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体育组教研活动情况记录表组长张华周次2时间9月10日教研内容新课程下农村体育教学课堂组织形式与方法的研究应到2人未到人员姓名及原因实到2人教研活动情况1、在这学期熟悉本学期的实际情况。2、根据个人的教学经验谈一谈你是怎样组织课堂形式或方法的，用自己的案例谈一谈。活动反思1、通过教研了解学校的实际情况。2、根据各自的情况进行练习。3、自行设计教学方法，共同研究。改进方法及内容共同研究体育教学的示范法，讲解法及情景教学法。体育组教研活动情况记录表组长张华周次4时间9月24日教研内容学习新课程理念，提高自身素质应到2人未到人员姓名及原因实到2人教研活动情况1、学习新课程理念，提高自身素质。2、研究《新科标准》根据教学目标，教学内容，学生情况，场地器械以及季节性因素，进行体育教学。活动反思1、要为学生创造合作学习的范围。2、发挥学生的主动性，积极性。改进方法及内容通过学生新课程理念，让学生在练习中通过探索尝试学会学习的方法。体育组教研活动情况记录表组长张华周次6时间10月8日教研内容如何在教学中贯彻和谐、自主、高效课堂模式应到2人未到人员姓名及原因实到2人教研活动情况1、创设好师生关系，老师在这方面肯定，主动，积极要多关心学生，和老师成为朋友。2、关注个体差异，性格差异，家庭差异，学习差异。3、先学后教，留给学生更多的时间思考、展示、创新。活动反思在课中欠缺激励性的评价，应给与更多的鼓励、表扬、肯定。改进方法及内容通过练习，在体育课中学生和老师的关系更融洽了，学生上课的兴趣更浓了。体育组教研活动情况记录表组长张华周次8时间10月22日教研内容组织观看观摩课应到2人未到人员姓名及原因实到2人教研活动情况组织老师看观摩课。活动反思老师在课中体现了和谐、自主、高校的课堂形式。改进方法及内容各自在体育课中做到，和谐、自主、高效的模式，上好每节体育课。