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教案目录授课次数授课课题教案编号第一次课绪论城市园林绿地功能和效益第二次课城市绿地系统规划第三次课园林的人工要素和自然要素、园林结构和园林意境第四次课景观大道绿地规划设计第五次课居住区绿化设计第六次课广场规划设计第七次课学校绿地规划第八次课综合休闲公园规划四川科技职业学院教师教案首页授课课题1城市园林绿地功能和效益计划学时8学时授课时间第1周课型理论主要授课内容知识点：园林绿地的生态功能、园林绿地在空间上的功能、园林绿地在精神上的功能4.园林绿地的经济效益技能点：通过实际案例的学习,掌握城市绿地的生态功能和经济功能及其社会效益。教学目标知识目标：掌握城市绿地规划设计的基础知识了解城市绿地规划设计发展的趋势及面临的问题。能力目标：掌握城市绿地规划设计的基础知识了解城市绿地规划设计发展的趋势及面临的问题。素质目标：培养学生缜密的逻辑推理分析能力和正确的艺术审美观念，树立严格执行行业规范的观念，强调创新能力的培养。教学难点中国园林的历史发展和地方文化特点教学重点中国园林的历史发展和地方文化特点教学方法图文结合，并结合视频播放的方式，知识点更加形象深动。教学资源教材、图片、视频教学思路设计及时间分配1、课堂组织、复习15分钟2、案例导入30分钟3、知识点讲授285分钟4、知识回顾30分钟课后作业分析成都某区域的景观功能和效益本讲小结通过本专题的学习，使得学生了解中外园林设计的的概念，设计历史，及东西方设施设计理念比较，并且了解古典园林设计特点，为后期的方案设计做准备。课后分析通过案例的分析，使得学生了解中外古典园林设计风格。教务处制日期：2014年9月9日注明：1.此教案供平时教学检查、期末教学资料存档使用；2.每讲填写一份，学期期末统一交二级学院，由二级学院提交教务处。附页：序号教学设计过程时间分配1复习：当今景观设计的概念。设计历史。15分钟2案例导入：中国城市建设的发展，外国城市建设的发展与社会、经济、生产力、地域文化、民族特征之间的关系。最后结合山水奥园景观规划设计的方案，形象清晰的给学生阐述设计里面的一些要素。30分钟3知识点讲授：1.园林绿地的生态功能2.园林绿地在空间上的功能3.园林绿地在精神上的功能4.园林绿地的经济效益285分钟4复习：让学生对本次课所讲的内容经行复述，提高学生的兴趣，增强本专业的专业性。30分钟四川科技职业学院教师教案首页授课课题2城市绿地系统规划计划学时8学时授课时间第2周课型理论实训主要授课内容知识点：城市绿地系统的发展、城市绿地系统规划的性质与任务、.城市绿地的分类4.城市绿地系统规划的目标与指标技能点：城市绿地的分类与规划性质和目标。教学难点：城市绿地的分类规划和系统结构规划。教学目标知识目标：使学生了解园林景观设计的生态性、人文性、地域性。能力目标：通过城市绿地系统规划，使学生掌握城市绿地的分类及不同类别的城市绿地的设计要点和方法，熟悉城市绿地的结构布局和设计原理，了解城市绿地树种规划。素质目标：培养学生缜密的逻辑推理分析能力和正确的艺术审美观念，树立严格执行行业规范的观念，强调创新能力的培养。教学难点城市绿地的分类规划和系统结构规划。教学重点城市绿地的分类规划和系统结构规划。教学方法图文结合，并结合视频播放的方式，知识点更加形象深动。教学资源教材、图片、视频教学思路设计及时间分配1、课堂组织、复习15分钟2、案例导入30分钟3、知识点讲授285分钟4、知识回顾、总结30分钟课后作业分析成都某区域的公共环境设施设计本讲小结通过城市绿地系统规划，使学生掌握城市绿地的分类及不同类别的城市绿地的设计要点和方法，熟悉城市绿地的结构布局和设计原理，了解城市绿地树种规划。课后分析通过案例的分析，使得学生了解什么是园林景观设计及怎样融入理念，体现不同类型的景观环境设计风格。教务处制日期：2014年9月16日注明：1.此教案供平时教学检查、期末教学资料存档使用；2.