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思想方法与创新意识第三十八课唯物辩证法的实质与核心提炼核心术语一、矛盾是事物发展的源泉和动力1．矛盾的同一性和斗争性(1)矛盾：是反映事物内部关系的哲学范畴。(2)矛盾的同一性：矛盾双方、的属性和趋势。(3)矛盾的斗争性：矛盾双方、的属性。对立和统一相互吸引相互联结相互排斥相互对立2．矛盾的普遍性和特殊性(1)矛盾的普遍性：有矛盾，有矛盾。(2)矛盾的特殊性：矛盾着的事物及其每一个侧面各有其。(3)二者关系：矛盾的普遍性和特殊性。在一定场合相互转化。(4)坚持马克思主义普遍原理与中国具体实际相结合。二、用对立统一的观点看问题1．主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面辩证关系原理，要求我们坚持一分为二的矛盾分析法，坚持和相统一的认识方法。事事时时特点相互联结两点论重点论2．具体问题具体分析(1)含义：是指在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的，并找出解决矛盾的正确方法。(2)地位：是马克思主义的一个重要原则，是马克思主义的活的。(3)作用：是我们正确认识事物的，是我们正确的关键。特殊性灵魂基础解决矛盾突破高频考点考点一唯物辩证法的矛盾概念知识归纳1．矛盾的同一性和斗争性(1)矛盾的含义：矛盾是反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴，矛盾就是对立统一。(2)矛盾所固有的相反相成的两种基本属性：同一性和斗争性。①同一性是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。②斗争性是矛盾双方相互排斥、相互对立的属性，体现着对立双方相互分离的倾向和趋势。1.矛盾的含义:矛盾就是反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴，简言之，矛盾就是对立统一。（矛盾规律即对立统一规律）(一)矛盾的同一性和斗争性你敢烧吗？对立——————统一剪之——你死我亡——一绳系两命统一——两者的命运统一于一条绳对立——两者之间随时都可能相斗不剪——冤家路窄——利益有冲突矛盾思考：矛盾就是包括两个方面：一方对立，一方统一？•请在下面句子中找出对立统一的矛盾双方：•1.“有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随”•2.苦尽甘来、乐极生悲、因祸得福、吃一堑，长一智。•3.天下皆知美之为美，斯恶也；天下皆知善之为善，斯恶也每个人的一生不论聪明还是愚蠢不论幸福还是不幸只要他一离开母体就睁着眼睛追求光明我们从千万次的蒙蔽中觉醒我们从千万种的愚弄中学得了聪明统一中有矛盾、前进中有逆转运动中有阻力、革命中有背叛甚至光中也有暗甚至暗中也有光不少丑恶与自私隐藏在光的下面每个人的一生不论聪明还是愚蠢不论幸福还是不幸只要他一离开母体就睁着眼睛追求光明我们从千万次的蒙蔽中觉醒我们从千万种的愚弄中学得了聪明统一中有矛盾、前进中有逆转运动中有阻力、革命中有背叛甚至光中也有暗甚至暗中也有光不少丑恶与自私隐藏在光的下面注意1:准确理解把握矛盾的含义：“事物内部”或者“矛盾体”（一个组合，多个事物）注意3:不能把哲学矛盾与逻辑矛盾混为一谈“每个同学既有优点又有缺点。”“每个同学都是三好学生又都不是三好学生”注意2:统一和对立是矛盾的两个基本属性,是矛盾双方之间的关系。不能认为统一是矛盾的一方,对立是矛盾另一方.•形式逻辑矛盾：思维违反逻辑规则的错误，应该排除。•哲学矛盾：事物本身所固有的对立统一关系，应该认识。不想当裁缝的厨子不是好司机吾盾之坚，物莫能陷也。吾矛之利，於物无不陷也。以子之矛，陷子之盾，何如？蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。朱门酒肉臭，路有冻死骨镇守祖国南疆的战士写过一幅对联：兴中华，甜中有苦苦中有甜，一人辛苦万人甜；保南疆，圆中有缺缺中有圆，一家不圆万家圆。•区分生活中所讲的矛盾和哲学上的矛盾：•（1）不能把哲学矛盾与逻辑矛盾混为一谈•逻辑矛盾与哲学无关。•（2）通常讲的阶级矛盾、人与人的矛盾是矛盾斗争性的具体表现。