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12怎样做一个守法的公民?怎样培养守法精神？1要学法懂法，了解法律的基本要求，理解法律的基本精神；2要自觉遵守法律，按法律的要求办事，在法律的范围内活动；3要自觉维护法律的尊严，敢于并善于运用法律武器，维护自己的合法权益和公共利益。怎样培养守法精神？3怎样做一个守法的公民?怎样培养守法精神？1要学法懂法，了解法律的基本要求，理解法律的基本精神；2要自觉遵守法律，按法律的要求办事，在法律的范围内活动；3要自觉维护法律的尊严，敢于并善于运用法律武器，维护自己的合法权益和公共利益。某地四名八年级学生受社会高消费的影响，经常上酒楼穿名牌，大把大把花钱。他们从电视中看到抢劫来钱很容易，于是经常晚上持刀闯入本校宿舍,威胁外地学生并索取钱财，猖狂时竟明抢，被抢学生看其穷凶极恶都敢怒不敢言.但他们竟然以为在学校抢钱无所谓。最终受到了法律的制裁。4怎样做一个守法的公民?怎样培养守法精神？1要学法懂法，了解法律的基本要求，理解法律的基本精神；2要自觉遵守法律，按法律的要求办事，在法律的范围内活动；3要自觉维护法律的尊严，敢于并善于运用法律武器，维护自己的合法权益和公共利益。1、假如我们是案例中被抢的学生应该怎么做？及时向老师、父母等反映，或者运用法律武器来维护自己的合法权益。2、他们认为在学校抢钱无所谓说明了什么？法律意识淡薄3、这个案例给我们以哪些启示？要学习法律，做一个守法的公民。5一、要学法懂法,了解法律的基本要求，理解法律的基本精神。材料一:小王近来很高兴，因花了五十元就买了一辆朋友偷来的崭新的自行车。材料二:班长为了找同学丢失的东西，对全班同学进行搜身。6《义务教育法》：第五条凡年满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育。条件不具备的地区，可以推迟到七周岁入学。7《义务教育法》规定：禁止侮辱、殴打教师,禁止体罚学生.民法条文：第99条：公民享有姓名权，有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名，禁止他人干涉、盗用、假冒。8案例分析2007年9月24日，熊猫烧香一案一审宣判，主犯李俊制作软件破坏计算机信息系统罪名成立，被判刑4年。熊猫烧香的作者李俊侵入并破坏计算机系统，传播病毒，并窃取财富，病毒在窃取用户游戏账号或者QQ号后，会导致原使用者无法使用。9按法律的要求办事10二、要自觉遵守法律，按法律的要求办事，在法律的范围内活动。11为什么首先必须遵守宪法？1.宪法是根本大法，具有最高效力。2.宪法规定了公民的基本权利和义务，以及国家性质和制度，是依法治国的根据。所以，作为公民，首先必须遵守宪法。12见义勇为女学生以智取胜恶歹徒某校两名女学生小刘和小沈，正在午休时，一名持刀歹徒从阳台上爬入卧室抢劫。正在客厅的小沈看到歹徒威胁房东，就悄悄跑出去报警。正在洗手间的小刘闻讯立即将门反锁。歹徒杀害房东后，砸坏了洗手间门窗玻璃。小刘沉着的与歹徒对话，机警的劝导歹徒不要做傻事，并把身上仅有的５０元扔出。与歹徒巧妙周旋了20多分钟后，当地派出所民警赶到现场，当场擒获了歹徒。你可以从中得到什么启示?案例一：13三、要自觉维护法律的尊严，敢于并善于运用法律武器，维护自己的合法权益和公共利益。14阅读课本P86思想驿站材料，回答问题1、刘某和宋某的行为告诉我们什么？我们要增强法制观念，一方面要正确行使权利另一方面要学会用法律手段维护自己的合法权益。2、当你与别人发生纠纷时，你认为如何处理才好？①认清违法犯罪行为的危害②用道德和法律约束自己的行为③做事情要学会理智控制④树立法律意识，从小事做起，预防违法犯罪⑤重视道德修养，自觉遵守纪律，避免沾染不良习气，防患于未然。15怎样做一个守法的公民?（怎样培养守法精神？）1、要学法懂法，了解法律的基本要求，理解法律的基本精神；2、要自觉遵守法律，按法律的要求办事，在法律的范围内活动；3、要自觉维护法律的尊严，敢于并善于运用法律武器，维护自己的合法权益和公共利益。16课堂练习：1．有关公民和法律的关系说法正确的是()A、我年龄小与法律无关B、我不违法犯罪就与法律无关C、法律就是惩治坏人的D、法律既惩治犯罪又保护公民的合法权益Ｄ172、小刚对小王说：“我请客，咱们一起去网吧玩”。小王有四种选择，其中最能体现守法精神的是（）A、跟小刚一起去B、跟小刚一起去，但自己不玩C、坚决不跟小刚去D、自己不去，并告诉小刚也不要去Ｄ183.武术学校的张甲在汽车站看到小偷偷钱包勇敢地冲上去将其擒拿，见其一脸的不服气，于是拳脚相加，致使小偷死亡。张甲为此受刑事处罚，他的经历告诫我们（）A．不要多管闲事，以免引祸上身B．打人不要太狠，要有分寸C．要在法律的范围内活动D．社会太无情，要学会明哲保身Ｃ194、放学回家,听见家里有声音,仔细一看，门有撬过的痕迹,“不好,家里有贼”。这时你应该()A、想办法报警,或找邻居相助B、大声喊叫吓跑小偷C、冲上去与小偷搏斗D、为了自身安全顺其自然Ａ20请你就预防青少年违法犯罪提几点建议。家庭：履行好教育、监督义务；学校：关爱学生，开展一些法律讲座；社会：加强法律知识的宣传，创造良好的社会环境；司法：加大执法力度，严打违法行为。2122作业布置•有的同学认为：同违法犯罪分子作斗争是公安机关和大人们的义务，我们是未成年人，所以没必要同违法犯罪分子作斗争，你同意这种观点吗？