唐山市2015—2016学年度高三年级第三次模拟考试理科综合生物试题及参考答案

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试卷类型:A唐山市2016届高三年级第三次模拟考试理科综合能力测试1.下列与RNA有关的叙述错误的是AA.核糖体中含有mRAN、tRNA和rRNAB.某些RNA具有降低反应活化能的功能C.RNA可以是遗传信息的携带者D.真核细胞细胞核的核仁和染色质等处有少量RNA存在2.以下关于正常雄蝗虫(2N=24)体内减数分裂的叙述中,错误的是(B)A.在减数分裂的过程中,核基因和染色体的行为存在着明显的平行关系B.正常情况下,次级精母细胞中形态、大小相同的染色体是同源染色体C.一个基因型为AaBb的精原细胞经减数分裂后能形成2种或4种精子D.在精子形成过程中,基因重组发生在减数第一次分裂3.下列有关内环境和稳态的说法,正确的是BA.氨基酸、性激素、抗体和淀粉酶都属于人体内环境的成分B.人体饥饿时,血液流经肝脏后,血糖的含量会升高;血液流经胰岛后,血糖的含量会减少C.突触前膜释放的乙酰胆碱通过胞吞进入下一个神经元发挥作用D.内环境中发生的葡萄糖分解为丙酮酸,给细胞提供能量,有利于生命活动的进行4.下列有关绿叶中色素的提取、分离及功能验证实验中,叙述正确的是DA.在色素的提取和分离实验中,用体积分数为70%的乙醇溶解色素进行提取B.叶绿素b在层析液中的分子量最大,扩散速度最慢,所以位于滤纸条最下端C.提取的叶绿素溶液,给予适宜的温度、光照和CO2,可进行光合作用,释放氧气D.让一束白光穿过叶绿体色素提取液后再经三棱镜对光进行色散,光谱的颜色明显减弱的是红光和蓝紫光5.结核杆菌是引起结核病的病原菌,寄生在宿主细胞内,可侵犯全身各器官,但以肺结核为最多见,按计划免疫接种卡介苗以预防结核病。下列有关叙述错误的是DA.儿童接种卡介苗,机体会产生抗体、记忆T细胞和记忆B细胞等B.结核杆菌时在宿主细胞内能利用自己的核糖体合成蛋白质C.被结核杆菌感染的宿主细胞的清除过程属于细胞凋亡D.接种卡介苗的儿童,再次接触结核杆菌时,记忆B细胞会产生大量抗体6.生物膜系统在细胞的生命活动中发挥着极其重要的作用。下图1~3表示3种生物膜结构及其所发生的部分生理过程。下列有关叙述错误的是CA.图1表示在线粒体内膜上进行的有氧呼吸第三阶段B.图2表明细胞膜上受体蛋白具有特异性C.图1和图3所示运输H+跨膜运输方式为主动运输D.图1和图3所示运输H+的载体蛋白还具有催化作用29.(10分)研究人员对处于生长期的某绿色植物进行如下探究实验,将叶片按不同比例做完全遮光处理,在适宜光照下检测未遮光叶片的CO2吸收速率和淀粉含量,结果如下图所示。(1)完全遮光叶片的叶肉细胞产生[H]的细胞器是_________________,[H]的作用为_______________,与未遮光叶片相比[H]的含量_________(高、低、相等)。(2)随遮光叶片百分率增大,未遮光叶片光合速率_________,淀粉含量减少,是因为遮光叶片细胞呼吸消耗有机物,使未遮光叶片光合产物输出量____________。(3)根据以上实验分析,植物栽培过程中,摘除部分花、果实等非光合作用器官,叶片中光合速率___________,淀粉含量__________。30.(11分)下图表示人体缩手反射的相关结构(虚线内表示脊髓的部分结构),依图回答下列问题(1)某人不小心被针刺,引起缩手反射,感受针刺的部位是图中的_________,在该过程中皮肤感受器受到刺激产生兴奋,兴奋以_____________的形式沿着传入神经传导,并在______________完成信号转换后传递给下一个神经元。但在医院针刺手指采血过程中,却不会缩手,这说明_________________________________。此时,内脏神经支配的肾上腺分泌的肾上腺激素增加,这种生理活动的调节方式是________。(2)当给某部位受损的人刺激时,可在②处记录到电位变化,但未产生痛觉,其受损的部位可能是________(填图中标号)。(3)若在②人为给予一刺激,肌肉会收缩,该过程______(是、不是)属于反射,_______(能、不能)产生痛觉。31.(12分)已知豌豆红花(A)对白花(a)、子粒饱满(B)对子粒皱缩(b)、高茎(D)对矮茎(d)为显性,控制它们的三对基因自由组合。现有4个纯合亲本,甲:白花子粒饱满高茎;乙:白花子粒饱满矮茎;丙:红花子粒饱满矮茎,丁:红花子粒皱缩矮茎。(1)用以上亲本进行杂交,F2能出现白花子粒皱缩矮茎的植株的亲本组合有_____________。(2)上述亲本组合中,F2出现白花子粒皱缩矮茎的植株比例最低的亲本组合是_____________,其基因型为_________,这种亲本组合杂交F2的全部表现型有___种,且它们的比例为__________________,白花子粒皱缩矮茎的植株在该F2中出现的比例是。