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寿光市2014-2015学年度小学信息技术学科教学征求意见稿信息技术课程一门实用性课程，是为了适应信息时代对人才培养提出的新要求而设置的学习领域，是一门以培养学生信息素养为主要目标、以综合实践活动的形态存在的必修课程。信息技术课程，包含“信息”和“技术”两方面的内容，教学中要两者并重。重点培养学生形成在日常生活与学习中应用信息技术解决问题的思维和能力，形成与信息社会相适应的良好行为习惯和品德，为学生依托信息技术实现个性化学习和终身发展打下基础。2013年，山东省整体更换了信息技术教材，教材内容及形式有较大变化，经与潍坊市、济南市等地区教研员交流沟通后，提出如下教学指导意见：具体的课型界定、课堂组织、教学方法等参照附件2。这里只概述新版教材的处理方法。一、教材处理1.灵活处理教材：新版教材，不像“教材”，而是像“学材”，向自学式课本过度，课程内容适合学但不方便组织教学，特别是过于诗意的教材内容往往不容易一眼看出具体教什么、学什么。部分教学内容前后章节跨度较大，顺序不是很合理。各教师要树立“用教材而不是教教教材”的理念，将教材变为学生学习的工具，在紧扣教学目标的基础上，合理调整教学内容，紧扣教学实际，合理替换教学内容。2.教材中的几个重点标签：“行动纲领”—相当于每节课的教学目标。是对本节课重点内容的提示，整节课要围绕该“纲领”的实现组织教学。“新发现”—是本节课行动纲领的具体呈现；“一点通”—是“新发现”的补充；“去探索”—是“新发现”及“一点通”的具体实践；“加油站”—与“一点通”一样，是补充的知识点；“知识卡”—是与本节课内容相关的课外拓展资源。“操作步骤”—涉及到技术操作的内容分步讲解。例如：小学三年级上册第一单元第三课“制作一周食谱表”。★行动纲领：创建表格，调整表格。这是本节课的重点，学生掌握用“插入表格”的方法创建表格，掌握行列的增减。☆新发现一：建立一周食谱表，是行动纲领的第一部分内容，是学生必须掌握的内容。--教学重点☆新发现二：增加一栏“我监督”。是行动纲领第二部分，表格调整的一部分内容。--教学重点☆一点通：午餐丰富营养多—调整列宽。这里的一点通内容，也应当划入行动纲领，是表格设计的重要技巧。--内容和操作相对简单，了解即可。☆去探索：学生自主实践内容。本节课两个实践内容，一是搜索和整理信息，二是根据获得的信息，创建表格。--学习探究重点。☆加油站：是表格操作的重要内容但不是常用的内容，与行动纲领有联系，但不是其目标。--内容和操作相对简单，了解即可。☆知识卡：慎重补充人体所需的各种元素—个人理解本节课的该部分内容与本节课关系不大，相对而言如果将本节课的加油站部分设置为知识卡，或者介绍表格工具等更符合拓展知识的内容。二、教材内容的调整现行教材是泰山版2013年新版，是四—六年级的教材，我市是从三年级开始的，因此缺少一个年级的教材，另外，本次的教材内容章节间跨度较大、关联性小，为了便于教学，根据个人理解，对整个小学段课程进行了章节重构。各信息技术教师可以根据自己的教学实际进行调整。详见附件1附件1小学信息技术教材内容（调整后）三年级上学期主要内容是了解信息和信息技术是什么，了解基本的信息工具以及重要的工具电脑，掌握基本的输入工具—鼠标和键盘的使用方法。章节本章重点章节章节内容课本原位置第一章感受信息世界了解什么是信息，什么是信息技术，认识信息工具—电脑的基本组成浏览信息大世界了解信息1.1.1用信息表达自我表达信息1.1.2信息工具知多少了解工具1.1.3认识电脑电脑的基本组成1.1.3养成良好的电脑使用习惯科学开关机、应用电脑的注意事项（卫生、安全等）无，自己补充第二章鼠标的基本应用掌握鼠标的单击、双击、拖曳等基本动作本部分的画图工具可以用金山画王等代替快跟鼠标握握手选择、拖曳、单击1.2.1小试牛刀显身手画圆3.1.1勾勒我的想象力图形3.1.2信手涂鸦画梦想填色3.1.3妙手裁出连环画插图3.1.4第三章体验信息输入应用键盘输入文字。