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25培智5体育课教案体操训练（2课时）一、教学目标：（一）知识与技能：A类：掌握广播体操（1节）的每个小动作。培养学生身体的正确姿势和节奏感。B类：在老师的指导下掌握基本的动作步骤，跟着A类学生完成体操训练。C类：培养保持课堂纪律，听从指挥的精神。（二）过程与方法：整个教学活动基本教学目标和游戏活动相结合的基础上进行。老师按学生的实际情况制定教学要求，强调个别训练。（三）情感态度与价值观：让学生们养成良好学习习惯和纪律意识。二、教学重难点：重点：掌握广播体操第1节的基本动作难点：掌握音乐和动作的节奏感三、教学准备：4个呼啦圈，4个海绵垫，1台放音机四、教学方法：示范法个别指导法鼓励发训练法五、教学手段：在整个教学活动中老师指导学生们的学习，训练活动。六、教学课型：新授课七、教学课时：2课时八、教学过程：（一）课堂常规1.点学生人数，排队整好，强调上课不迟到、不早退。2.（准备部分）列队慢跑2圈3.教师宣布本节课的内容，任务（二）新授1.跟着学师：今天我们练广播体操第1节。（学生站一排，教师讲解动作方法和要求，然后做完整正确的示范。）2.个别指导学生集体练习，教师个别指导。老师示范讲解完以后让学生每一个小动作分开练。训练中对每个学生进行动指导。要求动作连贯协调准确。3.分组训练把全体学生分两组，在组长的指导下练习动作。4、提高练习：跟音乐做动作。（三）游戏（障碍赛跑）老师讲规则：1、每组人员必须跑完全程，不得跑直线，也不得从障碍物上跳过，而要走s型绕法。每组2个呼啦圈，2小个海绵垫2、没比赛的学生们评定动作正确与否。3、全班同学分2相等组，每次每组出一位同学比赛4、每个队员的比赛次数相等。（四）小结老师总结本节课的总体情况，表扬表现好的同学。九、作业：回家在父母的帮助下好好练广播体操1节。十、课后反思：