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1、阅读材料，回答问题。材料：英国生物学家霍尔敦，在恩格斯的哲学著作的启发下，用数学方法表达了变异和选择之间差不多平衡状态的规律性，他说“几年来我对恩格斯著作的研究在我的意识中促进了一条新的原则的结晶……我不认为不研究恩格斯的著作就得不出这个结果，我只想强调指出我的研究成果在很大程度上应归功于恩格斯。”据此有人认为，哲学是智慧的学问，离开哲学，我们的工作和生活将一事无成。请你对这一观点作简要评析。（8分）1、（1）哲学是人们在认识世界和改造世界的活动中，在处理人与外部世界关系的实践中逐步形成和发展起来的。（2分）哲学与我们的生活、工作密切相关，它总是自觉或不自觉地影响着我们的学习、工作和生活。哲学是现世的智慧，是智慧的学问，人们的生活离不开哲学。（2分）（2）哲学有科学与非科学之分。（2分）只有真正的哲学才能使人们正确看待自然、社会和人生的变化与发展，用睿智的眼光看待生活与实践，为人们的学习、工作和生活提供积极的指导（2分）【解析】试题分析：本题要求学生简要评析材料中的观点。本题并未限定学生答题所用知识的具体范围，解答学生必须仔细分析材料中的观点，从中找出关键性语句以确定答题的基本思路。本题材料中“英国生物学家霍尔敦，在恩格斯的哲学著作的启发下，用数学方法表达了变异和选择之间差不多平衡状态的规律性”、“我不认为不研究恩格斯的著作就得不出这个结果，我只想强调指出我的研究成果在很大程度上应归功于恩格斯”等启示学生可从哲学与我们的生活、工作密切相关，具体科学的研究需要哲学的指导等方面说明哲学是现世的智慧，是智慧的学问；另外，该观点中“离开哲学，我们的工作和生活将一事无成”的表述过于绝对，学生可从哲学有科学与非科学之分角度去加以批驳。考点：本题考查生活处处有哲学、哲学与具体科学的关系以及哲学性质的相关知识。2、阅读材料，回答问题。材料一：人类最早关注的不是哲学问题，而是具体科学问题。古希腊和古罗马的许多哲学家往往首先是自然科学家。被马克思称之为“古代最伟大的思想家”、被恩格斯称赞为“最博学的人物”的大哲学家亚里士多德，在物理学、天文学、生物学等方面都颇有建树，还有柏拉图、毕达哥拉斯等。他们孜孜以求地探寻着世界某一领域的特殊规律，创建了一门门具体学科。材料二：随着实践的不断发展，人们视野的不断开阔，认识的不断深化，人们认识的对象由起初简单的个别事物逐渐扩大到事物之间的联系，而后又涉及整个世界。在此基础上人们形成的对整个世界以及人与世界关系的总的看法与根本观点就是世界观。而对世界观加以理论化、系统化便形成了哲学。结合上述材料，说明哲学与具体科学的关系。（8分）2、（1）哲学与具体科学相互区别，二者研究的领域、回答的问题及功能不同（1分）。具体科学揭示的是自然、社会和思维某一具体领域的规律（1分）；哲学则对其进行概括和升华，从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律。哲学具有反思的功能（1分）。（2）哲学与具体科学相互联系、相互影响、相互促进（1分）。一方面，具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展（1分）。从材料中可以看出，在人类哲学史上，一些自然科学家是在关注和思考某一领域的基础上才开始思考哲学问题，同时成为哲学家的。显然，离开具体科学，哲学就会干涸和枯萎（1分）。另一方面，哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导（1分）。缺乏正确的世界观和方法论的指导，具体科学的发展就会受到影响（1分）。【解析】试题分析：本题要求学生结合材料，分析说明哲学与具体科学的关系。关于哲学与具体科学的关系学生可从二者的区别与联系两个角度去分析说明。本题材料一中“他们孜孜以求地探寻着世界某一领域的特殊规律，创建了一门门具体学科”以及材料二中“在此基础上人们形成的对整个世界以及人与世界关系的总的看法与根本观点就是世界观。