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汤阴一中初中部第1页共2页1.如下图，下列图形全部属于柱体的是()A.B.C.D.2.将如图所示的直角梯形绕直线l旋转一周，得到的几何体是()A.B.C.D.3.下列四个图形中，是三棱柱的平面展开图的是()A.B.C.D.4.下面6个图形是正方体的表面展开图的有()A.2个B.3个C.4个D.5个5.从如图的纸板上11个无阴影的正方形中选1个（将其余10个都剪去），与图中5个有阴影的正方形折成一个正方体，不同的选法有()A.6种B.5种C.4种D.3种6.如图，下列四个选项的图形折叠后，能得到如图正方体的是()A.B.C.D.7.将“创建文明城市”六个字分别写在一个正方体的六个面上，这个正方体的表面展开图如图所示，那么在这个正方体中，和“创”相对的字是()A.文B.明C.城D.市8.如图，是一个正方体的表面展开图，在正方体中写有“心”字的那一面的相对面的字是()A.祝B.你C.事D.成9.小明为了鼓励芦山地震灾区的学生早日走出阴影，好好学习，制作了一个正方体礼盒（如图）．礼盒每个面上各有一个字，连起来组成“芦山学子加油”，其中“芦”的对面是“学”，“加”的对面是“油”，则它的表面展开图可能是()A.B.C.D.10.六个面分别标有“我”、“是”、“初”、“一”、“学”、“生”的正方体有三种不同放置方式，则“是”和“学”的相对面分别是()A.“生”和“一”B.“初”和“生”C.“初”和“一”D.“生”和“初”11.下列表面展开图对应的几何体的名称依次为汤阴一中初中部第2页共2页(A.圆柱，五棱柱，圆锥，四棱柱B.圆柱，五棱柱，圆锥，四棱锥C.圆锥，六棱柱，圆柱，四棱柱D.圆锥，五棱柱，圆柱，四棱锥12.下列图形经过折叠可以围成一个棱柱的是()A.B.C.D.13.如图是一个正方体的表面展开图，把它折叠成一个正方体时，与点M重合的点是()A.点JB.点J和点BC.点J和点AD.点B14.将棱长为1的小正方体组成如图所示的几何体，已知该几何体共由8个小正方体组成，则该几何体的表面积是()平方单位．A.34B.32C.27D.2515.如图是一个由棱长为2cm的正方体组成的几何体的俯视图，小正方形中的数字表示在该位置的正方体的个数，则这个几何体的表面积为()A.B.C.D.16.一个四棱柱的主视图、俯视图及相关数据如图所示，则其左视图的周长为()单位．A.18B.24C.26D.3217.下列四个图形中，是三棱柱的表面展开图的是()A.B.C.D.18.下列各图经过折叠后不能围成正方体的是()A.B.C.D.19.如图，它需再添一个面，折叠后才能围成一个正方体，下图中的黑色小正方形分别由四位同学补画，其中正确的是()A.B.C.D.20.如图，是一个正方体的表面展开图，则原正方体中与“程”字所在的面相对的面上标的字是()A.享B.众C.课D.系21.如图，是一个正方体的表面展开图，则原正方体中与“打”字所在的面相对的面上标的字是()A.绿B.城C.郑D.州22.一个正方体的表面展开图如图所示，六个面上各有一字，连起来的意思是“构建和谐社会”，把它折成正方体后，与“会”相对的字是()A.构B.建C.和D.谐23.图中表面展开图折叠成正方体后，相对面上两个数之和为6，则x，y的值分别为()A.3，4B.4，3C.4，5D.5，3