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版权所有：资源库（考试时间：60分钟，满分：100分）1、答题前，考生在答题卡上将自己的姓名、座位号和考生号用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写清楚，并用2B铅笔正确地填涂考生号。2、在答题卡上，选择题使用2B铅笔填涂，非选择题用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写，字体工整、笔迹清楚；请按照题号顺序在各题目对应的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。第I卷（选择题，共40分）一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一个是符合题意的答案。每小题2分，共40分）1、下列结构中对骨的长粗和骨折后的修复有关的是A、骨膜B、骨松质C、骨髓D、骨密质【答案】A细胞。考点：骨的基本结构和功能。2、人体运动系统的功能是A、促进血液循环B、运动、支持和保护C、促使心肌发达D、提高肺的通气能力【答案】B【解析】试题分析：人体运动系统包括骨、骨连接和骨骼肌三部分组成，骨起支持作用，骨连接起保护作用，骨、骨连接和骨骼肌在神经系统的支配下以及其他系统的协调下共同完成的。考点：动物运动的意义。3、尺蠖静止不动时，它的形状象树枝。这种行为属于A、攻击行为B、繁殖行为C、防御行为D、节律行为【答案】C版权所有：资源库【解析】试题分析：攻击行为是指同种动物个体之间由于争夺食物、配偶、领域、巢区而发生相互攻击或战斗，A错误；繁殖行为是指与动物繁殖有关的行为，B错误；防御行为是指保护自己、防御敌害的行为，尺蠖静止不动时，形态象一段树枝可以避免被敌害发现，属于防御行为，C正确；节律行为是指动物随着日月的周期性变化，逐渐形成的周期性有节律的行为，有季节节律、潮汐节律、生物钟，D错误。考点：动物行为的类型和特点。4、用观察法研究动物的行为，必须将动物置于A、实验室里B、家养状态下C、野外自然状态下D、圈养笼子里【答案】C【解析】试题分析：观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论．①要有明确的目的；②要全面、细致和实事求是，及时记录；③要有计划、要耐心；④要积极思考；⑤要交流看法、进行讨论C正确。考点：科学探究的基本方法。5、下列生物中属于生产者的是A、兔子B、蘑菇C、蝗虫D、水稻【答案】D考点：生态系统的组成及各部分的作用。6、家庭制作甜米酒时，常常需要向煮熟的糯米中加A、酵母菌B、乳酸菌C、蓝细菌D、醋酸菌【答案】A【解析】试题分析：微生物的发酵在食品的制作中具有重要的作用，如制作甜酒时要用到酵母菌，酵母菌是一种单细胞真菌，在无氧的条件下，酵母菌能分解糯米中的葡萄糖产生酒精和二氧化版权所有：资源库碳，可见A符合题意。考点：发酵技术在食品制作中的作用。7、精子与卵细胞结合的过程叫做A、分娩B、怀孕C、受精D、排卵【答案】C【解析】试题分析：人类受精的过程及胚胎发育过程如图：，精子与卵细胞结合的过程叫做受精。考点：精子和卵细胞，受精。8、受精的鸡卵在卵黄上有一个白色的结构，它是受精卵细胞分裂形成的，该结构称为A、卵白B、胚盘C、卵壳D、气室【答案】B【解析】试题分析：鸟卵的结构中，卵壳较硬，上面有气孔，保护卵细胞；卵白除了保护卵细胞，还为胚胎发育提供水分和养料；卵细胞是由胚盘、卵黄膜、卵黄构成的，卵黄膜起保护作用，卵黄为胚胎发育提供养料，胚盘中含有细胞核，是胚胎发育的地方，将来发育成雏鸡。考点：鸟卵的结构。9、下列生理现象不属于人青春期发育特点的是A、女孩乳房增大B、男孩生有睾丸C、女孩出现月经D、男孩生长胡须【答案】B考点：青春期的发育特点。版权所有：资源库、染色体B、DNAC、蛋白质D、基因【答案】D考点：基因控制生物的性状。11.下列动物的胚胎发育方式不属于胎生的是A、丹顶鹤B、大熊猫C、东北虎D、亚洲象【答案】A【解析】试题分析：大熊猫、东北虎、亚洲象，都属于哺乳动物，胎生、哺乳，丹顶鹤属于鸟类卵生，孵卵育雏。