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1第四章加强道德修养锤炼道德品质一、单项选择题1、道德的功能是指道德作为社会意识的特殊形态对于社会发展所具有的功效和能力。道德具有多方面的功能，其中反映社会现实特别是反映社会经济关系的功效和能力是道德的(B)A.调节功能B.认识功能C.教育功能D.评价功能2、重视道德修养的自觉性，强调一个人在独处、没有外在监督的情况下也能做到严于律己、保持操守。这种道德修养的方法叫作(A)A.慎独B.学思并重C.积善成德D.由学而进3、为保障我国社会主义市场经济的健康发展，我国社会主义道德建设的重点应该是(C)A.集体主义B.爱国主义C.诚实守信D.为人民服务4、在我国社会主义初级阶级，社会主义集体主义道德原则具有多层次的道德要求。其中最基本的道德要求是(D)A.无私奉献、一心为公B.损公肥私、损人利己C.先公后私、先人后己D.公私兼顾、不损公肥私５、精心地保持自己的善意，精心地保持自己的善行，“不以善小而不为，不以恶小而为之”，使其不断地积累成为个人品德。这种道德修养方法是（C）A.陶冶情操B.省察克治C.积善成德D.择善而从6、社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志是，社会主义道德（A）A.以为人民服务为核心B.对社会行为的调节是非强制性的C.起源于人先天具有的某种良知和善良意志D.对其他社会意识形态的存在和发展有重大影响7、在我国现阶段，社会主义道德建设应该以（B）A.个人主义为原则B.集体主义为原则C.实用主义为原则D.享乐主义为原则8、个人的言行合乎社会的要求和礼节的规定，尊老爱幼，孝亲敬长，说话和气，以礼待人，服饰朴素大方，举止端庄文雅。这是良好个人品德中（C）A.敬业好学的表现B.正直无私的表现C.文明礼貌的表现D.勇于进取的表现9、个体在道德意识、道德行为方面，自觉按照一定社会或阶级的道德要求进行的自我审度、自我教育、自我锻炼、自我革新、自我完善的活动，称为（D）A.道德发展B.道德认知C.道德规范D.道德修养10、“四有”是社会主义公民应具有的基本素质。下列关于“四有”的表述中，正确的是（C）A.有理想、有智慧、有文化、有纪律B.有理想、有道德、有意志、有文化C.有理想、有道德、有文化、有纪律D.有道德、有文化、有才能、有纪律11、通过道德评价等方式，指导和纠正人们的行为和实际活动，协调人们之间关系的功效和2能力，被称为道德的(D)A.评价功能B.导向功能C.教育功能D.调节功能12、没有正确表达我国社会主义道德建设的现实要求的是：我国社会主义道德建设要与(A)A.社会人口发展速度相统一B.社会主义法律规范相协调C.社会主义市场经济相适应D.中华民族传统美德相承接13、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”反映了中华民族传统美德中的(A)A.爱国奉献，以天下为己任的精神B.求真务实，敬重诚实守信的精神C.乐群贵和，强调人际和谐的精神D.勤劳勇敢，追求自由解放的精神14、下列选项中，对集体主义原则的错误理解是(B)A.社会主义道德建设必须以集体主义为原则B.集体主义原则与小团体主义和本位主义是一致的C.集体主义原则是指导人们行为选择的主导性原则D.集体主义原则的根本思想是正确处理集体利益和个人利益的关系15、公民之间应该和睦相处，互助友爱，与人为善。这是公民基本道德规范中(A)A.团结友善的要求B.明礼诚信的要求C.勤俭自强的要求D.敬业奉献的要求16、社会主义集体主义强调在集体利益和个人利益发生矛盾或冲突时，要(B)A.坚持集体利益服从个人利益B.坚持集体利益高于个人利益C.为集体利益任意牺牲个人利益D.为个人利益暂时放弃集体利益17、《公民道德建设实施纲要》对我国公民基本道德规范作出了明确的概括，它的主要内容是(D)A.文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法B.爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会C.尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结D.爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献18、马克思主义科学地揭示了道德的起源，认为道德（C）A.起源于人性中的情感、欲望B.起源于人先天具有的某种良知和善良意志C.产生于人类的历史发展和人们的社会实践中D.起源于“天”的意志、“神”的启示或“上帝”的意志19、在人类历史上，原始社会的经济关系产生了原始共产主义道德，封建社会的经济关系产生了封建主义道德，资本主义社会的经济关系产生了资本主义道德，社会主义社会的经济关系产生了社会主义道德。这说明（B）A.社会道德对社会经济关系具有决定作用B.有什么样的社会经济关系就有什么样的社会道德C.社会经济关系的性质并不决定社会道德体系的性质D.社会道德的发展变化必然引起社会经济关系的发展变化20、道德能够帮助人们正确认识社会生活的规律和原则，认识人生的价值和意义，认识自己对家庭、他人、社会的义务和责任，使人们的道德实践建立在向善避恶的认识基础上，引导人们正确选择道德行为。这说明道德具有（B）3A.调节功能B.认识功能C.激励功能D.评价功能21、古人说：“人无志，非人也。”“志不立，天下无可成之事。”“天行健，君予以自强不息。”这些话体现了中华民族传统美德中（D）A.勤劳勇敢，追求自由解放的美德B.求真务实，敬重诚实守信的美德C.乐群贵和，强调入际和谐的美德D.