该部分内容一直贯穿小学课程。走进键盘大家庭认识键盘1.3.1我与键盘初操作输入字母，数字等1.2.1打字速度靠指法基准键、键位1.3.2汉语输入练练手输入汉字、词组1.3.3英文汉字巧切换切换、特殊字符1.3.4第四章记录珍贵信息（备用）记事本存记录。电脑作文排版文字格式化排版1.4.2思维灵感随手记保存文件1.4.2备注：1.1.1是指原课本一年级上册第一章第一节（共六册）三年级下学期会使用各种软件观看不同类型的信息；掌握资源管理的使用方法，了解电脑的安全维护方法。章节本章重点章节章节内容课本原位置第一章应用软件多精彩认识众多应用软件。可以从文字、图、音乐、视频、上网等众多软件中挑选合适的，让学生会用工具实现多种功能。认识附件小工具回顾记事本、画图文件，新认识计算机、写字板等工具无认识照片查看器了解放大、旋转等功能无声音的播放认识录音机、千千静听等音乐播放软件无视频的播放自带视频播放器与其它播放器应用无上网浏览信息Ie、360等浏览器的应用无应用软件多精彩有生音乐相册1.2.4第二章认识操作系统操作系统基本界面的认识，资源管理器的应用。操作系统新相识界面、任务栏等1.2.3翻箱倒柜找信息目录树2.1.1公用电脑谁做主文件夹操作2.2.1保持书柜很条理文件操作2.2.2我的文件巧整理分门别类存储无传说故事我存储网上下载文件2.2.3第三章安全使用电脑360安全软件的应用快为电脑装面墙电脑体检、漏洞2.3.1查杀木马没商量病毒、木马查杀2.3.2备注：2.2.3是指原课本第一册下第二章第三节（共六册）四年级上学期能使用浏览器浏览信息，掌握搜索引擎的使用方法，了解邮箱、qq、论坛、博客等工具的应用方法。章节本章重点章节章节内容课本原位置第一章多方努力找资源网上浏览与搜索资源。信息海洋找秘笈上网浏览信息2.1.2网上风光无限好浏览天气等专网2.1.4远洋巨舰搜神奇搜索引擎了解2.1.3手工制作网上搜多种关键字5.1.1有益运动保健康搜索实践2.1.5网上戏曲快下载下载工具下载5.1.4第二章电子邮件传真情电子邮件的应用。开动电子邮轮吧注册、登录、了解邮箱（ie）4.1.1做个热心小读者写、收、回复邮件、通讯录（ie）4.1.2小小邮箱本领大添加附件（ie）4.1.3我是邮箱好管家删除、移动、管理邮箱（ie）4.1.4第三章网上交流乐分享论坛bbs的应用你说我说发帖子注册论坛、发帖与回帖（ie）4.2.1轻松申请qq号申请、登录、添加好友（qq）4.2.2网上交流学高招发送表情、符号、修饰文字（qq）4.2.3第四章小小博客天地大博客、微博等应用创建我的小博客创建博客、设立栏目、更改模版（ie）4.3.1写作博文记成长发表文章、管理文章、贴图（ie）4.3.2交流收获同分享发表评论、管理评论（ie）4.3.3备注：4.3.3是指原课本第二册下第三章第三节（共六册）四年级下学期掌握word中字、词、句、段、篇的输入方法，格式修订方法，图文混排、艺术字、外部资源引入的应用方法，掌握表格的使用方法。章节本章重点章节章节内容课本原位置第一章用电脑写文章了解文字、词等的插入、修改、修饰方法。成语大师写日记输入词、句、段3.2.1啰嗦大王改游记插入、删除、移动、替换、自动订正3.2.2规范文章看家功文字修饰、段落与页面设置3.2.3试看作品俏模样背景、注音、格式替换、页眉页脚3.2.4第二章给文章配插图文章中插入图片。描绘理想剪贴画剪贴画插入修改3.3.1美丽风景图说话插入图片与外框3.3.2艺术字体扮漂亮艺术体应用3.3.3网上信息可保存网上图文复制到word5.1.2第三章文章配图表表格与图表的制作制作一周食谱表制作表格5.1.3制作多样式图表普通图表制作无备注：1、5.1.2是指原课本第三册下第一章第二节（共六册）2、本学期内容主要是word操作，教师上课时，可根据内容灵活调整每节课的学习内容。