考点：哺乳动物的主要特征。12、至今仍被生物分类学家们广泛使用的双名法，是由下列哪位科学家创立的A、达尔文B、林奈C、孟德尔D、米勒【答案】B【解析】试题分析：达尔文创立的生物进化论，提出了自然选择学说；林奈创立了生物分类的双明法；孟德尔创立了遗传规律（自由分离规律和自由组合规律）；米勒创立了化学起源说，所以，双名法，是由林奈创立的。考点：达尔文和自然选择学说。13、下图是花生果实的部分结构，据此可判断花生属于A、苔藓植物版权所有：资源库、蕨类植物C、裸子植物D、被子植物【答案】D植物。考点：被子植物的主要特征及经济意义。14、具有“终生生活在水中，用鳍游泳，用鳃呼吸”特征的动物是A、金丝猴B、鲤鱼C、褐马鸡D、蚯蚓【答案】B【解析】试题分析：鱼类的特征有生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，鲤鱼终生生活在水中，用鳍游泳，用鳃呼吸。考点：鱼类的特征。15、在同一个生态系统中，下列生物之间属于竞争关系的一组是A、青草与山羊B、害虫与青蛙C、水稻和稗草D、松树与松鼠【答案】C【解析】试题分析：青草与山羊，山羊吃青草是为了获取食物维持生存，属于捕食关系，故不符合题意；青草与青蛙，青蛙吃害虫，与青草之间没有直接关系，故不符合题意；水稻与稗草，相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间，属于竞争关系，故符合题意；松树与松鼠之间不属于竞争关系，不符合题意。考点：生物和生物之间有密切的联系。16、脊椎动物中最高等的类群是A、鱼类B、爬行类C、鸟类D、哺乳类【答案】D【解析】版权所有：资源库试题分析：哺乳动物的种类很多，大约有4000多种，生物界中最高等的类群，一般具有胎生哺乳，体表被毛，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定，大脑发达等特征，胎生哺乳的特征提高了后代的成活率，胚胎的发育在母体子宫内进行．而鸟类、两栖类和爬行类的生殖方式为卵生。考点：生物进化的历程。17、地球上最大的生态系统叫做A、大气圈B、生物圈C、水圈D、岩石圈【答案】B【解析】试题分析：生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体，是最大的生态系统，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，它为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件，适合生物的生存，它包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面三个部分，故B正确。考点：生物圈是最大的生态系统。18、能为鸟类起源于古代的爬行类动物提供证据的化石是A、三叶虫B、恐龙C、始祖鸟D、始祖马【答案】C考点：生物进化的证据-化石。19、水母、海蜇、珊瑚虫和海葵是常见的腔肠动物。腔肠动物绝大多数生活在A、草原中B、海洋中C、森林中D、土壤中【答案】B【解析】试题分析：腔肠动物都是生活在水中，腔肠动物种类很多，多数生活在海水中，少数生活在淡水，体壁有两胚层，体内有消化腔，有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出．体内没有版权所有：资源库骨骼（无脊椎骨）属于无脊椎动物，珊瑚虫、海葵、海蜇、水螅、水母都是腔肠动物。考点：腔肠动物的主要特征及其与人类的关系。20、科学家发现近百年来大气中的二氧化碳浓度逐年升高，导致这种变化的原因之一是A、野生动物大量灭绝B、地震海啸频繁发生C、淡水资源严重污染D、植被遭到严重破坏【答案】D【解析】试题分析：绿色植物进行光合作用，消耗大气中的二氧化碳，产生的氧又以气体的形式进入大气，这样就使的生物圈中的氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态，植被遭到严重破坏，光合作用能力减弱，所以二氧化碳浓度升高。