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第二框善用法律保护自己学习目标：（1）知道未成年人获得法律帮助的方式和途径，能够运用法律手段保护自己。（2）增强运用法律保护自己合法权益的能力。（3）增强法制观念，提升敢于和善于同侵权行为作斗争的勇气和信心。学习重点：怎样同侵权行为作斗争。学习难点:运用法律武器保护自己的途径和方法。法律法律服务所律师事务所公证处非诉讼手段诉讼诉讼最后屏障打官司刑事诉讼民事诉讼行政诉讼预习填空。1.维护自己权益的最有武器就是.2.能为我们提供法律服务和法律帮助的机构有：____、____、。3.维护自己合法权益最常用的手段是：。4、打官司指的是_______。____是维护我们合法权益最正规.最权威.最有效的一种手段，是保护我们权益的________。5、诉讼也称_______,通常分为三种类型：____________.___________.___________6、违法犯罪行为都是危害社会的侵权行为，________________，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。7、违法犯罪分子往往是凶恶.狡猾的。我们在与其斗争时，既要______,又要_______。特别是在双方力量对比悬殊的情况下，不要__________,而要_________,尽量减少_____________，力求在保护______的前提下，巧妙地将不法分子抓获。8、与违法分子斗争的好方法有：_____________,____________,了解歹徒去向，及时________________等，都是行之有效的好方法。同违法犯罪作斗争勇敢机智与其硬拼讲究智斗不必要的伤亡自己设法稳住歹徒记住歹徒相貌拨打“110”报警电话公元2005年的某个夜黑风高的晚上，某学校初一年级郑老师和她的朋友在大朗某街道被抢劫，凶残的歹徒用凶器狠狠地从其头部敲下去，导致她昏迷不醒几个小时。幸好她朋友没事，赶紧把她送往医院，经过一个多月的治疗，郑老师才完全康复。问题一：郑老师应该用什么来维护自己的权益？一、法律：维护权益最有力的武器问题二：郑老师还可以向哪些法律机构寻求帮助？二、提供法律服务和帮助的机构法律服务所提供的是法律服务，如解释法律问题，代写法律文书等法律服务所的工作人员是法律工作者，但未必具有律师资格，他们不从事刑事案件辩护1、法律服务所（二）律师事务所律师事务所设立在县以上的层区律师事务所是律师的执业机构有自己的名称、住所、章程有10万元以上的人民币资产有符合《律师法》规定的专业律师（三）公证处公证员能够依据法律和事实，证明合同、遗嘱、亲属关系、身份、学历、出生日期、婚姻状况等的真实性、有效性（四）法律援助中心公民在赡养、工伤、刑事诉讼、请求国家赔偿和请求依法发给抚恤金等方面需要获得律师帮助，但无力支付律师费用的，可按照国家规定获得法律援助中心的法律援助问题三：如果郑老师只是受了轻伤，并且她无意中知道了歹徒是谁，但不想用法律手段，她还可以求助哪些组织机构？三、维护权益的有效途径（一）非诉讼手段：常用的有效手段1、它通过向政府有关部门，司法机关、人民团体、有关社会团体等各方面反映问题，寻求帮助；2、或者通过调解、仲裁等方式，解决争议、纠纷，保障公民权益。（P110一2，3）问题四：如果郑老师发现歹徒经过教育后并不悔改，她应该用什么方法去惩罚歹徒？三、维护权益的有效途径（二）诉讼手段1、含义：它是人民法院主持有利害关系人参与的处理纠纷的程序。三、维护权益的有效途径2、作用：是维护我们合法权益最正规、最权威、最有效的一种手段，是保护我们权益的最后屏障。