易错辨析哲学上所讲的矛盾和生活中所讲的矛盾不同第一种情形：生活中讲的矛盾，如人与人的矛盾、阶级与阶级的矛盾，其实是矛盾双方斗争性的具体体现。第二种情形：哲学上讲的矛盾是事物固有的对立统一关系，而逻辑矛盾是人们主观思维上的前后不一致，二者有着天壤之别。同一性斗争性矛盾的对立属性是斗争性，矛盾的统一属性是同一性，它们是矛盾所固有的相反相成的两种基本属性。矛盾的基本属性2.矛盾的基本属性（1）矛盾的同一性矛盾的同一性，是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。它有两方面的含义：一是矛盾双方相互依赖（依存），一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中。“有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾。”——老子二是矛盾双方相互贯通，即相互渗透、相互包含，在一定条件下可以相互转化。（1）矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处统一体中。2、矛盾的同一性没有黑，就无所谓白；没有丑，也无所谓美没有先进,就没有落后;没有战争,就没有和平没有纪律,就没有自由;没有正确,就没有错误………………老子说：“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。”塞翁失马，焉知非福（2）矛盾双方在一定条件下可以相互转化酿酒窖泥奇臭，酿出的名酒特香，香鲸的粪便恶臭，燃烧后却香味浓郁。矛盾的同一性是有条件的、相对的（广泛）（狭义）具体表现具体矛盾和斗争政治用语中讲的斗争（共性）（个性）（抽象）（一般）（具体）（特殊）概括总结哲学上讲的斗争注意：哲学所讲的“斗争性”与生活中所说的“斗争”的区别和联系。凡是矛盾，必有斗争(斗争是绝对的，无条件的）A矛盾双方相互依赖，一方以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中。B矛盾双方相互贯通，在一定条件下可以相互转化。同一性指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。它体现着矛盾双方相互分离的倾向和趋势。（排斥、区别、差异、不同等）斗争性(统一)（对立）矛盾矛盾就是反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴。下列成语、俗语或名言各包含什么哲学道理？1.居安思危2.有无相生，难易相成，长短相形，音声相和，前后相随3.你中有我，我中有你4.乐极生悲5.公说公有理，婆说婆有理矛盾同一性，矛盾双方相互贯通，在一定条件下相互转化矛盾同一性，矛盾双方依赖矛盾同一性，相互转化矛盾同一性，矛盾双方相互贯通，在一定条件下相互转化矛盾斗争性，矛盾双方相互排斥、相互对立典型案例分析1、“有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随”——2、人无完人，金无足赤——3、苦尽甘来、乐极生悲、因祸得福、吃一堑，长一智。——4、教学相长——典型案例分析1、“有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随”——矛盾双方相互依赖；2、人无完人，金无足赤——符合对立统一规律。任何事物都是对立的两个方面相互联系共存于一个统一体之中。3、苦尽甘来、乐极生悲、因祸得福、吃一堑，长一智。——矛盾双方相互转化（相互贯通，一定条件下）；4、教学相长——矛盾双方的相互依存、相互促进。•5、一劳永逸•6、物极必反；7、否极泰来；8、乐极生悲；9、因祸得福；10、满招损，谦受益；虚心使人进步，骄傲使人落后——•11、吃一堑，长一智；12、失败是成功之母：•13、塞翁失马，焉知非福；•14、居安思危——•15.“天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。”•5、一劳永逸这是违背对立统一规律的形容词。不能把劳和逸割裂开来。正确的应该是有劳有逸，劳逸结合。•6、物极必反；7、否极泰来；8、乐极生悲；9、因祸得福；10、满招损，谦受益；虚心使人进步，骄傲使人落后——矛盾双方的相互转化。•11、吃一堑，长一智；12、失败是成功之母：•13、塞翁失马，焉知非福；•14、居安思危——要从矛盾双方相互转化方面来看问题，要善于从失败中吸取经验教训。