32.(6分)鸭为杂食性水禽,除捕食昆虫及其他小动物外,对稻田中几乎所有的杂草都有取食。为研究稻鸭共作复合农业生态系统的功能,研究人员进行了实验,结果如下表。CO2吸收速率010%20%30%40%叶片遮光百分率淀粉含量(占叶片干重百分率)010%20%30%40%叶片遮光百分率项目杂草密度(株/m2)物种丰富度(种)杂草相对优势度草龙节节菜稗草陌上菜异形莎草常规区4012.00.2470.1890.1000.1020.094稻鸭区2.35.300.2590.2710.0890注:相对优势度表示植物在群落中的优势地位。(1)稻田中鸭子与吃杂草的昆虫之间的关系是__________________。(2)稻田中中各个生物种群分别占据了不同的空间,使群落形成一定的____________,稻鸭共作后会对其产生影响。(3)由表中数据可知,稻鸭共作会在一定程度上_______________,从而限制了杂草对水稻的危害;由___________的变化可知稻鸭共作能显著降低稻田杂草的物种数目;由于稻鸭共作,杂草中________的优势地位上升最多。(4)从能量流动的角度分析,稻鸭共作可以合理调整能量流动关系,使能量______________________________________________。39.根据下面的提取胡萝卜素的实验流程简图(甲)和葡萄酒生产工艺流程简图(乙),回答问题:甲:胡萝卜→粉碎→干燥→A→过滤→B→胡萝卜素;乙:选料→冲洗→压榨过滤→灭菌→接种→发酵→过滤→果酒(1)图甲中B过程叫________,A过程用到的有机溶剂应该具有很高的________,能够充分溶解胡萝卜素,并且不与水混溶。(2)图乙中冲洗的目的是________。葡萄榨汁前需要除去果柄,此操作是在冲洗之________(填“前”或“后”)进行的。(3)微生物培养的角度分析,葡萄汁能够为酵母菌的生长提供水、无机盐和________,若是从混杂的微生物中筛选出酵母菌,培养基中添加了青霉素,此培养基从功能上分类属于________培养基,添加青霉素目的是_____________________________________。为了将分离到的菌株纯化,挑取了菌落在3块相同平板上划线,结果其中一块平板的各划线区均未见菌生长,最可能的原因是____________________________________。40.科研人员通过以下三种途径快速繁殖猪的优良品种,请依此回答下列问题:(1)途径①中的供体细胞应为传代_______代以内的细胞,受体细胞应为_____________,该途径可说明________________________。(2)途径②是把从猪输卵管中采集的卵母细胞进行物理化学联合刺激,使其激活并发育成胚胎,获得孤雌生殖克隆猪(二倍体),这些克隆猪的性别____________(都相同、不都相同),发育为孤雌克隆猪的卵母细胞应处于___________时期。为了获得更多的卵母细胞,可对良种母猪用促性腺激素进行____________①②③优良胚胎孤雌激活处理核移植良种公猪体细胞重组细胞导入目的基因普通猪的受精卵转基因受精卵提取良种母猪卵母细胞处理。(3)途径③采用了基因工程的方法,该方法的核心步骤是____________,可采用____________方法来检测转基因猪的DNA上是否插入目的基因。唐山市2015—2016学年度高三年级第三次模拟考试理科综合能力测试参考答案及评分参考生物部分(共90分)A卷1.A2.B3.B4.D5.D6.CB卷1.B2.B3.D4.D5.A6.C29.(共10分,除注明外,每空1分)(1)线粒体(2分)与氧气结合生成水(2分)低(2分)(2)上升增加(3)下降升高30.(共11分,除注明外,每空1分)(1)⑤电信号(局部电流神经冲动)突触(③)脊髓的低级中枢受脑中相应的高级中枢的调控(2分)神经调节(2分)(2)⑥(2分)(3)不属于不能31.(共12分,每空2分)(1)甲与丁,乙与丁(2)甲与丁aaBBDD与AAbbdd827:9:9:9:3:3:3:11/6432.(共6分,每空1分)(1)捕食和竞争(2)空间结构(3)降低杂草的密度物种丰富度稗草(4)持续高效地流向对人类最有益的部分39.(共15分,除注明外,每空2分)(1)浓缩沸点(2)洗去浮尘后(1分)(3)碳源、氮源选择抑制细菌(放线菌)生长(4))接种环温度过高,菌被杀死40.(共15分,除注明外,每空2分)(1)10(1分)去核的卵母细胞动物细胞核的全能性(2)都相同减数第二次分裂后期(MⅡ后期)超数排卵(3)基因表达载体的构建DNA分子杂交

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