而对世界观加以理论化、系统化便形成了哲学”等，启示学生可从二者的研究对象及揭示的规律等方面去分析说明二者的区别；本题材料二中“随着实践的不断发展，人们视野的不断开阔，认识的不断深化，人们认识的对象由起初简单的个别事物逐渐扩大到事物之间的联系，而后又涉及整个世界。在此基础上人们形成的对整个世界以及人与世界关系的总的看法与根本观点就是世界观”，启示学生可从哲学与具体科学相互联系、相互影响、相互促进方面说明二者的联系。考点：本题考查哲学与具体科学的关系。3、材料：全面建成小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面、实现中华民族伟大复兴的历史进程中，哲学社会科学具有不可替代的作用。必须进一步提高对哲学社会科学重要性的认识，大力繁荣发展哲学社会科学。结合哲学与时代的关系的知识，分析说明我们为什么要繁荣发展哲学社会科学？（6分）3、（1）发展和繁荣哲学社会科学是时代的要求。中国特色社会主义建设实践的发展，遇到了许多新问题，取得了巨大的成绩，中国的政治经济也发生了深刻的变革。作为一定时代政治和经济的反映的哲学社会科学，必须正确地反映这些变革，并随着时代的发展与时俱进，才能成为自己时代精神的精华。（2分）（2）哲学是社会变革的先导，发展和繁荣哲学社会科学对建设全面小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面、实现中华民族的伟大复兴具有重要意义。①可以帮助人们突破旧观念的束缚，不断解放思想，更新观念；②可以预见和指明社会的前进方向，提出社会发展的理想目标，指引人们追求美好的未来；③可以通过动员和掌握群众，从而转化为推动我国社会主义建设发展的物质力量。（4分）【解析】试题分析：本题是原因类试题，考查哲学与时代的关系，一句话概括为：哲学源于时代，又反作用于时代。哲学属于文化的范畴，文化是对经济、政治的反映，故发展和繁荣哲学社会科学是时代的要求；真正的哲学是社会变革的先导，可以帮助人们解放思想，更新观念，预见和指明社会的前进方向，转化为物质力量，故发展和繁荣哲学社会科学对建设全面小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面、实现中华民族的伟大复兴具有重要意义。考点：哲学与时代的关系4、2014年9月以来，重庆多地普降暴雨，部分地区遭受洪涝灾害较为严重，许多地区引发泥石流、山体滑坡等地质灾害。面对灾情人们议论纷纷。村民甲说：“这是天意呀，老天爷要惩罚咱们，有啥法子呢？”村民乙说：“天意倒不是天意，倒是今年的辛苦全白费了，荒年已成定局，我们只有自认倒霉啦！”村民丙说：“灾害已经发生，这是事实，但人还是有办法的，夏季损失秋季补，农业损失副业补，要生产自救战胜灾害。”（1）请指出上述三个村民说法分别属于什么哲学思想。（3分）（2）请运用唯物主义和唯心主义的相关知识简要评析他们对灾害的态度。（6分）4、（1）甲的说法属于客观唯心主义的表现，认为神灵主宰一切；乙的说法属于形而上学唯物主义的表现，形而上学地对待灾害，自认倒霉；丙的说法属于辩证唯物主义观点。（3分）（2）①客观唯心主义错误的认为神灵、上天是世界的本原，这是错误的世界观。②近代形而上学唯物主义坚持了物质决定意识，但有机械性、形而上学性等局限，使人们在客观世界面前消极被动，不利于人们积极地认识世界和改造世界，故乙的态度太消极。③辩证唯物主义正确处理了物质和意识的关系，既从客观事实、客观条件出发，又有意识、有目的，创造性地认识和改造世界，因此丙的态度是一种正确态度。（9分）【解析】试题分析：（1）本题知识限定不明确，题目类型体现类。解读题中材料，题中甲认为神灵主宰一切，属于客观唯心主义；题中乙观点认为荒年已成定局，只有自认倒霉，是形而上学唯物主义的表现；题中丙观点认为灾害是客观的，但人还是有办法的，是辩证唯物主义观点。