昆明理工大学毕业设计(论文)开题报告题目:基于Java技术的云南特色中草药专卖系统的开发与应用学院:信息工程与自动化学院专业:计算机科学与技术学生姓名:QQ:1131341075指导教师:日期:2014/3/10一、选题的目的意义科学技术日新月异的进步,让人类生活发生了巨大的变化,计算机技术的飞速发展,使各行各业在计算机技术应用方面得到了广泛的普及和使用。同时,随着计算机及网络技术的飞速发展,Internet/Intranet(的)应用在全球范围内日益普及,当今社会正快速向信息化社会前进,信息系统的作用也越来越大。电子商务系统是保证以电子商务为基础的网上交易实现的体系。市场交易是由参与交易双方在平等、自由、互利的基础上进行的基于价值的交换。网上交易同样遵循上述原则。作为交易中两个有机组成部分,一是交易双方信息沟通,二是双方进行等价交换。在网上交易,其信息沟通是通过数字化的信息沟通渠道而实现的,一个首要条件是交易双方必须拥有相应信息技术工具,才有可能利用基于信息技术的沟通渠道进行沟通。同时要保证能通过Internet进行交易,必须要求企业、组织和消费者连接到Internet,否则无法利用Internet进行交易。在网上进行交易,交易双方在空间上是分离的,为保证交易双方进行等价交换,必须提供相应货物配送手段和支付结算手段。货物配送仍然依赖传统物流渠道,对于支付结算既可以利用传统手段,也可以利用先进的网上支付手段。此外,为保证企业、组织和消费者能够利用数字化沟通渠道,保证交易顺利进行的配送和支付,需要由专门提供这方面服务的中间商参与,即电子商务服务商。在大学这四年的学习(中),从基础的学习到深入计算机语言学习,从中我掌握了不少的理论知识,比如C、C++、JAVA,JAVAEE,以及一些开发工具,比如mysql、SQLServer2008、Myeclipse、Eclipse的运用,可是由于课程的科目太多,实践经验却是少之又少,对于一些项目的开发还是缺乏熟练。所以这次毕业设计就是我将理论知识和实践结合的机会,我将通过这次设计,将以前学的那些基本知识和软件更加熟练的掌握,将知识运用到实际操作中,达到学以致用的目的。同时也会不断的学习新的知识和软件,因为我觉得,计算机这门专业的灵活性和广泛性是如此重要,需要不断的扩充自己的能力,增进一些课外的东西,比如多媒体和网络相结合,就可以把项目做更好。鉴于以上的各种原因和我的兴趣,我在众多题目中选择了做这个项目,题目是《云南特色中草药专卖系统》,我希望自己可以充实而有意义的度过毕业设计的这三个月,从中学习到更多的专业知识,将本专业发挥到有用之处,这就是我选本课题的目的和意义。二、国内外研究综述电子商务模型的研究,自从20世纪90年代至今,主要有下面几个研究模型:Nagi&Wat模型:香港理工大学E.W.T.Ngai和F.K.T.Wat两名学者归纳正当额的一个理论模型。Nagi&Wat模型将电子商务研究分为技术问题、应用问题、保障和支持问题研究四大领域。技术层面有安全、技术、支持系统等;应用领域包括网上支付系统、网上金融、零售、拍卖、教育和培训、市场销售和广告等;保障和支持层面包括税收、法律、隐私等公共政策和企业战略等。Kaufman&Wden模型:该模型是明尼苏达大学Carlson管理学院的RebertJ.kaufman及EricA.Walden两名学者从经济学角度提出的。Kaufman&Wden模型由存在互动关系的技术、市场、产品、商务流程及微观经济学等五大模块组成。技术层面是最基本层面,是企业改造和创造产品以及消费者享受便捷服务的基础;随着产品的更新和商务流程的改造,网络环境下的市场更加的趋于灵活,竞争力也更大,会推动企业、劳动力、政府等微观经济层面的革新。Urbaczewski,etal(etal.的)模型:模型由Urbaczewski,Jessup和Wheeler三人提出。模型将电子商务研究分为组织层面、经济层面、技术层面和其它研究等四个方面。组织层面包括电子商务概况、扩散、接受程度以及应用等问题;经济层面主要包括了产业结构、市场监管、电子市场中介、信息成本等问题;技术层面主要包括智能代理技术、数据整合技术、安全技术、交易结算技术等。Turban,etal.的模型:该模型是E.Turban,D.King,J.Lee和D.Viehland等四人于2004年得出的。模型由三个层面、一个铺垫和一个中心组成。其核心是电子商务战略:应用战略和评价等内容;铺垫是电子商务概况,由电子商务影响、扩散及区域性发展组成;三个层面中技术层面相对比较简单。由移动商务、电子商务安全、电子商务支付、内容管理及网站开发等组成;社会与环境层面涵盖电子政务、网上教育、法律、道德以及社会影响等;市场与经济层面包括电子市场概况、B2C市场、B2B市场以及网上拍卖为代表的C2C等四类。