When-is-your-birthday教案1〔优秀篇〕

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Unit8Whenisyourbirthday?教学设计Task1:班级生日册以小组为单位,互相询问对方的生日,做好小组记录,汇总成班级生日册,并做简单统计。如同一个月生日的人数,同一日期生日的人数。Step1.让学生观察序数词1-31的规律,发现并找到其中的规律,一般的以-th结尾,1,21,31都以-st结尾,2,22以-nd结尾,3,23以-rd结尾。(Ordinalnumber1st-31st.)Step2.互相询问对方的生日,做好小组记录。NameBirthdayStep3.汇总成班级生日册,并做简单统计。如:同一个月生日的人数,同一日期生日的人数。所需用到的句型结构:Whenisyourbirthday?It'sApril10th.MybirthdayisDecember2nd.Her/HisbirthdayisDecember2nd.FivestudentswereborninOctober.Threestudentswerebornonthe2nd.Task2寻找同学们共同喜欢的日子Step1.课前,将全班分成四人一个小组,以小组为单位制作一个2008年的英文小日历,要求学生用英文标上各个月份的名称,并在日历上标出本组成员喜欢的日子。Step2.展出各个小组的英文日历,并说出在2008年中本组成员最感兴趣的日子,为什么?所需用到的单词和句型结构:Monthsoftheyear,Ordinalnumber1st-31st.(Whichdaydoyoulikebest?)IlikeNovember26th.AlicelikesDecember25th,becauseitisChristmasDay.JacklikesMarch14th,becauseitishisbirthday.StevelikesOctober1st,becauseitisNationalDay.IlikeFebruary12th,becauseitwillbeSpringFestival.Welike...,because...Task3个人档案Step1.Fillintheform.FirstNameLastNameBirthdayAgeTelephonenumberTypeofBloodFavouriteFoodFavouriteColorFavouriteNumbersMother'sbirthdayFather'sbirthdayStep2.四人的小组活动,让学生记录本组同学的档案。所需用到的句型结构:Mytelephonenumberis...Iam13yearsold.Mytypeofbloodis...Ilike...(food)Ilike...(color)Mymother'sbirthdayis...Myfather'sbirthdayis...Step3.推选出一名代表上台把本组认为写得最有意思的念出来,但不许说出该同学的姓名,让全班同学来猜,他/她是谁?所需用到的句型结构:His/Hertelephonenumberis...He/Sheis13yearsold.His/Hertypeofbloodis...He/Shelikes...(food)He/Shelikes...(color)His/Hermother'sbirthdayis...His/Herfather'sbirthdayis...What'shis/hername?His/Hername's...Isit(Ann/Tom)?Yes,itis./No,itisn't.Task4班级日历期中考试结束了,班级需要制定下半学期的活动安排。学生四人一组,为班级设计下半学期的活动安排,看一看哪一组设计的活动安排最合理,最受同学们欢迎。Step1.小组讨论,组员都喜欢哪一些活动。所需用到的单词和句型结构:basketballgames,speechcontest,birthdayparty,schooltrip,volleyballgames,classmeeting...Doyoulikebasketball?Yes,Ido./No,Idon't.ActivitiesDatesStep2.把组员们都喜欢的活动,进行合理的安排。所需用到的句型结构:Let'shaveabasketballgame.Whenisthebasketballgame?It'sonOctober30th.Step3.各组进行汇报,并评选出活动安排最合理,最受同学们欢迎的活动安排。所需用到的句型结构:WewillhaveaschooltriponOctober30th.EnglishspeechcontestisonJanuary5th.育星教育网68、生命的多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。69、点燃了的火炬不是为了火炬本身,就像我们的美德应该超过自己照亮别人。70、贝壳虽然死了,却把它的美丽留给了整个世界。71、路靠自己走,就算再坎坷,也要自己过。72、失败并不意味你浪费了时间和生命,失败表明你有理由重新开始。73、生活不是用来妥协的,你退缩得越多,能让你喘息的空间就越有限。日子不是用来将就的,你表现得越卑微,一些幸福的东西就会离你越远。74、只有承担起旅途风雨,才能最终守得住彩虹满天。75、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。76、梦想是注定孤独的旅行,路上少不了质疑和嘲笑,但那又怎样,哪怕遍体鳞伤也要活的漂亮。77、不管现在有多么艰辛,我们也要做个生活的舞者。78、命运从来不会同情弱者。79、不怕万人阻挡在前方,只怕自己先行投降。80、生活其实很简单,过了今天就是明天81、路的尽头,仍然是路,只要你愿意走。82、当你手中抓住一件东西不放时,你只能拥有一件东西,如果你肯放手,你就有机会选择更多。83、现在不努力,将来拿什么向曾经抛弃你的人证明它有多瞎。84、尽力做好一件事,实乃人生之首务。85、应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。86、快乐是一种香水,无法倒在别人身上,而自己却不沾上一些。87、你配不上自己的野心,也辜负了曾经历的苦难。88、人生没有如果,只有后果和结果。少问别人为什么,多问自己凭什么。89、现在不玩命,将来命玩你,现在不努力,未来不给力。90、现在不努力,将来拿什么向曾经抛弃你的人证明它有多瞎。91、无论你昨晚经历了怎样的泣不成声,早上醒来这个城市依旧车水马龙。92、比我差的人还没放弃,比我好的人仍在努力,我就更没资格说我无能为力!93、没有人能替你承受痛苦,也没有人能抢走你的坚强。94、不要拿我跟任何人比,我不是谁的影子,更不是谁的替代品,我不知道年少轻狂,我只懂得胜者为。95、如果你看到面前的阴影,别怕,那是因为你的背后有阳光。96、累么?累就对了,舒服是留给死人的。97、如果你坚信石头会开花,那么开花的不仅仅是石头。98、过所爱的生活,爱所过的生活,快乐的生活,才能生活快乐,快乐的工作,才有快乐人生,生活的理想其实就是理想的生活!

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