（2）本题知识限定明确，唯物主义和唯心主义，题目类型观点评析类，问题指向评析他们对灾害的态度。解读设问和材料，本题实际上等价于评价客观唯心主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义的优缺点，关于三者的优缺点，教材有明确理论表述，即客观唯心主义错误的认为神灵、上天是世界的本原，这是错误的世界观；近代形而上学唯物主义坚持了物质决定意识，但有机械性、形而上学性等局限，使人们在客观世界面前消极被动，不利于人们积极地认识世界和改造世界，故乙的态度太消极；辩证唯物主义正确处理了物质和意识的关系，既从客观事实、客观条件出发，又有意识、有目的，创造性地认识和改造世界，因此丙的态度是一种正确态度。考点：本题考查唯物主义、唯心主义5、“建设美丽中国”是党在十八大报告中提出的重大战略思想和战略任务。有人说：美丽中国应该是山清水秀，空气清鲜，但在最近几年，已经能明显感受到一些地区空气质量下降，尤其是雾霾天气明显增多，范围越来越大。久久挥之不去的雾霾从一定意义上警示我们，在认识世界和改造世界的活动中，既要利用自然，又要尊重自然，与自然和谐相处。（1）材料中体现了规律的哪些特征？（2分）（2）结合材料，运用规律的有关知识,分析雾霾天气给我们的警示。（6分）5、（1）①规律的客观性和普遍性（2分）（2）①遵循规律，按规律办事，否则会受到规律的惩罚。在社会发展中，没有遵循自然规律，污染环境，引发雾霾天气，受到了惩罚（3分）。②人们发挥主观能动性，能够认识和利用规律。人类可根据规律发生作用的条件和形式利用规律，尊重自然，改造客观世界，造福人类。（3分）【解析】试题分析：本题属于体现类材料分析题，本题的原理指向性明确，对规律的有关知识需要学生熟练掌握和理解。从规律的含义、特点及方法论上考虑。回答第（1）问根据材料中“久久挥之不去的雾霾从一定意义上警示我们，在认识世界和改造世界的活动中，既要利用自然，又要尊重自然，与自然和谐相处。”可知体现的规律的特点是客观性和普遍性。第（2）问雾霾天气给我们的警示主要是从方法论上回答。可从雾霾天气的成因和解决办法上回答，可从尊重规律、按规律办事，否则会受到规律的惩罚；人们发挥主观能动性，能够认识和利用规律等方面回答。考点：本题考查规律的特点、主观能动性和客观规律性的关系。6、李克强在政府工作报告中指出，经济政策调整应与社会发展规律相一致。针对我国经济社会运行中出现的物价上涨，行业、地区、城乡发展不平衡等问题，宏观经济政策应保持基本稳定，适度调整的取向；把积极的财政政策和适度宽松的货币政策调整为积极的财政政策和稳健的货币政策，保持经济发展稳中求进，最终促进国民经济又好又快发展。结合材料，分析我国政府宏观经济政策调整所体现的哲学原理。(11分)6、（1）物质决定意识，要求我们一切从实际出发。中央根据国民经济发展的实际情况调整宏观经济政策，实施积极的财政政策和稳健的货币政策；(3分)（2）意识具有能动作用，能动地认识世界和改造世界。中央宏观经济政策的调整能够对稳定物价，保持经济增长起积极指导作用。(3分)（3）规律具有客观性、普遍性，要求我们按规律办事，把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来。宏观经济政策的调整遵循了我国经济社会发展的客观规律。(3分)（4）物质世界是绝对运动与相对静止的统一国家正确处理运动与静止的关系，保持宏观经济政策的积极稳健，保持经济发展稳中求进。(2分)【解析】试题分析：作答时注意答题范围为“哲学原理”，要求是政府宏观经济政策调整所体现的哲学原理，因此需要认真阅读材料，首先明确政府宏观经济政策有哪些调整，其次运用相关的哲学原理进行分析，政府政策的调整是由于现实的情况发生了变化，体现了物质决定意识的原理，政策的调整有利于促进经济社会的发展体现了意识的能动作用，还可以从规律的客观性、普遍性，物质世界是绝对运动与相对静止的统一的角度进行分析。考点：本题考查物质与意识的辩证关系，规律的客观性和普遍性，物质世界是绝对运动与相对静止的统一。