（P111一3）3、诉讼的类型：（1）刑事诉讼（P111—3）（P111—4—1）什么是刑事诉讼？刑事诉讼程序——立案、侦查、提起公诉、审判、执行2006年4月21日，许霆来到广州天河区黄埔大道某ATM取款机取款。许霆发现，取出人民币1000元后，银行卡账户里只被扣1元。随后，许霆先后取款多达171笔，合计人民币17.5万元。2008年3月31日，广州市中级法院第二次公开开庭审理，以盗窃罪判处许霆5年有期徒刑，罚金人民币2万元，并退还从银行ATM机上取出的173826元。她叫刘丽丽，2000年3月3日爸爸妈妈离婚后，她随爸爸和奶奶生活。爸爸经常赌博，夜不归宿，从不关心她的学习和生活，还经常打她，用东西砸她。在电视上看到保护青少年的节目后，她鼓起勇气把父亲告上法庭。依靠法律的强制力父亲终于改变了对她的态度。（2）民事诉讼（P111—5）民事诉讼程序——起诉和受理，审理和判决、裁定，执行三个基本阶段。民事起诉状原告人：被告人：案由：请求事项：事实和理由：此致人民法院具状人（签名）附：1.2.3.学写起诉状（3）行政诉讼什么是行政诉讼？（P112一1）•41岁的盛学友2006年在《西部时报》发表报道，内容是黑龙江省七台河市的一起煤矿权属纠纷案件。•报道发表后，盛学友在七台河市政府法制办政府网站上发现了一份含有对其本人进行“恶意诽谤”和“攻击”的函。•盛学友认为这严重侵犯了他的名誉权，遂上诉法庭状告政府。行政诉讼程序——起诉和受理，审判和判决、执行。特点：行政诉讼的被告始终是行政机关，人民法院审理行政案件不能通过调解结束诉讼等特点。公元2005年的某个夜黑风高的晚上，初一年级郑老师和她的朋友在大朗某街道被抢劫，凶残的歹徒用凶器狠狠地从其头部敲下去，导致她昏迷不醒几个小时。幸好她朋友没事，赶紧把她送往医院，经过一个多月的治疗，郑老师已经完全康复。问题四：郑老师头部被歹徒敲伤，昏迷不醒。如果你刚好经过，你会怎么办？四、青少年如何与违法犯罪做斗争1、当自己的合法权益受到侵害时，要善于运用法律武器维权，善于同侵权行为做斗争；当国家、集体、他人的权益受到非法侵害时，我们也要加以维护。（P113—2—①）2、我们在与其斗争时，既要勇敢，又要机智，力求在保护自己的前提下，巧妙地将不法分子抓获。（P113—3—②）四、青少年如何与违法犯罪做斗争3、在面对歹徒时，有效的方法应该是：设法稳住歹徒，记住歹徒相貌，了解歹徒去向，及时拨打110报警电话。（P113—4）四、青少年如何与违法犯罪做斗争善于斗争求助有路法律服务所律师事务所公证处法律援助中心投诉咨询——妇联、新闻媒体等最正规、最权威、最有效的手段。刑事诉讼敢打官司（非诉讼手段）（诉讼手段）省时、省力，可避免不必要的浪费。民事诉讼行政诉讼不定向选择：1、打官司指的诉讼，它是（）主持利害关系人参与的处理纠纷的程序。A、公安机关B、人民检察院C、人民法院D、行政部门2、刑事诉讼包括（）A公诉案件B、自诉案件C、民事诉讼D、行政诉讼ABC青青的学校大门口不远处刚建成了一条交通要道，学生上学、放学过马路的时候很危险，并且最近已经发生了几起交通事故，青青想改变这一状况，可以采取（）方法①写信给当地的交通部门反映情况；②写一篇报导给当地报社，引起社会关注③向校长反映情况，建议校长在校务会议上讨论这一问题④向人民代表反映情况并提出自己的建议⑤自己做一个“禁止通行”的木牌立在交通事故发生地点A、①②③⑤B、②③④C、①②③④D、①②③④⑤如何同违法犯罪的行为做斗争？•与违法犯罪分子斗争时，既要勇敢，又要机智。力求在保护自己的前提下，巧妙地将不法分子抓获。（善于智斗）•行之有效的好方法：面对歹徒行凶，设法稳住歹徒，记住歹徒相貌，了解歹徒去向，及时拨打“110”报警电话。•当自己的合法权益受到侵害时，要善于运用法律武器维权，善于同侵权行为做斗争；