每讲填写一份，学期期末统一交二级学院，由二级学院提交教务处。附页：序号教学设计过程时间分配1复习：园林绿地的生态功能园林绿地在空间上的功能园林绿地在精神上的功能园林绿地的经济效益15分钟2案例导入：结合山成都市的景观环境设计，形象清晰的给学生阐述设计里面的一些原则。30分钟3知识点讲授：自然环境与与生态环境，城市的自然形态之美，人与自然和谐环境，城市环境设施设计与自然生态的和谐之美。城市的人文特征，城市形象定位，景观设计原则与城市形象定位的关系，城市形象定位影响下的城市景观设计的表现，成都市公共环境设施人文之美分析。城市地域特征，城市景观地域性设计的原则和地域性设计的方法，地域性文化符号的设计应用，地域性与时代性的整合。285分钟4复习：让学生对本次课所讲的内容经行复述，提高学生的兴趣，增强本专业的专业性。30分钟四川科技职业学院教师教案首页授课课题3园林中的人工要素和自然要素及园林意境计划学时8学时授课时间第3周课型理论主要授课内容知识点：1.土与地形、水与水体2.山石与假山、生物多样性3.园林建筑、园路与铺装4.园林小品设施及照明设施。通过本章学习，使学生掌握园林中山、水、植物、建筑等四大要素的造景方式和技巧。教学目标知识目标：是学生掌握景观植物配景的基本方法和园林艺术处理的美学观。能力目标：使学生懂得人文性和设计要素之间的关系。素质目标：培养学生缜密的逻辑推理分析能力和正确的艺术审美观念。教学难点园林结构的类型及其与社会的关系教学重点园林构图与赏景意境教学方法图文结合，并结合视频播放的方式，知识点更加形象深动。教学资源教材、图片、视频教学思路设计及时间分配1、课堂组织、复习15分钟2、案例导入30分钟3、知识点讲授285分钟4、知识回顾30分钟课后作业分析成都某区域的公共环境的人文性区域的设计。本讲小结通过本专题的学习，使得学生了解城市景观植物的人文性设计，城市景观艺术的构成要素。为后期的方案设计做准备。课后分析通过案例的分析，使得学生了解什么是景观植物配置，怎样与人文性相结合，体现不同类型的景观环境设计风格。教务处制日期：2014年9月23日注明：1.此教案供平时教学检查、期末教学资料存档使用；2.每讲填写一份，学期期末统一交二级学院，由二级学院提交教务处。附页：序号教学设计过程时间分配1复习：1.城市绿地系统的发展2.城市绿地系统规划的性质与任务3.城市绿地的分类4.城市绿地系统规划的目标与指标15分钟2案例导入：以浣花溪公园景观设计为案例分析，形象清晰的给学生阐述设计里面的一些要素。30分钟3知识点讲授：1.土与地形、水与水体2.山石与假山、生物多样性3.园林建筑、园路与铺装4.园林小品设施及照明设施285分钟4复习：让学生对本次课所讲的内容经行复述，提高学生的兴趣，增强本专业的专业性。30分钟四川科技职业学院教师教案首页授课课题4景观大道方案设计计划学时8学时授课时间第4周课型实训主要授课内容知识点：城市道路景观设计的的理念、原则；总平面布局、功能分区分析图、游览路线图、景观分析图、立面图、各个节点图的合理布局。技能点：了解道路绿地景观设计的构成要素及怎样利用当地文化特色打造地域风情。教学目标知识目标：使学生了解道路绿地景观环境设计的特性及构成要素。能力目标：使学生具有不同类型道路绿地景观方案设计的能力。素质目标：树立严格执行行业规范的观念，强调创新能力的培养。教学难点道路绿地设计的地域性和人文性设计及构成要素。教学重点道路绿地景观环境设计的特性及构成要素。教学方法图文结合，并结合视频播放的方式，知识点更加形象深动。教学资源教材、图片、视频教学思路设计及时间分配1、课堂组织、复习15分钟2、案例导入30分钟3、做方案315分钟课后作业道路绿地景观规划设计（蜀绣大道绿地景观规划）。本讲小结通过本专题的学习，使得学生了解道路绿地设计的原则、特性、和组成要素。课后分析通过案例的分析，使得学生掌握公园景观设计的方法和规范，怎样与人文性相结合，体现不同类型的景观景观环境设计风格。教务处制日期：2014年9月30日注明：1.