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2014-2015年度人教版小学二年级上册语文期末试卷2014-2015年度人教版小学二年级上册语文期末试卷亲爱的同学们，经过一个学期的学习，你们一定掌握了许多新的知识，今天，老师考考你们，等你们的好成绩啊！别忘了，要仔细哦！一、认真阅读每组拼音，相信你一定能写出词语来。（12分）húliyǔzhòuxiūxizǐxìkējìzāihàiɡàosùbìxūzhùfúbǎohùyǎnjingrēngdiào二、请你用“√”标出正确的读音。（4分）音乐（yuèlè）望着(zháozhe)长长的（zhǎnɡchánɡ）淹没（mòméi）聪明（mínɡmín）活泼（bōpō）伸手（shēnshēnɡ）兴奋（xīngxìng）三、词语接龙。（5分）父亲→亲人→人生→（）→（）→（）→（）看见→（）→（）→（）→（）→（）→（）四、写出下列词语的反义词。（6分）美（）爱（）贫（）早（）危险（）暴躁（）苦（）反（）哭（）假（）寒冷（）破坏（）五、我会照样子写出意思相近的词语。（2分）连忙(赶紧)著名（）漂亮（）特别（）立刻（）2014-2015年度人教版小学二年级上册语文期末试卷六、选词填空。（4分）1、到处处处（１）乌鸦口渴了，（）找水喝。（２）他（）为别人着想。2、练习学习（1）我每天都（）跳远。（2）小朋友们正在认真的（）新课文。七、照样子写词语。(12分)例：摇摇摆摆_____________________________________________例：一片片叶子一棵棵______一把把______一()()______例：跑来跑去___来___去___来___去___来___去___来___去例:越来越好越___越___越___越___越___越___越___越___八、我能补充成语。（8分）()高()淡()谷()登坐()观()自()自()()收()藏()军()马十()十()无()无()九、在括号里填上适当的字词。（10分）（画）太阳（）虫子（）二胡()钢琴()故事一（）马一（）桥一（）椅子一（）铅笔一（）笑脸（）的小鸟（）的孩子（）的心情（）的目光（）的季节（）地学习（）地奔跑（）地握住玩得（）高兴得（）十、句子。（13分）（一）照样子写句子。（4分）例：天上有一个月亮。（弯弯的）天上有一个弯弯的月亮。1、地里长着蔬菜。（各种各样的）__________________________________2014-2015年度人教版小学二年级上册语文期末试卷2、小明走进公园。（兴致勃勃地）__________________________________（二）把句子补充完整,并在括号里加上标点符号。（6分）1、_______真_________啊()我多么想____________________()2、__________像______________________________________()3、___________________为什么_________________________()（三）我会给句子加上正确的标点。（3分）1、窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌（）2、明天你能和我一起去小刚家吗（）3、天空的云朵一会儿像小鸡，一会儿像小马，多么好看啊（）九、想一想、背一背，把古诗填写完整。（4分）山行远上寒（）（）径斜，白云（）（）有人家。停车（）（）枫林晚，霜（）红（）二月花。十、请按时间顺序排列句子，把序号写在（）里。（2分）（）下午，我在学校里唱歌、画画、做游戏。（）早上，我吃过早饭上学。（）学校里一天的学习生活真让人高兴！（）到了学校，老师教我们写字、数数、学文化。2014-2015年度人教版小学二年级上册语文期末试卷十一、读一读、想一想、做一做。（8分）音乐疗(liáo)法牛伯伯年纪大了，他身体不好，经常失眠(mián)。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺(tánɡ)在床上，闭上眼睛，不一会儿，病房里响起了轻柔的音乐，牛伯伯听着听着，就进入了梦乡。