声与听觉测试题

1声与听觉测试题一、选择题：（每小题3分，共60分）1．声音在空气、水、酒精、钢管这几种介质中传播时，传播速度最大的是：（）A．空气B．水C．酒精D．钢管2．古代的侦察兵为了及早发现敌人骑兵的活动，常常把耳朵贴在地面上听，以下解释错误的A．马蹄踏在地面时，使土地振动而发声B．马蹄声可以沿土地传播C．马蹄声不能由空气传到入耳D．土地传播声音的速度比空气快3．站在桥洞里说话时，听不到回声的原因是：（）A．桥洞两端是开口的，不能产生回声B．桥洞反射产生的回声从洞口跑了C．桥洞窄小，回声与原声混在一起D．桥洞两侧的回声正好抵消4．下面做法中不利于控制噪声的是：（）A．在学校附近建造发动机修理厂B．市区严禁燃放鞭炮C．强声源旁设置隔音板D．医院周围不准交通车鸣号5．吹笛子发声主要是：（）A．笛子本身（竹管）振动发声B．笛子中空部分的空气柱振动发声C．吹笛子的演员本身发出的声音6．有关声音，下面几个说法中正确的是：（）A．不需要传播声音的介质，我们也能听到声音B．某些不振动的物体也能发出声音C．一要有振动物体的振动，二要有介质传播，我们才能听到声音。7．下面的几句话中，不正确的是：（）A．在桌面的一端放一块表，把耳朵贴在桌面的另一端，可以听到表的走动声，说明声音可以在固体中传播B．人潜没在水里，可以听到岸上的声音，说明声音可以在水中传播C．在月球上，宇航员通过无线电进行交流，说明声音在真空中也能传播8．关于电磁波和声音传播，下面说法中正确的是：（）A．电磁波和声音都能在真空中传播B．电磁波和声音都不能在真空中传播C．电磁波能在真空中传播，声音不能在真空中传播D．电磁波不能在真空中传播，声音能在真空中传播9．一人在闪电后6秒听到雷声，那么发生闪电处离他：（）A．约2千米B．约4千米C．约1千米10．在高墙前叫喊，要听到与原声分开的回声，人站的位置至少离墙：（）A．34米B．17米C．5米D．缺少条件，无法计算11．不带花蜜的蜜蜂，飞行时翅膀每秒振动440次，带花蜜的蜜蜂飞行时翅膀每秒振动300次，不带花蜜的蜜蜂发生的嗡嗡声比带花蜜的蜜蜂发出的嗡嗡声：（）A．音调高B．音调低C．响度大D．响度小212．用大小不同的力敲同一个音叉，发出声音的不同之处是：（）A．声速B．音调C．响度D．音色13．用钢琴和提琴同时演奏一首乐曲，常能明显区别出钢琴声与提琴声，这是因为钢琴与提琴的：（）A．音调不同B．响度不同C．音色不同D．音调、响度都不同14．我们听不到蝴蝶飞行发出的声音，而能听到蜜蜂飞行发出的声音，这是因为它们发出声音的：（）A．频率不同B．振幅不同C．音色不同D．响度不同15．发声体振动的振幅指的是：（）A．每秒振动的次数B．振动的方向C．振动的幅度16．第一次轻轻敲锣，第二次用力敲锣，对站在同一地点的人感到两次声音的响度是：（）A．第一次响度大B．第二次响度大C．两次响度相同D．缺少条件，无法比较17．学校周围环境中噪声应该控制在：（）A．25分贝之下B．50分贝之下C．90分贝之下D．105分贝之下18．分贝数用来：（）A．表示发声体振动的振幅大小B．客观上表示声音的强弱C．以上说法都不对19．超声的频率是：（）A．20赫以下B．20赫到20000赫之间C．20000赫以上D．只要响度大，什么频率的声音都可叫做超声20．跟人耳能听到的声音相比，超声波的穿透能力：（）A．比较大B．比较小C．一样大小D．可能较大，也可能较小二、填空题：（每空2分，共30分）21．声音由物体而发生，锣发声的时候，用手按住锣面，锣声就消失了，这是因为。22．将手表放在枕头下面，能够清楚地听到手表的“嘀嗒”声，这表明。23．声音在空气（20℃）中传播的速度为，若在峡谷中呼喊，从发声到听到回声历时2s，那么峭壁离人的距离为。24．男中音放声高歌，女高音小声伴唱，的响度大，的音调高。25．振幅一定的发声体，人离得近，感觉的响度。当人与发声体距离一定时，发声体的越大，响度就越大。26．一切发声的物体都在，其振幅是（选填“等于零”、“不等于零”）。当物体停止振动，其振幅是，声音的分贝数是。27．物理学上把发声体作时所产生的声音叫做噪声。从环境保护上说，凡是对人们的生活和工作有的一切声音都是噪声。三、计算题：（本小题共5分）28．某渔船声纳发出超声波，经鱼群反射后0.8秒收到反射波，求鱼群离开船的距离？（超声波在水中传播速度约为1450米／秒。）3四、简答题：（本小题共5分）29．当你在高噪声环境下，你会采用哪些个人防护措施？一，选择题1、耳的结构中，能接受声波并转化为振动的是（）A、耳廓B、鼓膜C、听小骨D、耳道2、先轻敲一下大钟，然后再用力敲一下大钟，两次听到大钟发出的声音（）A、音调改变了B、响度改变了C、音色改变了D、声音传播的速度改变了3、男同学一般总是比女同学发出的声音沉闷、浑厚，即音调一般比女同学的低。