选办法-----------------------------------252第一章实习实训岗位职责实习科职责1.负责组织审核各专业教研组实习实训教学计划、大纲。2.负责审核各专业教研组提出的实习实训器材经费预算，并完成采购。3.做好学生实习实训前的思想、安全教育及动员工作。4.组织开展各专业学生实习实训工作，研究与组织实践教学规律、实践教学改革。5.制订和完善各项规章制度，加强实习实训管理，保证教学质量。6.协助学校进行实习实训仪器设备的资产管理。7.在学校有关领导的指导下，做好实验管理员、实习实训指导教师的培训、考核及先进经验、先进技术的交流推广工作。8.组织好各专业学生职业技能等级考证工作。9.组织好各专业学生开展技能课外兴趣活动。10.负责学生技能竞赛的组织和管理工作。11.负责协调指导各专业实验室、实习、实习基地的业务管理和具体业务的执行。12.完成学校交给的其它任务。3实习科副科长职责协助科长做好实习科的有关管理工作，并指导、协调有关人员做好相关专项工作。协助科长工作职责范围：一、实习实训教学管理1.负责教学设备的登记、入册、领用、使用跟踪、报废、清点、验收、设备的统计（教学设备的完好率和利用率的统计）等管理工作。2.负责制定每个学期实习实训计划、实习实训工作的开展及实习实训教学常规检查。3.负责制订实习实训材料的采购计划，并落实完成采购任务。4.负责落实各专业组制定实习实训教学大纲、教学指导书。5.负责实习实训工作量的统计及上报工作。6.负责实验员工作的管理，并协助实验管理员做好设备维护检查、卫生检查等工作。7.协助实习科科长做好实训室、实训基地的开发与建设工作。8.负责组织开展各专业组的技能课外兴趣活动。9.负责实验实习计划、总结、实习成绩、实习教案（报告）、各种室场登记表格等资料的收发与归档管理。二、学生技能竞赛的组织和管理负责组织各类校级以上技能竞赛活动的组织和实施，如竞赛的组织、报名与参赛工作，安排好辅导、训练及各项组织实施工作，保证竞赛活动的顺利开展，并争取获得好成绩。落实竞赛获奖学生和指导教师的奖励。整理、归档竞赛相关的档案资料等。三、完成本部门的临时工作安排。4实习指导教师职责1.实习前的准备工作实习指导教师在实验实习前必须做好充分准备，确保有关实习课程的顺利开展及教学质量。具体要求如下：（1）根据专业课程标准或实习大纲的要求，结合所教学生的特点及实习设备状况制定学期或阶段的实习实训计划，并在实施前提交实习处备案。（2）认真做好备课工作，明确实习实训的目的、内容与具体安排；了解实习实训相关的专业知识和技术，掌握有关的实验工作原理、方法和步骤，熟练地掌握本实习实训相关的各种仪器、设备的使用方法。（3）做好设备设施的准备工作，如设备的性能检测、数量要求、布置与分组等。2.实习实训的过程管理（1）指导教师组织好学生按顺序进入实验室，维护教学秩序，做好学生考勤登记、清点人数，查清未到学生的原因。（2）指导教师必须在每次上课前5分钟到达实验室，做好上课前的准备工作，并禁止学生把食物、饮料、娱乐器材等与上课无关的物品等带进实验室。（3）指导教师必须按时上下课，不迟到，不旷课，不离岗，不许提早课，要求黑板上有实习内容、目的、要求、操作步骤、安全注意事项等。（4）在上课过程中，要认真讲解实习实训的目的要求、内容、原理、方法与步骤，作适当的演示。课堂上注意巡查学生的实习状况，细心指导学生的操作，耐心解答学生的提问；不得做与上课无关的事情。（5）课堂上，要管理好课堂纪律，教育、监督学生保持课堂安静，要对号就坐，不得随意走动、做与上课无关的事情。要做好学生的考勤记录、上课纪律状况登记以及其它相关表格的记录。（6）教育、监督学生爱护室场的公物，不得随意挪动、拆卸室场的设备、改5变其性能状态与设置，以及注意保洁，不得乱扔杂物、纸屑等。（7）做好实验室的安全工作，包括用电安全、防火安全、防盗安全等，要教育、监督学生按操作规程规范操作。（8）每天实习结束，指导教师要安排好学生轮流值日，督促学生搞好卫生（翻凳子、扫地、拖地、倒灰等）才能离开。3.实习的收尾工作（1）指导、督促学生填写并提交学生实习实训报告及作品，要求提交学生实习报告、学生实习作品给实习处备案。（2）指导教师要对实习项目作全面总结，并在实习结束后向实习处提交实习总结、实习成绩登记表、实习情况记录表、实习教案等资料。（3）做好实验室设备、工量具的清点、检查以及清洁工作，并经相关实验管理人员的检查、验收。如在实习实训中学校设备、工量具丢失或操作不规范造成设备、工量具损坏，实习指导老师负责做好学生的赔偿工作，并及时向实习处报告情况。