五年级上学期本章重点是ppt的学习以及word、ppt的项目实践，教师在引导孩子项目实践时要注意与前期所学的网上搜索、资源管理器应用等结合起来，并以主题作品的形式保留下来。章节本章重点章节章节内容课本原位置第一章Ppt的制作Ppt幻灯片的制作开场以前报剧目建立演示文稿、模版、文本框（ppt）6.1.1主演人物出场了新幻灯片、切换、音乐（ppt）6.1.2你方唱罢我登台自定义动画、声音（ppt）6.1.3精彩映像现真情插入视频、设置视频边框（ppt）6.1.4剧情动画能控制退出、路径、触发器（ppt）6.1.5后期修改出精品片尾谢幕（ppt）6.1.6第二章word、ppt实践每节课部署电子报、刊类作业，以作品形式呈现自由安排内容自由安排内容自由安排内容自由安排内容自由安排内容备注：6.1.3是指原课本第三测下第一章第三节（共六册）五年级下学期新版教材中，从小学到初中，只有初中第一册有四节课的execl内容，考虑到内容偏少知识量不少，而且初中的学业水平考试重点设计到office系列软件，所以在本学期添加了execl内容。章节本章重点章节章节内容课本原位置第一张execl学习Execl知识点学习制作表格基本表格框线、表头等制作无编辑数据数据编辑无数据分析排序、总分等公式无制作图表数据转图表无应用图表图表实际应用拓展应用冻结窗格、打印表头等设置无第二章execl实践项目实践。备注：execl的实践内容，可以以班级管理中实际的应用表格入手，如成绩统计表、工作量表等入手。也可以以旅游花费、生活消费等情境化的内容。六年级上学期六年级上册，主要是考虑学生已经有了部分信息加工需求，所以基本保留了原课本的授课内容，只是将信息搜索部分的内容调整到了相关的章节。本章中涉及的工具，可以适当补充：如图像处理可以学习美图秀秀、photoshop；声音处理软件可以学习cooledit、goldwave，视频处理软件如会声会影等。根据学生水平适当设置。章节本章重点章节章节内容课本原位置第一章巧手变出新花样图像处理图像调整好上传调整图像大小、宽度（acdsee）6.2.1图像编辑更艺术裁减图像、旋转图像（acdsee）6.2.2我给图像添文字添加文字、对话、艺术字（acdsee）6.2.3修复照片更完美消除红眼，去除瑕疵（acdsee）6.2.4第二章视听信息很真实声音视频处理声音信息能录制截取声音、删除片段（录音机）6.3.1声音片段巧截取截取声音、删除片段（录音机）6.3.2选用经典好镜头播放视频文件、截取片段（狸窝全能转换）6.3.3视频信息用心拍抓拍、视频存储到计算机6.3.4备注：6.3.4是指原课本第三册下第三章第四节（共六册）六年级下学期六年级下学期学习内容可以理解为程序设计初步，除了logo内容之外，有条件的学校可以引入奥赛应用软件pascal。章节本章重点章节章节内容课本原位置第一章Logo编程真精彩Logo初步认识画几何图形画图过程（logo）6.2.1画正多边形画图过程（logo）6.2.2画旋转图形画图过程（logo）6.2.3画组合图形画图过程（logo）6.2.4第二章pascal初步掌握pascal的三种基本程序结构顺序结构程序掌握几个例子无分支结构程序掌握几个例子无循环结构程序掌握几个例子无基本数据类型明确应用环境无常量、变量、保留字了解正确语法无备注：1、6.2.4是指原课本第一册第一章第一节（共六册）2、课本中“感受动漫、机器人、神秘的实验室”作为课外阅读即可。附件2现行课本内容导航课程章节章节内容一册上一、感受信息世界浏览信息大世界感受信息，发现信息，体会信息的重要性用信息表达自我表达信息信息工具知多少信息工具、电脑组成二、认识信息工具快跟鼠标握握手鼠标选择、拖曳鼠标、单击鼠标（画图）我与键盘初操作字母位置、输入数字、字母、回车键操作系统新相识认识操作系统界面、更换桌面背景、任务栏应用软件多精彩音乐相册、发送文件到U盘三、体验信息输入走进键盘大家庭了解键盘分区、键盘输入、上档键打字速度靠指法左右手键位、寻找基准键汉语输入练练手输入汉字、输入词组、lv（记事本）英文汉字巧切换单次