一觉醒来，百灵鸟护士进来问：“睡得好吗？”牛伯伯高兴地说：“好长时间没有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么魔(mó)法？”“哪有什么魔法呀，是音乐帮的忙，音乐能放松神经，促进血管、内分泌(mì)系统(xìtónɡ)正常工作，对各种病都有疗效(liáoxiào)呢！”1、这段话共有（）句话。（1分）2、牛伯伯因为____________________，所以住进了________。（2分）3、“哪有什么魔法呀……对各种病都有疗效呢！”这句话是_________对_______________说的。（2分）4、音乐有什么作用，在这段话里找一找，在下面用“——”画出来。（2分）5、下面加点的字在本文中应读什么？（请在正确音节的括号里打“√”）（1分）音乐：①lè()②yuè()睡上一觉：①jué()②jiào()十二、仔细观察图画，看图上画的是什么地方？主要人物是谁？看人物动作和表情，想一想，他们会说些什么？做些什么？想好后用几句连贯的话，把事情写下来，不会的字可用拼音代替。（12分）2014-2015年度人教版小学二年级上册语文期末试卷友情提示：别忘了看清题目再仔细检查呀，成功属于你！2014-2015年度人教版小学二年级上册语文期末试卷2014-2015年度人教版小学二年级上册语文期末试卷一、看拼音写词语，相信一定能写得非常好看。yōuměizǐxìtánqínyōnɡbàoyǔzhòuxìnɡfúwēnnuǎnyǎnjīnɡqízhìlúnchuán二、给带点的字选择正确的读音画“”。首都．（dōudū）养分．（fènfēn）转．动（zhuànzhuǎn）漂．流（piāopiào）三、我会填。1、组词：棋（）蛙（）颗（）洋（）旗（）洼（）棵（）扬（）秋高（）爽五（）丰登水到（）成雪（）送炭四面（）方一棵棵（）一块块（）一条（）2、填反义词：美----（）快----（）危险----（）3、词语接龙：父亲---亲人---（）---（）四、填上部首组成新字，看谁写的多。（至少写两个）木包五、加标点。爷爷买的枣儿真甜啊（）李华今天怎么没来上课（）六、我会查字典。“阔”字要查（）部首，除去部首还有（）画，读音是（）七、选词填空。2014-2015年度人教版小学二年级上册语文期末试卷漂浮飘扬1、云在空中（），碰到冷风就变成水珠落下来。2、、彩旗迎风（），广场显得更加美丽。八、谁和谁可以做朋友呢？连一连吧！燃烧的人们练二胡勤劳的果子拉雪毯盛开的火把披着书法酸酸的鲜花铺着银装《回乡偶书》桃花潭水深千尺正是橙黄橘绿时《赠汪伦》一年好景君须记笑问客从何处来《赠刘景文》儿童相见不相识不及汪伦送我情十、聪明的你一定能按要求做出下列各题。l、写出本学期内学过的你认为最美的词。（至少写两个）2、你能写出本学期学过的一句谚语吗？。3、写出这学期你学过的一个童话故事题目《》。4、写出下面课文中你喜欢的句子。《假如》。《清澈的湖水》。《欢庆》。5、一说，哪些动物对人类有益，怎么有益，我们怎样保护它们？6、语文课上，你表演过什么角色？。2014-2015年度人教版小学二年级上册语文期末试卷十一、照样子写句子。1、湖水像一面镜子。像。2、太阳会把浅水洼里的水蒸干。浅水洼里的水被太阳蒸干。他把小鱼放进大海里。被。7、我要给窗前的小树画一个红红的太阳。我要给。8、气球上画着一张可爱的小脸。可爱的：。十二、读下面的短文，按要求填空细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个可爱的小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！那个人每天都要去看几次。（1）写葫芦藤样子的词是（）（2）写小花颜色的词是（）（3）写种葫芦的人特别喜欢小葫芦的词是（）（4）写叶子多的词是（）十三、看图写话。图上画的是什么季节？在什么地方？谁在干什么？2014-2015年度人教版小学二年级上册语文期末试卷