Choi三维理解模型:美国德克萨斯大学奥斯汀分校电子商务研究中心常务主任乔伊(Choi)教授等人从经济学的角度联合提出了电子商务的三维理解模型,该模型主要从市场主体、产品形式、交易过程三个方面的虚拟程度进行了分类。阐述了电子商务的核心是由虚拟产品、虚拟主体、虚拟过程组成。三、研究思路、方法、以及技术路线思路:文章结合我国B2C电子商务发展的现状,对B2C电子商务模式下物流的几种主要问题进行研究,并对现阶段B2C电子商务模式的企业进行典型案例的探讨,最后,就如何解决这些问题,发表自己的看法。思想核心:首先将该商务系统分为前台系统和后台系统,根据用户角色的不同,按照权限进入不同的功能模块界面,完成相应的操作,最终实现整个系统。方法和技术路线:通过查阅相关的电子商务开发与设计的书籍获得相关材料;同时也可通过网上查阅资料,获得相关电子商务系统开发的一手资。通过分析这些资料,做出全面的理解,然后建立模型--需求建模(面向对象建模的方法:用例图、类图、活动图、时序图、状态图等),通过建立的模型从而建立数据库(mysql),最后通过java编程语言实现(jdbc方式以及struts2、Hibernate方式)。四、主要内容1)前台系统角色以及功能分析非注册用户:对其云南特色中草药专卖系统具有浏览商品、搜索商品以及注册账号的功能,对于该角色而言,由于用户并没有在该系统中注册,所以并不能对商品进行选择和购买。注册用户:注册用户,因在该商务系统中已经注册了账号,所以对于该角色不但能够浏览商品、搜索商品、而且能够选购商品、并根据订单在线选择支付方式(现金支付或是刷卡支付),同时具有管理个人信息的功能,以及在系统中留言和对商品进行评价(的功能)。经理:通过登录系统,查看业绩(营业额、商品销售数量)。2)后台系统角色以及功能分析商品管理员:商品管理员主要扮演了商品管理的角色,所以该系统需要具备对商品信息的增、删、改、查(的)功能,以及对新土特产品的发布功能。订单管理员:订单管理员扮演的是管理订单的角色。所该系统必须具有对用户所下订单的增、删、改、查(的)功能,以及在线通知快递的功能。会员管理员:会员管理员主要扮演的是管理会员的角色。所以该系统必须具有增、删、改、查会员基本信息,以及对积分进行管理(的功能),当注册用户即:普通会员的积分达到一定的标准之后,升为VIP会员,VIP会员在选购商品时将享有商品打折的优惠。3)对外交互系统中国银联系统:中国银联系统充当转账业务的角色。所以该系统需要与中国银联系统进行交互,在用户选购好商品,并选择支付时,进行转账业务。五、进度安排序号起止日期任务提交的阶段成果备注1第1—3周查阅资料资料学习总结报告2第4周需求分析需求分析报告3第4—5周系统分析、设计系统分析,业务流程设计,数据库设计,模块设计,输入、输出设计4第6—14周编码实现建立程序原型5第14周测试以及运行系统程序6第15—16周撰写论文论文全文7第17周准备答辩答辩材料六、完成课题所需条件及落实措施:硬件环境:处理器:Intel(R)Core(TM)i3CPUM380@2.53MHZ内存:2.00GB硬盘:500GB系统类型:32位Windows7操作系统软件环境:PowerDesigner15.1、MyEclipse8.5、Tomcat7.0、mysql网络协议:TCP/IP开发语言:Java落实措施:严格按照进度安排完成毕业设计的主要内容,主动请教指导老师,查阅相关资料,和同学多交流、探讨,合理安排时间,确保在预计时间内完成该毕业设计。七、参考文献[1]孙鑫,Struts2深入详解(含光盘),电子工业出版社,2008.[2]刘京华等,JavaWeb整合开发王者归来,清华大学出版社,2010.[3]刘新等,Java开发技术大全,清华大学出版社,2010.[4]孙卫琴,精通Hibernate:Java对象持久化技术详解,电子工业出版社,2005.[5]马劳克林,深入浅出Ajax(中文版),OReillyTaiwan公司,2008.[6]王俊杰,精通JavaScrip动态网页编程(附光盘),人民邮电出版社2007.[7]计文柯,Spring技术内幕,机械工业出版社,2010.[8]李刚,轻量级JavaEE企业应用实战(附光盘),电子工业出版社,2007.[9]刘乃丽,精通JavaEE项目案例(附光盘),人民邮电出版社,2008.[10]李兴华,Java开发实战经典(名师讲坛)(配光盘),清华大学出版社,2009.指导教师意见:本选题将通过应用Java技术开发一个电子商务信息系统——云南特色中草药专卖系统,系统将实现了对信息数据的浏览、查询、编辑和管理等基本数据库操作,采用了模块化设计方法。该系统最终能为中小企业提供商品的销售和宣传平台。随着开发的深入,学生将熟悉软件开发过程,实践能力能得到进一步锻炼,达到学以致用的目的。实施该课题的各种技术成熟、可靠,可以开始进行设计、开发和实施。同意开题。指导教师(签字):年月日学院毕业设计(论文)工作领导小组意见:组长(签字):年月日