增强交通防范意识营造校园安全环境

增强交通防范意识营造校园安全环境朱旭随着社会的飞速发展，生活、工作节奏也愈来愈快，发达的交通工具给我们带来了前所未有的方便，但是安全问题越来越凸显在大众面前，一个个鲜活的生命消失在飞驰的车轮下。在审视这些问题以后我们教育者反思，只有重视交通安全，学校才能平安和谐。据某网站统计数据显示：在过去五年中交通事故亡人数每年约6万多。而在这么多的事故中，造成残疾或死亡的人中相当一部分是少年儿童。这些儿童的残疾和死亡，不仅给孩子及家庭带来痛苦和不幸，而且给社会、政府及学校造成巨大的负担和损失。交通安全问题已成为社会各界关注的热点问题。保护好每一个孩子,使发生在他们身上的意外交通事故减少到最底限度,这已成为学校教育和管理的重要内容。第一、高度重视交通安全，学校履行安全职责铁的事实告诉我们，导致交通事故频发的一个重要原因，就是学生的安全意识淡薄及求生知识的普遍缺乏，交通安全方面的知识几乎是空白，一旦发生不测，就不知所措，耽误了最佳时机。一是强化教育，增强学生安全意识，培养学生安全技能。我以为，强化对学生的安全教育，要把“交通安全无事故”作为学校安全工作的理念，将其真正落实到学校对学生日常管理的各个环节、多个层面。学校应以交通安全教育为载体，实现安全知识教育的常态化运作，切实增强学生的安全技能。二是学校避免安全管理真空，疏通拓展安全教育渠道。在学校，学生安全管理空白主要表现在课间、午间、上学与放学这些时候。因此，学校应加强教学时间之外的学生交通安全管理，可以建立教师流动安全值日制度，并设立学生课余安全值勤岗，师生联动，及时发现、纠正和处理问题，填补这段学生安全管理空白，预防学生意外伤害。在校外，学生安全管理空白主要表现在上学与放学途中、节假日。上学路途远，在当今的学生中是一个普遍现象，为此，学校一方面要拓宽学生安全教育的途径与渠道，切实提高每一个学生的安全意识和自护自救能力，另一方面，进一步加强与家长、社区的联系，针对本地、本校特点，组织和动员全社会都来关心中小学生的生命安全，预防学生意外伤害事故的发生。第二、校园交通安全工作，家庭充分参与配合“不能一出事就把板子打到学校身上，家长也应当反思，要言传身教，强化子女安全意识。家长是孩子的第一任教师，对孩子的行为方式有重要的影响，家长的言传身教，可使其安全意识得到强化。学生监护人和学校互相配合，能一起做好学生的安全教育工作。一是勉力合作。作为教师，要利用家长会、家访等机会，主动地与家长探讨交流学生的安全问题，多听听家长对孩子安全的要求与建议，多谈谈教师抓学生安全的方式与方法，达到相互理解、相互支持的目的。二是全力尽责。目前存在一种怪现象，学生一旦出了安全事故，不管是在校内，还是在校外，家长都会把责任强加到学校的头上。之所以如此，就在于没有明确好学校与家长的责任。因此，学校要根据有关法律，利用联络书等方式与家长明晰各自的责任，让家长承担起应尽的监护义务。只有明确了责任，才能把这张安全网织得更结实。三是齐抓共管。学生在学校里有教师“看”着，在家里有家长“看”着，但是，除了家和学校，存在学校和家长都“看”不到的地方，比如说放学的路上。这些空白时间更容易出安全问题，而且，一旦出了问题，纠纷往往会随之而来。对于这样的空白时间，很难界定是学校还是家长的责任。最好的预防措施是互补共管。只有家长、学校互补共管，就能把安全网织得密密的，确保学生不出或少出安全问题。第三、校园交通安全工作，社会力量良性参与“保护好每一个孩子，强化校园安全是一项系统工程，不仅是学校，更应是全社会的责任。”学校和社会要联动协作，营造安全氛围。家庭、社会也应联动协作，对孩子经常进行交通安全方面的教育，教会他们应对威胁的一些必备常识，为学生创造一个安全的学习环境，全方位营造一个安全的校园净土。学生是社会发展和国家繁荣的希望，他们能否安全、健康地成长，关系到每个家庭的幸福安宁和社会的和谐稳定。十年树木，百年树人，只有学校安全教育工作从一点一滴抓起，真正落到实处，才能使学校安全教育稳定、健康、持续地发展，才能渐渐排除安全隐患，减少安全事故，才能确保社会稳定、家庭幸福、国家繁荣。