复习的方法-按时分散复习法由于遗忘是随时都在进行的,只进行一次及时复习还远远达不到牢固保持的效果,因此,必须进行多次重复,循环记忆。正确分配复习时间是获得良好复习效果的重要条件。许多实验证明,分散复习比集中复习效果好。沙尔达科夫曾作过一个有名的实验;在小学五年级学习自然时,甲班把全部内容学完后集中复习五节课,乙班则每个单元学完后复习一次(四个单元复习),一共用五节课。在其他条件相同的情况下,两个班的学习成绩差别很大,甲班优、良、及格、劣四个等级的百分比分别为9.6、36.6、47.6、6.4;乙班相应的百分比为31.6、36.8、31.6、o。在采取分散复习时,每次复习之间的间隔不宜过短,否则就近似于集中复习。但是,也不能间隔过长,否则就会遗忘掉,每复习一次都近似于从头开始。一般地说,根据遗忘先快后慢的规律和每次复习的巩固效果,在识记之后用的时间应多一些;随时间推移,间隔逐步加大,同时逐步减少。即同一内容的复习时间间隔先短后长,所花复习时间先多后少。具体的时间分配随记忆内容的性质、个人记忆的特点等情况的不同应有所不同。有人对外语单词的记忆总结出这样一条规律:“识记间隔几秒,第一次复习间隔几分钟,第二次复习间隔几小时,第三复习间隔一两天,第四次复习间隔四五天,第五次复习间隔一周,第六次复习间隔一个月,第七次复习,牢记。”