啦啦操比赛方案

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桐林小学啦啦操比赛活动方案一、指导思想为了增强我校学生的体质,进一步提高啦啦体操的动作质量,使啦啦体操及队列达到规范化、熟练化、美观化,切实加强学校群体性学生体育工作,培养学生团结拼搏的团队精神、良好的体育锻炼习惯,展现学生的风采,学校经研究决定举行全校啦啦体操比赛。具体活动方案如下:二、领导机构组长:李洪兴组员:高静、国波、张锋、张慧、范成英三、比赛时间及地点时间:2015年8月25日下午。地点:教学楼前广场。四、比赛对象及奖励设置1、1-5年级全体学生。2、优胜奖两名、鼓励奖两名、精神文明奖一名。五、比赛项目:队列行进、小学生啦啦体操《快乐的歌》《小苹果》六、具体安排:1、进出场口指挥:体育教师2、音响控制:张慧3、评委成员:高静、国波、张锋、张慧、范成英六、具体实施(一)、出场顺序:抽签决定顺序(二)、比赛内容及要求:齐步走入场--四面转法--散开--《快乐的歌》--《小苹果》--跑步退场1、入场要求:各班列4路纵队入场。动作整齐、正确、口号洪亮。2、队列要求:(1)体育委员指挥正确大方、口号洪亮。(2)队形纵、横、斜向成直线。(3)动作整齐、规范,队形转换整齐有序,散开、集合做到快、静、齐。(4)评分从学生进场开始到学生散场结束。3、啦啦体操《快乐的歌》《小苹果》要求:比赛必须严格按照标准动作进行评分,动作要求准确,规范,符合音乐节奏,做到每节操的路线,方向,角度,力度到位,使学生达到良好的锻炼效果。(1)动作正确性:A、动作是否到位。B、四肢曲直是否正确。C、动作幅度是否达到标准。D、躯干伸曲是否达到标准。(2)节奏A、动作的快慢是否与音乐节拍相符。B、班级动作是否整齐划一。(3)力度A、观察动作的力度,协调和连贯。B、自觉遵守纪律,动作一丝不苟。4、退场:啦啦操做完后由体育委员整理队伍,带队离开。5、服装整齐、富有朝气、精神面貌好。尊重裁判、听从指挥。6、各班不允许随意缺席,缺1人扣1分。(二)、评分办法:1、比赛采用百分制。2、比赛设评委5名,评委当场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分为该班的最后得分。3、评委必须了解啦啦操规范动作,要公平执法、认真负责。七、活动要求:1、学生队形以及比赛的主要流程由体育老师对学生进行训练。班主任、副班主任老师负责抓学生的完成情况、动作质量。2、班主任老师向学生强调比赛的时间,并提醒学生自带小板凳。比赛过程中班主任、副班主任老师跟班维持秩序。3、坚持全员参与、既要让每个学生在活动中得到锻炼、得到发展;又要注重质量、确保本次活动顺利进行。4、做到以班为本,以生为本,注意充分调动每个学生参与的积极性、发挥广大学生的能动性,营造班级的凝聚力。5、做到分工到人、责任明确、准备充分、组织到位、发动省力,体现协作精神,各班要根据活动计划,认真准备、积极参与。6、整个活动要有序的开展和进行、各负责人要注意过程、确保活动的安全。

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