唐人街的国庆节

坤敬公立华侨学校教师备课表课本名称：《汉语》2014年度第1学期年级：六年级填写日期：2014年6月20日教学单元第一单元第四课《唐人街的国庆节》目的要求：1、学习用动态助词“着”的用法。2学习本课生词。3了解唐人街文化。知识要点：1、生词：抱bàoกอด纪念品jìniànpǐnของที่ระลึก娃娃wáwáเด็กเล็กๆตุ๊กตา舞wǔเต้รา到处dàochùทุกหนทุกแห่ง狮shī子ziสิงโต灯笼dēnglongโคมไฟ鼓gǔกลอง各式各样gèshìgèyàngหลายแบบหลายอย่าง锣luóฆ้อง街jiēถนน吹chuīเป่า，พัด品尝pǐnchángชิม，ลิ้มรส喇lǎ叭baลาโพงแตร小吃xiǎochīอาหารว่าง，ขนม欢huān快kuàiเป็นสุข，สบายอกสบายใจบาน3、句型：①动词短语+着，②表示动作或状态的持续。教学步骤：1.组织学生做好课前准备，保持安静，准备上课2学句子：实际应用。3.同学之间互相谈论（应用所学句型）4.生字笔顺练习5.生词教学。首先学生分组轮流朗读本课生词，教师纠正发音，并带读。6.解释词语，造句练习。7.句型教学。掌握句型：练习造句，并完成相关练习题。8．课文教学。复习生词和句型，讲解课文段落。9.完成练习册，并讲解重要部分。教学内容：1、生词：2、2、句型：3、组织学生做好课前准备，保持安静，准备上课。4、告知学生本节课的学习要板书或旁注点。5、先领读生词，学生再读，让学生注意嘴形，纠正学生发音。6、一个一个学生单独读，纠正发音。5、学生把生词写在作业本上。6、课文：《唐人街的国庆节》7、练习册A教具及教学手段：生词卡、图片翻译、领读、领写、听写、会话、卡片制作作业布置情况：1.抄写、背诵生词2.制作生词卡片3.看拼音写句子4.生字笔顺。5.做课后练习授课教师：樊樊宇芳宇芳