此教案供平时教学检查、期末教学资料存档使用；2.每讲填写一份，学期期末统一交二级学院，由二级学院提交教务处。附页：序号教学设计过程时间分配1复习：景观环境设计的规范。景观环境设计的构成要素。怎样体现景观环境设计的特征。15分钟2案例导入：以天台山和泸沽湖景区的道路景观设计为案例分析，形象清晰的给学生阐述设计里面的一些要素。30分钟3知识点讲授：1、休闲娱乐设施2、道路系统的布局3、景观区域的布局4、公共设施的配置5、铺装及建筑小品的配置285分钟4复习：让学生对本次课所讲的内容经行复述，提高学生的兴趣，增强本专业的专业性。30分钟四川科技职业学院教师教案首页授课课题5居住区景观设计计划学时16学时授课时间第5-6周课型实训主要授课内容知识点：居住区景观设计的的理念、原则；总平面布局、功能分区分析图、交通流线图、景观分析图、立面图、各个节点图的合理布局。技能点：了解居住区环境设计的构成要素及怎样利用当地文化特色打造地域风情。教学目标知识目标：使学生了解居住区环境设计的人文性，及构成要素。能力目标：使学生能够做居住区公共环境方案设计能力。素质目标：树立严格执行行业规范的观念，强调创新能力的培养。教学难点居住区公共环境设计的地域性和人文性设计及构成要素。教学重点居住区公共环境设计的特性及构成要素。教学方法图文结合，并结合视频播放的方式，知识点更加形象深动。教学资源教材、图片、视频教学思路设计及时间分配1、课堂组织、复习15分钟2、案例导入30分钟3、做方案315分钟课后作业居住区公共环境设计（地中海或者东南亚风格）。本讲小结通过本专题的学习，使得学生了解居住区环境设计的原则、特性、和组成要素。课后分析通过案例的分析，使得学生掌握居住区环境设计的方法和规范，怎样与人文性相结合，体现不同类型的公共环境设计风格。教务处制日期：2014年10月14日注明：1.此教案供平时教学检查、期末教学资料存档使用；2.每讲填写一份，学期期末统一交二级学院，由二级学院提交教务处。附页：序号教学设计过程时间分配1复习：居住区公共环境设计的规范。居住区公共环境设计的构成要素。怎样体现公共环境设计的特征。15分钟2案例导入：以汉嘉国际居住区的公共环境设施设计为案例分析，形象清晰的给学生阐述设计里面的一些要素。30分钟3知识点讲授：1、休闲娱乐设施2、道路系统的布局3、景观区域的布局4、公共设施的配置5、铺装及建筑小品的配置285分钟4复习：让学生对本次课所讲的内容经行复述，提高学生的兴趣，增强本专业的专业性。30分钟四川科技职业学院教师教案首页授课课题6城市广场景观设计计划学时16学时授课时间第7-8周课型实训主要授课内容知识点：城市广场环境设计的的理念、原则；总平面布局、功能分区布局、游览路线图、景观分析图、立面图、各个节点图的合理布局。技能点：了解广场环境设计的构成要素及怎样利用当地文化特色打造地商业氛围。教学目标知识目标：使学生了解广场环境设计的特性及构成要素。能力目标：使学生具有不同风格广场方案设计的能力。素质目标：树立严格执行行业规范的观念，强调创新能力的培养。教学难点广场环境设计的地域性和人文性设计及构成要素。教学重点广场环境设计的特性及构成要素。教学方法图文结合，并结合视频播放的方式，知识点更加形象深动。教学资源教材、图片、视频教学思路设计及时间分配1、课堂组织、复习15分钟2、案例导入30分钟3、做方案315分钟课后作业广场景观设计（商业广场、市政广场、休闲广场、交通广场）。本讲小结通过本专题的学习，使得学生了解广场环境设计的原则、特性、和组成要素。课后分析通过案例的分析，使得学生掌握广场环境设计的方法和规范，怎样与人文性相结合，体现不同类型的广场环境设计风格。教务处制日期：2014年10月28日注明：1.此教案供平时教学检查、期末教学资料存档使用；2.每讲填写一份，学期期末统一交二级学院，由二级学院提交教务处。附页：序号教学设计过程时间分配1复习：广场景观设计的规范。广场景观设计的构成要素。怎样体现不同广场景观设计的特征