初中物理-测量密度ppt

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资源描述

1、汽油的密度是0.71×103kg/m3,它的物理意义是()A、1kg汽油的体积是0.71×103m3B、1m3汽油的质量为0.71×103kgC、1kg汽油,密度是0.71×103kg/m3D、0.71m3汽油,质量为1×103kg复习旧知,引出新知等体积问题•2.从物质的密度表可知,仅能装1kg植物油的瓶子,也能装()•A.1kg的汽油B.1kg的水C.1kg的酒精D.1kg的煤油等体积问题:模型问题•3、工厂浇铸铁工件,先用木模造型,已知木模质量是5.6kg,木料密度是0.7×103kg/m3,问浇铸铁工件需要多少千克的铁水?(ρ铁=7.9×103kg/m3)•4、医用氧气瓶中的氧气持续释放后,瓶中氧气不变的是()A、质量B、体积C、密度D、都不变•工人师傅用锉刀把金属工件加工成形的过程中,金属工件______减小,不变。类型归纳:等质量问题2、一块体积为900cm3的冰块,熔化成水后质量为多少?体积为多少?1、如果1kg的水,凝固成冰块质量怎么变化?体积怎么变化?•3.小明在探究甲、乙两种不同物质的质量和体积的关系时,得出了如图所示的图象。由图象可知•A、甲的密度大•B、乙的密度大•C、一样大•D、无法确定图像分析题•4.甲、乙两物体质量之比m甲:m乙=2:l,体积之比V甲:V乙=1:2.那么,它们的密度之比ρ甲:ρ乙=()•A.4:1B.2:1C.1:2D.1:4比例问题•5.甲、乙两立方体的边长之比是2∶1,密度之比是4∶3,那么甲、乙两物体的质量之比是()•6.甲、乙两物体,甲的质量是乙的质量的3倍,乙的体积是甲的体积3/5,则组成甲、乙两物体物质的密度之比为,•若将甲的体积截去1/3,将乙物体截去2/3,甲、乙两物体剩余部分的密度之比为。空心问题•7.一个铜球的质量是890g,体积是200cm3.那么这个铜球是空心的还是实心的?如果是空心的,空心部分的体积是多少?8.用质量相同的铜、铁、铝制成体积相同的空心球,中空部分体积最大的是()A.铁球B.铜球C.铝球D.三个球中空部分体积相等新授:实验测量密度•1.测量质量的方法:•使用天平测量(固体:直接测量;液体:m总-m瓶)•2.测量体积的方法:•①对形状规则的固体:可用刻度尺间接测出相关量求其体积;图3•②对形状不规则的固体:使用量筒或量杯采用“排液法”测体积。•若固体不沉于液体中(即ρ固<ρ液)时,可用“针压法”—用针把固体压入量筒浸没入水中或“助沉法”—用金属块或石块栓住被测固体一起浸没入量筒的液体中,测出其体积。•注意:1mL=1cm3=10-6m3,•1L=1dm3=10-3m3•3.密度的测量:•①原理:ρ=•②方法:测出物体质量m和物体体积V,然后利用公式ρ=计算得到ρ。4.密度测量的常见方法:•1、目的:测沉于水中固体(如石块)密度:•2、器材:天平(含砝码)、量筒、石块、水、细线•3、步骤:①用天平称出石块的质量m;②倒适量的水倒入量筒中,记下水面的刻度V1;③用细线栓住石块浸没入量筒的水中,记下此时水面的刻度V2;•4、设计实验记录表格,并记录5、密度表达式并计算:ρ石=物理量矿石的密度kg/m3数据•探究怎样用量筒测量一些形状不规则且无法浸入量筒之内的固体的体积。•可采用“溢杯法”测量其体积。•所谓“溢杯法”即将物体浸入盛满水的容器内,同时将溢出的水接到量筒中,读取的数值便是该物体的体积。5、测量不沉于水的固体(如木块)的密度:•1、器材:天平(含砝码)、量筒、木块、铁块、水、细线•2、步骤:①用天平称出木块的质量m;②倒适量的水入量筒中,用细线栓住铁块浸没入量筒的水中,记下水面的刻度V1,③用细线把木块与铁块栓在一起全部没入量筒的水中,记下此时水面的刻度V2;3、表格4、密度表达式并计算:ρ木=物理量木块的密度kg/m3数据•注意:在测固体的密度时,在实验的步骤安排上,都是先测物体的质量再用排液法测体积。如若倒过来,则会造成固体因先沾到液体而使得质量难以准确测量。6、测量液体(如盐水)的密度:1、器材:天平(含砝码)、量筒、烧杯、盐水2、步骤:①用天平称出烧杯和盐水的质量m1;②将烧杯中的盐水倒入量筒一部分中,记下量筒中液面的刻度V;③用天平称出剩余盐水和烧杯的质量m2;3、设计表格并记录4、密度表达式:ρ盐=物理量盐水的密度kg/m3数据注意:测量液体的密度,通常人们习惯于:先用烧杯称量液体的质量,然后将烧杯里的液体倒入量筒,测量其体积,由此算出密度。这种方法的一个弊端是:烧杯里的液体是无法完全倒尽到量筒内,从而造成体积测量的不准确,引起密度较大的误差。实验练习1.下面是小丽在测量一块矿石密度时的主要步骤•a)下面的操作有哪些是必要的,请你把必要的操作按正确的顺序将序号排列出来:•(A)用调节好的天平测出量筒的质量为200g;•(B)向量筒中倒进一些水,测出这些水的体积15cm3;•(C)用调节好的天平测出矿石的质量28g;•(D)将矿石放入量筒中,测出矿石和水的总体积25cm3;•(E)将必要的数据填入下表中,利用公式,求出矿石的密度。