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第一届山西省创新优秀试卷评比活动模版1、参赛人基本信息姓名周小岗邮件773120968@qq.com地区大同市电话13934252350学校大同县许堡乡许堡小学学年段小学学科语文年级六年级说明：1、学年段选择范围：小学、初中、高中2、学科选择范围：语文、数学、物理、化学、英语、历史、地理、生物、政治2、试卷名称3、试卷总体描述考试时间总分难易度针对学生/考核对象考试类型目标总卷亮点点评80分钟100中等小六期末备考学生期末考对语文需要掌握的知识点全面考核结合学生平时学习方面的积累，考核多方面的知识难易度说明：本试卷的难易程度，分为5个等级1）、很容易2）、容易3）、中等4）、偏难5）、很难考试类型说明：本试卷的考试类型，如课堂练习、单元练习、月考、期中考、期末考、中考模拟、高考模拟、竞赛等等4、试题明细表题号难易度难点做题时间知识点教学要求亮点点评试题来源一、容易音、词、句、辨析15分钟课文内容、基础知识对知识的熟练掌握与应用综合性强，知识面广原创二、中等名言、诗歌的理解10分钟知识积累的应用对知识活学活用自主性强原创三、中等表达能力6分钟交际能力句子要有一定力度，符合公益性考察学生对社会的关注引用四、偏难理解短文能力19分钟课内外阅读提高语文综合能力的理解知识全面原创、引用教参书五、中等表达出趣味性、真情实感30分钟半命题作文考查语言表达能力和语文知识的综合运用能力。渗透思想教育原创要求详细写出每一题的难易度、难点、做题时间、知识点、教学要求、亮点点评、试题来源难易度说明：本题的难易程度，分为5个等级1）、很容易2）、容易3）、中等4）、偏难5）、很难试题来源说明：本题是原创还是引用“题问365”或摘录于其他地方，请标注来源处5、试卷内容S版六年级语文期末试卷满分100时间80分（卷首寄语：同学们，经过一学期的学习，你一定有不少的收获吧！下面的题目会让你对自己的学习有一个全面的评价，请仔细审题，认真答题，你就会有出色的表现，相信自己的实力，祝你成功！一、基础知识乐园（40分）1、读拼音，写词语。（5分）miǎoshìtānhuànwānyángàojièyāoxié（）（）（）（）()pénɡpàimiǎntiǎnjǐnshěnjīnɡjídǎnqiè（）（）（）（）()2、照样子写词语。（5分）例：风格——（风光）——（观光）——（观赏）——（欣赏）遗憾——（遗言）——（食言）——（）——（）闪烁——（）——（）——（）——（）清凉——（）——（）——（）——（）3、补充词语，并解释所填字的意思。（6分）争先（）后——（）面面相（）——（）自强不（）——（）（）荆请罪——（）如雷（）耳——（）脍（）人口——（）4、我会选。（5分）⑴．下面哪篇不属于写人的文章。（）A、《永远的歌声》B、《稻草人》C、《詹天佑》D、《老人与海》⑵．“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”描写的是（）A、泰山的壮观景象B、庐山的壮观景象C、黄山的壮观景象D、华山的壮观景象⑶．下面哪个故事不是三国故事（）A．赤壁大战B、草船借箭C、三顾茅庐D、负荆请罪⑷．“扬长避短”中“扬”的意思是（）A、举起、升起B、飘动、飘荡C、发扬D、传播⑸．“她对生活没有特别大的奢望——全家人健康、幸福，就是她唯一的，也是最大的企盼了。”这句话中的破折号表达的意思是（）A、解释、说明B、话题的转换C、声音的延长5、用修改符号修改下面语段中的错误。（十处错误）（5分）下着小雨，天灰蒙蒙的，放学了，都向校门走去，一把把雨伞撑起来了，向一朵朵胜开的鲜花。我没带雨伞，呆呆的站在那里。忽然听到有人叫我的名字，我抬头一看，是尚老师。只见她向我挥手举着一把伞，我赶紧连忙跑了过去。6、生活模仿秀。（４分）你能否能依照例句，发挥想象，在下列横线上把句子补充完整（不能重复）。人生的意义在于奉献而不在于索取，如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是____________________，就________________________；如果你是_____________________，就________________________。7、根据要求改写句子。（10分）（1）丽丽对小强说：“我的橡皮丢了，你先借你同桌的吧。”（改为转述句）_______________________________________________________________________________（2）黄河掀起大浪。（改为夸张句_______________________________________________________________________________（3）少先队员要以雷锋精神鞭策自己。（改为反问句）_______________________________________________________________________________（4）雨下着。（改为比喻句）_______________________________________________________________________________（5）联合国总部广场上飘着各国五颜六色的五星红旗。（原句上修改病句）_______________________________________________________________________________二、积累天地。（10分）1．“自相矛盾”这个成语来自寓言故事，我还能写出四个这样的成语：_________、____________、_____________、_______________________。2．