考点：温室效应和臭氧层破坏造成的影响及其防治。第Ⅱ卷（非选择题，共60分）二、填空题（每空1分，共20分）1.人和脊椎动物的运动系统由骨、、骨连接三部分组成。骨中无机物和_____按一定的比例组成，这使得骨既坚硬又富有弹性。【答案】骨骼肌；有机物【解析】试题分析：人的运动系统由骨骼和骨骼肌组成．骨骼包括骨和骨连接；骨连接包括关节、半活动连接和不活动连接，关节是骨连接的主要形式，骨中无机物和有机物按一定的比例组成，这使得骨既坚硬又富有弹性。考点：骨的成分和物理特性。2.病毒没有细胞结构，不能独立生活，必须寄生在其他生物体的中。根据病毒宿主的不同，可将病毒分为三大类：动物病毒、病毒和细菌病毒。【答案】活细胞；植物考点：病毒的形态结构及生命活动特点。版权所有：资源库保护动物的多样性需要在遗传物质、物种和三个层次上制订保护战略和采取保护措施，这些措施包括：就地保护、保护、法制教育和管理。【答案】生态环境；易地【解析】试题分析：保护生物的多样性，我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施，其中包括就地保护和易地保护以及法制教育和管理等；就地保护的主要措施是建立自然保护区，把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，是保护生物多样性最为有效的措施。考点：保护生物多样性的基本措施。4.有的微生物能够分解枯枝落叶、动物的遗体和粪便中的有机物，从而获得生活必需的物质和能量，这样的营养方式称为。这类微生物是生态系统成分中的者。【答案】腐生；分解【解析】试题分析：有的微生物能够分解枯枝落叶、动物的遗体和粪便中的有机物，从而获得生活必需的物质和能量，这样的营养方式称为腐生，这类微生物是生态系统成分中的分解者。考点：生态系统的组成及各部分的作用。5.两栖动物的少数种类终生在水中生活，如大鲵、蝾螈等。但绝大多数种类的幼体生活在水中，用呼吸；成体则水陆两栖生活，用呼吸，皮肤有辅助呼吸的作用。【答案】鳃；肺考点：两栖动物的主要特征。6.在漫长的地球历史中，生命经历了由简单到复杂，由低等到高等，由水生到的进化过程。为生物进化提供了直接的证据。【答案】陆生【解析】版权所有：资源库试题分析：科学家比较各个地层中的化石后发现，在越古老的地层里，成为化石的生物越简单、越低等，水生生物的化石也越多；在越新的地层里，成为化石的生物越复杂、越高等，陆生生物的化石也越多，这种现象说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的。考点：生物进化的历程。7.在一定条件下，生态系统具有相对的稳定性。生态系统的稳定性是由于生态系统具有一定的_______能力。破坏生态系统稳定性的因素包括自然因素和人为因素，其中因素对生态系统的影响最大。【答案】自我调节；人为了。考点：生态系统具有一定的自我调节能力。8.自然界中的绝大多数生物在繁殖后代时，都是由亲体产生的两性生殖细胞结合成受精卵，由受精卵发育成新个体，这种生殖方式叫。但有些生物在繁殖后代时，不经过两性生殖细胞的融合，而是由母体直接产生新个体，这种生殖方式叫。【答案】有性生殖；无性生殖【解析】试题分析：自然界中的绝大多数生物在繁殖后代时，都是由亲体产生的两性生殖细胞结合成受精卵，由受精卵发育成新个体，这种生殖方式叫有性生殖；但有些生物在繁殖后代时，不经过两性生殖细胞的融合，而是由母体直接产生新个体，这种生殖方式叫无性生殖。考点：有性生殖与无性生殖的区别及应用。9.人体细胞中的染色体分为两类，一类是与性别决定无关的染色体，叫染色体；另一类是决定性别的染色体，叫性染色体。男性的一对性染色体中，一条是X染色体，另一条是染色体，这两条染色体在形态和大小上都有区别。版权所有：资源库【答案】常；Y【解析】试题分析：人体细胞中的染色体分为两类，一类是与性别决定无关的染色体，叫常染色体；另一类是决定性别的染色体，叫性染色体，男性的一对性染色体中，一条是X染色体，另一条是Y染色体，这两条染色体在形态和大小上都有区别。考点：人的性别遗传。10.人类利用技术，通过微生物的作用可以制作出酸奶、米酒和泡菜等风味食品。科学家利用技术，可以把一个生物体的