•15.“天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。”①含义不同；②同一性是相对的，斗争性是绝对的（3）矛盾同一性与斗争性的关系区别：区别联系史伯说：“和实生物，同则不继”孔子说：“君子和而不同，小人同而不和。”—不同的事物结合才能生成万物，否则就不能存在和发展。—君子虽然观点不同，但心是相和的，故说君子是保留了差异的和；小人的嗜好相同，但各争其利，貌和心不和。A.同一以差别和对立为前提。（同一性离不开斗争性）强调没有斗争性就没有同一性，相反相成的事物才能形成统一体。强调同一以差别和对立为前提。联系B、斗争性寓于同一性之中。（斗争性离不开同一性）资产阶级与无产阶级共同存在于资本主义生产方式之中，两者之间是剥削与被剥削的关系，其利益要求是相互排斥的；而无产阶级与奴隶主阶级之间没有依存关系，因此也就谈不上他们之间的相互排斥与斗争。生活中和自己联系最多、关系最亲密的亲人和朋友，往往也是同自己发生矛盾最多的人C、矛盾双方既对立又统一，推动事物的运动、变化和发展。（同一性和斗争性同时共存；矛盾是事物发展的源泉和动力）4.方法论意义：（1）要一分为二地看问题（2）善于创造和利用条件，促使矛盾双方向有利的方向转化。特别提醒关于矛盾基本属性的两大方法论第一、矛盾双方在一定条件下可以相互转化，这种转化可能是有利的，也可能是不利的，我们应当促进有利转化，防止不利转化。第二、矛盾双方的对立性和统一性不可分割，我们应当在对立中把握统一，在统一中把握对立。“假如没有小偷，锁会达到今天这样完善吗？假如没有假钞，钞票的制造会这样精美吗？”矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动，变化发展。高考真题•（2007重庆卷38题第2小题）根据材料回答下列问题。•某些地方政府管理理念错位，为提升城市形象，忽视民生问题，要建“无摊贩城市”。目前，上海的无证摊贩约5万个，上海市政府经调查研究，一改往日对马路摊点一律封杀的做法，出台《城市设摊导则》，规定：部分市区路段经市民同意，便可设置部分便民摊点，政府颁发临时许可证，这既可扩大就业，方便居民生活，又可规范城市摊点管理。•（2）运用矛盾对立统一的观点分析塑造城市形象与解决民生问题的关系。高考真题•（2）运用矛盾对立统一的观点分析塑造城市形象与解决民生问题的关系。•①矛盾就是对立统一。矛盾双方既对立，又统一。•②摊点问题既涉及城市形象又涉及民生问题，二者是对立统一的关系。一方面，塑造城市形象与解决民生问题存在一定对立。另一方面，塑造城市形象与解决民生问题存在统一性。塑造城市形象必须以人为本，关注民生；民生问题的解决也要和利于维护和塑造城市形象。•③在二者关系问题上，应坚持两分法，防止片面性，将塑造城市形象与解决民生问题有机结合起来。二、非选择题9.（2009·北京文综）某班以“经济建设和社会建设协调发展”为主题，展开探究性学习。老师给出了一张柱状图，让同学们以小组为单位进行研究。2000～2006年国家财政用于经济建设和社会建设支出的变化丙组同学讨论图时发生了争论：部分同学认为“经济建设更重要，国家应该把有限的财力投入到经济建设上来”；部分同学则提出“社会建设更重要，应该加大社会建设投入”。你如何看待经济建设和社会建设的对立统一关系？解析分析经济建设和社会建设的对立统一关系，分别分析对立的表现及统一的表现，最后不要忘记指出正确态度，即应坚持两分法，防止片面性。答案(1)对立：经济建设和社会建设是有区别的，它们的目标、内容和途径不同，在财政用于经济建设和社会建设支出一定的情况下，经济建设支出和社会建设支出存在此消彼长的关系。(2)统一：经济建设和社会建设是相互依存的，前者为后者提供物质基础和保障，后者是前者的出发点和落脚点。（3）片面强调经济建设或片面强调社会建设的重要性都是错误的。要全面地看待二者关系，坚持两分法，防止片面性，实现经济建设和社会建设协调发展。材料一：当前文化建设特别是道德文化建设，同经济发展相比仍然是一条短腿。近年来相继发生“瘦肉精”、“彩色馒头”等事件，表明企业诚信缺失，道德滑坡严重。一个国家，如果没有国民素质的提高和道德的力量，绝不可能成为一个真正强大、受人尊敬的国家。但，同时也有人认为：文化建设与经济发展是对立的，不可能协调发展。结合材料一，从矛盾的同一性和斗争性原理出发，简评“文化建设与经济发展是对