•正确的操作顺序为:。•b)请你把必要的物理量和数据填入下表中,并求出矿石的密度:物理量矿石的密度kg/m3数据2.一次测定一个合金块的密度,老师提供下列器材:一架已调节好的天平(无砝码)、两只完全相同的烧杯、一只量筒、水、滴管等.小明同学设计实验方案后,进行操作:•①将两只空烧杯分别放在天平的左右两盘内,把合金块放入左盘烧杯中;•②向右盘烧杯中缓缓倒水,再用滴管调节,直至天平平衡;•③将烧杯内水倒入空量筒中,测出水的体积(如图a图所示);•④用细线拴好合金块,将其放入图a的量筒内,测出水和合金块的总体积(如图b图所示).则:•(1)合金块的质量=__g;合金块的体积=___cm3;合金块的密度=___g/cm3.•(2)在读数无误的情况下,小明测出的合金块密度值与真实值相比_____(填“偏大”或“偏小”),产生这一误差的主要原因是()3、测食用油的密度小新和小杨同学分别设计了一种实验方案,请在方案中的空白处填空。•方案一:①用调节好的天平测出空烧杯的质量为m1;②向烧杯中倒入一些食用油,用天平测出它们的总质量为m2,则这些食用油的质量为m=;③再将烧杯中的食用油倒入中,测出食用油的体积为V;④根据密度公式计算出食用油的密度表达式为ρ=。•方案二:①将天平置于水平台后,立即调节平衡螺母,使横梁平衡;②用天平测出装有适量食用油的烧杯的总质量为m1;③将烧杯中的一部分食用油倒入量筒中,记录量筒中食用油的体积为V;④用天平测出烧杯及剩余食用油的总质量为m2;⑤根据密度公式计算出食用油的密度表达式为ρ=。3、测量未知液体密度的实验请根据图示填写下表:玻璃杯和液体总质量/g玻璃杯和剩余液体的质量/g被测液体的质量/g被测液体的体积/cm3液体密度g/cm3•⑵【评估与交流】•请分别找出两种方案中的不足之处:•方案一:;•方案二:。•②你准备选择方案来做实验,为顺利完成该实验,该方案中不足之处改为:•。•作业•1、一个铅球质量是226g,体积是50cm3,问:(1)该球是空心的还是实心的?(2)若在空心部分注满水,总质量是多少?•2.一空瓶的质量为0.2kg,装满水后总质量是0.6kg.•求:(1)此瓶容积是多少?(2)若用此瓶装满油后总质量是0.5kg,那么这种油的密度是多少?•3.甲、乙两种物体的质量之比是1:3,体积之比是2:5,则它们的密度之比是:()。•A.5:6;B.6:5;•C.2:15;D.15:2。•4、A、B、C三种物质的质量m与体积V的关系图像,如图10-3(a)所示.由图可知,A、B、C三种物质的密度A、B、C和水密度水之间的关系是:()。•A.A>B>C,且A>水;•B.A>B>C,且A<水;•C.A<B<C,且A>水;•D.A<B<C,且A>水。1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲2、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓3、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇4、与肝胆人共事,无字句处读书。——周恩来5、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。——罗素·贝克6、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思7、意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。——莎士比亚8、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。——塞内加9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿11、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子12、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利16、业余生活要有意义,不要越轨。——华盛顿17、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华18、最大的挑战和突破在于用人,而用人最大的突破在于信任人。——马云19、我这个人走得很慢,但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯20、要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。——布尔沃身体健康,学习进步!

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