其原因是男学声带振动的频率与女同学的相比（）A、较低B、较高C、一样D、时高时低4、人们用“分贝”来划分声音的等级，零分贝是人们刚刚能听到的最弱声叫听觉下限，那么较理想的安静的环境，声音的等级应该是（）A、50~70分贝B、30~40分贝C、90分贝左右D、150分贝左右5、当飞机降落时，空中小姐要求乘客咀嚼口香糖，其目的是（）A、保持鼓膜内外气压平衡B、保持身体的平衡C、减少噪音D、防止呕吐6、人们往往能根据说话声、走路声辨别某人，这是因为不同的人声音具有不同的（）A、音调B、响度C、音色D、振幅7、我们对远处的人大声说话时，常用双手在嘴边围成喇叭状，这是为了（）A、增大说话频率B、增加传入对方耳朵的声音的响度C、改变说话的音色D、增加讲话人的肺活量8、人们常对一套音响设备评头论足，说它如何保持逼真的效果，这主要是指（）A、音调与响度B、响度与音色C、音调与音色D、音调、响度与音色9、以下减小噪音的措施中，属于在传播过程中减弱的是（）A、建筑工地噪声的工作要限时B、市区要种草植树C、带上防噪声的耳塞D、市区内禁鸣汽车喇叭10、一场大雪过后，人们会感到外面万籁寂静，究起其原因，你认为正确的是（）A可能是大雪后，行驶的车辆减少，噪声减小B可能是大雪蓬松且多空，对噪声有吸收作用C可能是大雪后，大地银装素裹，噪声被反射D可能是大雪后气温较低，噪声传播速度较慢411、发生晕车、晕船等症状，其原因是（）A、由于睡眠不足引起B、小脑调节平衡的能力弱C、躯体感觉中枢受到了过强的刺激D、前庭和半规管受到过强或长时间的刺激12、对于“失聪”的人，佩带助听器（）A、很难再听到声音B、能听到声音C、能改善效果D、以上都有可能13、人的听觉形成于（）A、耳蜗B、听觉感受器C、听神经D、脑部听觉中枢二．填空题14、将一个弹性塑料片插入正在转动的自行车轮边，塑料片就会发出声音，这声音是塑料片产生的。车轮转动越快，塑料片发出的音调就。15、水污染、大气污染、土壤污染、合称为社会四大公害16、人能够听到的声音频率范围是。的声音叫超声波，的声音叫次声。17、能收集空气中的声波，声波进入后便会撞击鼓膜使其产生振动。18、对某一声音，若右耳听到的时间比左耳朵早，则可判断，声源在人的方。19、乐音的三个特征是、、。20、人们在买瓷器时，常常用手敲一敲，再用耳朵听一听，便可知道陶瓷用品是否破损，这主要是根据声音的特征来辨别。三简答题21、双耳效应：两只耳朵可以分辨声源的方向主要有三方面的原因。一是对同一声音，两只耳朵感受到的强度的不同。假如声源在右方，则右耳听到的声音就比左耳强。这种响度的差别，在实践中就形成了辨别方向的感觉。这时，我们会转动头颅，直到两耳听到同样的响度为止，此时声源便处在我们的正前方或正后方。二是对同一声音，两只耳朵感受到的时间有先后。假如声源在右方，右耳比左耳离声源近，声音传来，右耳先听到，左耳后听到。这个声音到达右耳和左耳的时间差别，同样在实践中形成了声源方向的感觉。时间差别越大，越易辨别，感觉越准确。在这一点上，大象比人更有利，因为它的两只耳朵间的距离比人的大得多。三是对同一声音，两只耳朵感受到的振动的步调有差别。由于声音传到两耳有时间差别，因而两耳感受到的振动的步调也就不同，这样就会引起方向感。不过这种情况对低频声音较为有效，因为高频声音振动快，在两耳听音的时间差内很可能声音又振动了一个或几个全周期，这时两耳感受到的振动步调又是一致的了，而低频声音的周期长，较难得到同步。5（1）描述耳膜是如何工作的？（2）声波进入耳朵后经历了什么过程？（3）双耳朵还有哪些作用？练习二（第一章第3节耳和听觉）一、选择题1、B2、B3、A4、B5、A6、C7、B8、C9、B10、B11、D12、A13、D二、填空题14、越高15、噪声污染16、20HZ与20000HZ之间，大于20000HZ，低于20HZ17、耳廓、外耳道18、右19、音调、响度、音色20、音色三、简答题21、（1）接受由外耳接收的声波使耳膜振动并通过听小骨等将振动传播出去（2）耳廓收集的声音进入外耳道引起鼓膜振动，传送到鼓室引起听小骨振动并将声波放大，然后传入耳蜗（听觉感受器），通过听神经传导到大脑形成听觉（3）①有声定位作用。②有立体声效应。③可提高声音的分辨能力。④能改善音质，听起来更感舒适。参考答案1．D2.D3.C4.A5.B6.C7.C8.C9.A10.B11.C12.C13.C14.A15.C16.B17.A18.B19.C20.A21.振动,震动停止22.固体能传播声音23.340米/秒,340米24.女,男25.大,频率26.振动,不等于零,零,零27.影响28.580米29.略