《黄河大合唱》是由______________写的词，_______________谱的曲。3．我能默写一首托物言志的诗。____________________________________________________4．劝戒朋友要珍惜时间努力学习可用诗句_________________________。5．在书房里可以贴上这样一句名人名言____________________________。6．回顾本学期学习的课文，我感受很深__________和__________使我认识到，无论在天涯海角，祖国永远是我们心中的最爱；___________________和___________________________让我感受到大自然的奇妙；__________________的忠诚以及________________________对幸福生活的渴望，使我感受到童话世界原来这样精彩。（请在括号里填上相应的课题）7．《将相和》这篇课文一共讲了三个故事，按课文先后顺序，分别是______________________、________________________、______________________。课题中的“将”指的是__________________，“相”指的是________________。三、语文综合实践。（5分）为了保护地球，现在提倡全民使用环保购物袋，商场的塑料袋都要收费，许多人都自带环保购物袋，但有一些人为了方便，仍没有自带环保购物袋的习惯，并说：“塑料袋收费就收费，又不是给不起。”这时，你会对他们说：_____________________________________________关于倡导全民使用环保袋，你给政府部门出两条建议吧建议一：_____________________________________________建议二：______________________________________四、语海畅游（20分）（一）课内阅读（10分）矛与盾a、楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。1．解释带点的字。（2分）其人弗能应也。弗：___________应：______________誉之曰誉：________________曰：________________2．“以子之矛，陷子之盾，何如？”这句话的意思是_________________，应读出_____________________的语气。（2分）3．这个寓言故事的寓意是________________________________________（2分）b、谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。这句话出自_______________(国家)____________(作者)的_________________(文体)__________________________________(作品)，揭露了__________________________________________________________，表达了__________________________________。(4分)（二）课外阅读（10分）小驴儿的理想小驴儿的理想就是盖一座最高最大的房子，这座房子四面有窗，房内设置两条路，上楼走楼梯，下楼走滑梯。一天，它把伙伴们召唤在一起，对它们说了自己的理想。燕子听了，说：“你快盖房子吧，到时候我把家安到你屋檐下，咱们当邻居。”喜鹊听了，说：“你快盖房子吧，到时候我把家安到你的屋檐下，我就再也不怕刮风树摇了。”小猴子听了，说：“你快盖房子，到时候，我天天到你家来滑滑梯。”小驴儿的心里甜滋滋的。许多年过去了，懒惰的小驴儿没有准备一块砖，没有准备一根木料，甚至连房子的地基都没选好呢！它仍一遍又一遍地对伙伴们说着自己的理想。又是一个春天来了。小驴儿又遇到了喜鹊和燕子，又对它们说了自己的理想。燕子和喜鹊听得不耐烦了，就一声不吭地飞走了。这时候，心直口快地小猴凑了过来，对小驴儿说：“你说干就干吧，别光话大话了！”这句话刺中了它的要害，它气得说不出话来。过了一会儿，小驴儿跺着脚大喊：“我——要，我要盖——盖一所最高最大的房子！”其他动物见小驴儿这样发怒，都被吓跑了。又过了许多年，光说不干的小驴儿还在想着它的理想：“我——我要盖——盖一所最高最大的房子！”1、理解文中划横线的句子的意思，用“甚至”写一句话。(2分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、“许多年过去了，懒惰的小驴儿没有准备一块砖，没有准备一根木料，甚至连房子的地基都没选好呢！”这句话中作者运用了什么修辞手法?请用“√”选出正确的答案(1分)。A、比喻B、排比C、拟人D、反问3、在“我——要，我要盖——盖一所最高最大的房子！”中，第一个破折号表示__________，第二个破折号表示________________________。(2分)4、“小驴儿的心里甜滋滋的。”句子中，甜滋滋一词的意思是_________________________，小驴儿甜滋滋的原因是_________________________________________________。(4分)5、你觉得小驴儿是一个什么样的人？(3分)_____________________________________________________________________________五、小小笔头（25）生活是万花筒，它向我们展现了一个五彩缤纷的世界，十二三岁的你同样拥有一片蓝天，一方乐土。在那里你用自己的心灵感受着，用自己的智慧假造着。那里的一切都让你着迷，令你陶醉：读书、踢球、画画儿、手工制作、集邮、种花、养兔……你一定享受了无限的乐趣，增长了知识，陶冶了性情。请你以“（）真让我着了