搜索
秦始皇统一六国后，建立了中央集权的封建国家，后经汉，唐，宋，元，明，清各朝代的巩固和发展，在长期反复的民族斗争和民族融合中，最后形成了多民族统一的国家。傣族布朗族阿昌族怒族基诺族哈尼族瑶族白族德昂族水族满族独龙族苗族傈僳族拉祜族佤族景颇族纳西族布依族普米族彝族水族爱我中华五十六个星座五十六枝花五十六族兄弟姐妹是一家五十六种语言汇成一句话爱我中华爱我中华爱我中华爱我中华健儿奋起步伐爱我中华建设我们的国家爱我中华中华雄姿英发爱我中华五十六族兄弟姐妹五十六种语言汇成一句话爱我中华原因：（1）新中国成立后，我国铲除了民族压迫和民族歧视的阶级根源（根本原因）（2）我国坚持了正确的民族关系的原则新中国成立前：压迫与被压迫、剥削与被剥削的关系新中国成立后：平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系1、民族平等原则我国处理民族关系的基本原则1、民族平等原则各民族无高低优劣之分;各族人民都是国家的主人，都依法平等地享有政治、经济、文化和社会等方面的权利，依法平等地履行应尽的义务。我国处理民族关系的基本原则（1）人身自由和人身权利不受侵犯。（2）法律面前一律平等。（3）平等地享有管理国家事务的权利。（4）平等地享有宗教信仰自由。（5）享有使用和发展本民族语言文字的权利。（6）享有保持或改革本民族风俗习惯的自由。（7）少数民族公民依法享有一些特殊的权益保障。（8）国家坚决反对任何形式的民族歧视和压迫。我国已经基本形成了一个具有中国特色的保障民族平等的法律规范体系，表现在：1991年6月起，前南斯拉夫开始解体。波黑穆斯林、塞尔维亚和克罗地亚三个主要民族就波黑前途发生严重分歧:穆族主张脱离前南独立,建立统一的中央集权国家；克族也主张独立，但希望建立松散的联邦制国家；塞族则坚决反对独立。1992年4月～1995年12月，爆发了波黑战争。战争中，三族共动用近2000门大炮、600辆坦克、600辆装甲车以及一些战斗机等。波黑430多万人口中有27.8万人死亡，200多万人沦为难民；全国85%以上的经济设施遭到破坏，直接经济损失450多亿美元。读了这则材料，你又有何感受？不团结冲突战争国家分裂、社会动荡社会发展停滞、衰退团结国家统一经济发展、社会进步社会稳定和谐2、民族团结原则（1）含义：在民族平等的基础上，我国形成了各族人民和睦相处、友好往来、互相合作、共同奋斗，谁也离不开谁的大团结局面。我国处理民族关系的基本原则【重要性】民族团结和民族凝聚力①是衡量一个国家综合国力的标志之一；②是社会稳定的前提；③是经济和社会发展的保证；④是国家统一的基础。我国处理民族关系的基本原则2、民族团结——重要原则大民族主义——认为本民族是“大民族”“优秀民族”，应处于支配地位，享受各种特权，歧视、排斥和压迫国内较小民族，并在可能的时候，侵略和掠夺国外其他民族。在我国，大民族主义的表现主要是大汉族主义。地方民族主义——又称“狭隘民族主义”。它是以孤立、保守、排外为特征的民族主义在社会主义的多民族国家里，既要克服大民族主义，又要克服地方民族主义。从政府职能来看，有效防止此类事件发生，最根本的是什么？青藏高原被喻为“地球第三极”，一半以上地处无人区或人类生存极限的“生命禁区”。青藏铁路自2001年6月29日开工建设至2005年10月15日全线铺通，历时五年。青藏铁路格拉段东起青海格尔木，西至西藏拉萨，全长1142公里.青藏铁路建设是一项前无古人的创新工程，要努力攻克高寒缺氧、多年冻土和生态脆弱“三大难题”，有人称，青藏铁路是一条政治路、一条经济路、一条旅游路、一条幸福路。为什么?（1）加快西藏地区的经济发展，有利于促进民族团结；（2）有利于发挥西藏地区资源优势，与东部地区互惠互利，推动共同繁荣，实现全面小康社会（3）社会主义本质要求；（解放生产力、发展生产力、消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕）（2）原因：①由社会主义本质决定的。②是国家实现现代化和中华民族实现伟大复兴的必然要求。（1）含义:在民族平等、民族团结的前提下，实现各民族共同发展、共同富裕、共同繁荣。3、各民族共同繁荣原则我国处理民族关系的基本原则三原则的关系互相联系、不可分割民族平等民族团结各民族共同繁荣政治基础前提条件物质保证2009年7月5日，新疆乌鲁木齐发生了严重的打砸抢烧暴力事件为避免7.5事件重演,巩固民族关系，我们能做些什么？国家：1.坚持共产党的领导（2）坚持和完善处理民族关系的三原则（3）制定和完善有关法律（法律保障）（44）完善民族区域自治制度和宗教政策（制度保障）公民：自觉履行宪法规定的维护国家统一和全国各民族团结的义务一、我国处理民族关系的基本原则二、巩固社会主义民族关系，我们该做什么、能做什么？我国新型民族关系：平等团结互助和谐处理民族关系的原则民族平等原则民族团结原则各民族共同繁荣原则我国是统一的多民族国家民族团结万古长青！伟大祖国繁荣昌盛！（１）对少数民族特有的风俗习惯，作为汉族学生，你的态度是：（２）如果有人片面强调民族特点，忽视国家整体利益，甚至制造民族纠纷，作为少数民族学生，你会：（３）如果自己所在地区与某个民族自治地方有对口支援的关系，你能做的是：应坚持尊重的态度。因为它是涉及民族关系的敏感问题。应向其指出，这是一种民族主义思想，是错误的。它会危害平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系；如果故意制造民族纠纷，会破坏国家统一和民族团结，是一种民族分裂主义行为。我们应当同民族分裂主义行为作斗争，为维护国家统一和民族团结作贡献。努力学习，掌握技能，将来积极参加地区的对口支援活动，或直接到边疆地区工作，为民族地区的经济发展和社会进步作贡献。