4.完成学校的临时工作安排。实训设备管理员工作职责1.树立全心全意为教学服务的思想，工作认真负责，注重为人师表，热爱学生，做到服务育人。2.执行学校有关专业实习实训的工作计划，负责实验室的卫生、纪律、财产的管理工作。(根据本校的实际情况，关于实训设备及工量具的管理我们采取责任制的方式。)3.严格执行实验室各项规章制度，廉洁奉公，厉行节约。64.认真钻研业务，熟悉有关学科课程标准和教材，了解设备的规格、结构、性能及使用方法，掌握一般的维修和保养技术，科学地管理和维护设备，使设备经常保持良好状态。5.负责做好新购物品的验收、登记、保管工作，并向有关指导教师介绍新购设备的使用方法。建立健全实验室管理的各项台帐。6.实验室的设备、仪器及资料必须认真保管，帐目清楚，保证各种仪器设备完好，满足教学需要。做好仪器设备的日常维护、保养工作，做到技术资料完整，设备、仪器、仪表、零部件齐全，性能良好，分类合理，摆放整齐，爱护仪器设备，做好防锈、防腐、防虫、防霉等维护保养工作，定期对仪器设备进行检测，发现故障及时安排维修，使仪器设备始终处于完好状态。7.实验管理员必须坚守岗位，按时上下班，按时开放有关实验室，确保实习实训顺利进行。8.课后要督促学生收拾好上课用品分类放好，摆整齐桌椅，并认真做好使用情况记录。9.切实做好防盗、防火安全工作，使用完毕后及时关好电、水、气及窗户，锁好门方可离去,发现安全隐患及时报告学校。10.定期向实习处汇报设备管理、使用情况及存在问题，并认真总结经验，不断提高实验室的管理水平。11.仪器设备的领用必须通过管理员办理登记手续，并检查仪器设备完好情况；外借使用，必须经主管部门批准。12.总结工作经验，认真完成每学期末上交材料（总结，仪器设备维护情况登记册、仪器设备使用情况登记册、仪器设备借还情况登记册、仪器设备报废统计表）等。13.实验室管理员工作变动时，应认真做好移交手续。14.完成学校的临时工作安排。7学校师生技能竞赛管理制度为进一步推进我校专业水平建设，营造人人学技能、个个当能手的氛围，使全校师生参加技能竞赛的组织管理工作规范化、科学化、制度化，有效达到参与技能技能竞赛的目的。希望全体师生苦练技能，勇于创新，不断学习提高，为我校职业教育的改革和发展做出贡献，为社会发展培养更多的高素质技能型人才。一、技能竞赛类别1．校级技能竞赛：由学校组织的全校性师生技能竞赛。2．市级技能竞赛：由市教育局、人社局等相关部门组织的全市性师生技能竞赛。3．省级技能竞赛：指省级政府有关部门或省级学术团体组织的全省性或跨省区的师生技能竞赛。4．国家级技能竞赛:由教育部、人社部等国家级部门组织的师生技能竞赛。二、职责(一)学校职责1．制定学校师生技能竞赛管理办法和相关奖惩政策。2．确定学校参加市级以上（含市级）师生技能竞赛的项目。3．优先解决技能竞赛活动所需的场地、设备、资金以及人员配备等问题。4．落实技能竞赛获奖师生、指导教师、参赛教师的奖励，整理归档技能竞赛相关的档案资料等。（二）实训科职责1．执行学校师生技能竞赛管理办法和相关政策，制订本专业组所承办或主办的师生技能竞赛管理细则和相关政策，将所承办的师生技能竞赛作为本专业组教学日常工作的一部分。2．积极鼓励师生参加各级各类技能竞赛活动，认真做好参赛人员的遴选工作，使得优秀的师生和作品脱颖而出。83．收集各类学科技能竞赛的信息，与技能竞赛相关的校内外单位进行沟通联系。4．负责师生技能竞赛项目的具体实施。落实专人负责技能竞赛的组织、报名与参赛工作，并为参赛师生提供赛前训练和参赛所需的必要设备、仪器、材料和场地。需要指导教师的学科技能竞赛，应指派教师具体负责技能竞赛指导工作。5．加强技能竞赛指导教师队伍的建设。培养指导教师，组建指导教师队伍，确定相对稳定的负责人，建设一支具有高度责任心、较高业务水平和相对稳定的技能竞赛指导队伍，以保证学科技能竞赛取得好成绩。6．提供和保障培训与技能竞赛期间的场地、设备与仪器、辅助人员配备以及其他必要条件。7．对培训与技能竞赛过程进行督促与检查，及时帮助解决问题，遇有本专业组不能解决的问题时，应及时上报主管校长室或主管部门。8．做好技能竞赛全过程的宣传工作。9．按时上报各类文档材料。（三）指导教师职责各类技能竞赛项目应组成指导教师组，指导教师若干。指导教师应从培养学生创新能力、提高学生分析解决实际问题能力的角度出发，根据我校学生特点，按技能竞赛组委会和学校要求认真研究技能竞赛培训方案，制定并实施培训内容，检查培训与技能竞赛过程的各个环节，及时总结经验、修正培训方案，对技能竞赛各项具体