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班级：姓名：成绩：孝敬知识知多少一、填空题：（每小题3分，共30分）1、母亲节是五月的第个星期日。2、父亲节是六月的第个星期日。3、父母为自己做事后，要有礼貌地说：4、《弟子规》里有这样一句话：父母呼，，父母命，。5、请写出一首歌颂妈妈的爱的歌：。二、判断题：（每小题2分，共20分）1、尊敬父母，关心父母健康，听从父母的教导，外出和回家就不用打招呼了。（）2、早晨等闹钟铃响了，马上起床。（）3、父母加班，我的作业没人检查，那就可以随随便便地完成。（）4、说我还小，只要管好自己的学习就行了，家务事不用我操心。（）5、我喜欢上网玩游戏，可爸爸总不让我玩个够，我想是爸爸不够爱我。（）三、选择题1、爸妈吵架了，我该怎么做？（）A我躲在旁边，悄悄看热闹。B我在旁边哇哇大哭。C我主动劝爸妈和好。2、母亲节到了，你觉得哪件事情最能体现你的孝心？（）A自己动手做贺卡，送妈妈。B向爸爸要钱，给妈妈买好吃的。C不管不问，装作不知道。3、星期天，妈妈答应给我去买新衣服，可是妈妈工厂有事，临时要加班，我知道情况后，该怎么办？（）A大哭大闹，不达目的不罢休。B虽然有点不高兴，但是还是能理解妈妈C妈妈说话不算数，打算这几天不理妈妈。4、下列哪个故事是体现孝敬父母的？（）A黄香温席B孟母三迁C孔融让梨5、吃饭时，你觉得哪些行为是正确的？（）A没有我喜欢吃的菜，我只吃一点点饭。B我最爱吃鸡腿了，每次家里吃鸡，我就吃两只大鸡腿。C有好菜我与父母一起分享。四、问答题1、你知道径游小学十大2、写出一句孝敬名言。“尊敬老师孝敬父母”知识竞赛活动总结一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难于用知识去弥补。做一个有道德的人是做人的基本准则，根椐我校学生的现实情况，学生的思想状态，为了培养学生良好的行为习惯和道德行为于昨天进行了“尊敬老师孝敬父母”知识竞赛活动，现将活动情况总结如下：2012年4月19日第八节课，每班选五名同学在会议室进行知识竞赛笔试答题，进行了一次别开生面的“尊敬老师孝敬父母”知识竞赛，每位同学都解答一份知识竞赛题，我们对成绩优异的学生班级进行了表彰奖励，经过教务处的精心筹备，班主任老师的积极配合，本次活动取得圆满成功，学生们能够积极参与，并且对感恩父母老师的知识掌握的较好。在表彰会上教务处代表学校倡议学生主动为父母做一件事，例如：帮父母洗碗、扫地、浇花、送父母自制小礼物等。从身边的点滴小事做起，体会父母的辛劳，。从各班反馈的情况看，活动所起到的效果非常好。孩子能在家里帮助做些力所能及的事，学会了孝敬父母，感恩父母。加强了孩子和父母之间的沟通和交流，增进了孩子与父母之间的感情。同时，也增进了家校联系，加强了家长对学校的信任。通过开展这次知识竞赛活动，我校学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人，有了更深刻的认识。学会感恩父母，感恩老师、感恩他人，感恩社会。培养了他们的社会责任感，树立正确的人生价值观！希望我们的青少年学生，早日成为国家的栋梁之才！