励志自强，崇尚精神境界的美德22、我国社会主义道德建设要以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以（A）A.诚实守信为重点B.崇尚科学为重点C.艰苦朴素为重点D.文明礼貌为重点23、个人品德的形成和发展依赖于（B）A.人的自然本性B.个体的社会实践C.个人的内心体验D.社会的道德原则规范24、亚里士多德说：“我们由于从事建筑而变成建筑师，由于奏竖琴而变成竖琴演奏者。同样，由于实行公正而变为公正的人，由于实行节制和勇敢而变为节制的、勇敢的人。”这表达了在进行道德修养时，应该（D）A.认真学习，提高道德认识B.坐而论道，凝练道德规范C.严格要求，完善道德品质D.勤于实践，加强道德行为训练25、在我国古代思想文化中，有重视荣辱的思想观念。下列古语中，表达了这种重视荣辱观念的是(A)A.“宁可毁人，不可毁誉”B．“己所不欲，勿施于人”C．“民生在勤，勤则不匮”D．“亲仁善邻，国之宝也”26、个体在道德意识、道德行为方面，自觉按照一定社会或阶级的道德要求进行自我审度、自我教育、自我锻炼、自我革新、自我完善的活动，称为(A)A.道德认识B.道德修养C.道德调节D.道德发展27、从时间上看，道德是产生最早的社会规范，并存在于人类社会发展的各个阶段；从空间上看，道德涉及社会生活的政治、经济、军事、法律、艺术等一切领域；从社会群体上看，任何社会成员都是道德的主体和道德评价的客体。这说明道德作为一种特殊的规范调节方式(B)A.对社会行为的调节具有强制性B.调节的社会关系范围具有广泛性C.能够直接决定社会经济基础的性质D.对人们行为的调节和规范具有易变性28、我国古代先贤主张“仁者爱人”，强调“己所不欲，勿施于人”，“己欲立而立人，己欲达而达人”。这些话体现了中华民族传统美德中(A)A.乐群贵和，强调人际和谐的精神B.勤劳勇敢，追求自由解放的精神C.爱国奉献，以天下为己任的精神D.德性修养，重视躬行慎独的精神29、社会主义集体主义原则强调集体利益高于个人利益的同时，也强调(D)A.维护小团体的利益B.先私后公，先己后人C.压制个人，束缚个性D.重视、保障和发展个人的正当利益30、黑格尔说：“一个人做了这样或那样一件合乎道德伦理的事，还不能就说他是有德的；只有当这种行为方式成为他性格中的固定因素时，他才可以说是有德的。”这句话的意思是说(D)A.个人品德的形成和发展与个体的社会实践无关B.个人品德是由个人单一心理成分构成的纯粹道德体系C.个人品德是一个人在一次两次道德行为中偶尔表现出来的内心状态和心理特征4D.个人品德是一个人在进行长期的一系列的道德行为中表现出来的稳定的心理特征31、社会主义道德建设的核心是(A)A.为人民服务B.集体主义C.诚实守信D.爱国主义32、道德是社会意识形态之一，是人们共同生活及其行为的准则和规范。马克思主义认为道德产生所需要的主观条件统一于（C）A.人类自我意识的形成与发展B.社会关系的形成C.生产实践D.人类社会的产生33、《老子》曰：“江河所以能为百谷王，以其善下之，故能为百谷王。”这告诫人们要发扬的中华民族优良道德传统是（B）A.推崇“仁爱”原则和人际和谐B.讲求歉敬礼让，强调克骄防矜C.倡导言行一致，强调恪守诚信D.注重整体利益、国家利益和民族利益，强调为社会、民族、国家的责任意识和奉献精神34、范仲淹在《岳阳楼记》里说：“不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”这反映了中华民族优良道德传统的（D）A.推崇“仁爱”原则和人际和谐B.讲求歉敬礼让，强调克骄防矜C.倡导言行一致，强调恪守诚信D.注重整体利益、国家利益和民族利益，强调为社会、民族、国家的责任意识和奉献精神。35、孔子强调“己所不欲，勿施于人”“己欲立而立人，己欲达而达人”。这体现的中华民族优良道德传统是（C）A.倡导言行一致，强调恪守诚信B.讲求歉敬礼让，强调克骄防矜C.推崇“仁爱”原则和人际和谐D.注重整体利益、国家利益和民族利益36、中华民族优良道德传统主要有：注重整体利益、国家利益和民族利益，强调为社会、民族、国家的责任意识和奉献精神；推崇“仁爱”原则和人际和谐；讲求歉敬礼让，强调克骄防矜；倡导言行一致，强调恪守诚信；追求精神境界，把道德理想的实现看作是一种高层次的需要；重视道德践履，强调修养的重要性等。下列不属于中华民族优良道德传统的是（A）A.人非尧舜，谁能尽善B.亲亲而仁民，仁民而爱物C.见贤思齐焉，见不贤而内自省也D.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐37、中华民族自在长达数千年的历史发展中，形成了源远流长了优良道德传统。在我国的传统道德中，被看做“立身之本”、“举政之本”、“进德修业之本”的是（A）A.诚实守信B.自强不息C.团结统一C.勤劳勇敢38、一家企业生产民用家具，在一批货发出后，发现有一张桌子少漆了一遍。经查找，该张桌子已被顾客买走了。于是厂家便通过电台连续广播了半个月，寻找那位买主。没有想到，这一举措没有找到买主，却引来了12家商场愿意包销其产品。之所以会出现这种出乎意料的结果，关键在于该厂的（A）A.诚实守信B.遵纪守法C.尽职尽责D.奉献社会39、据报道，某用人单位在一次招聘活动中收到84份大学毕业生自荐表，却发现有5人同时为同一学校的学生会主席，6人同时为同校同班“品学兼优”的班长，等等。这种现象的5出现要求大学生必须（B）A.加强守法道德建设B.加强诚信道德建设C.加强勤俭道德建设D.加强奉献道德建设40、“不积硅步，无以成千里；不聚细流，无以成江河”。加强思想道德修养要运用（D）A.学思并重的方法B.省察克治的方法C.慎独自律的方法D.积善成德的方法41、子曰：“学而不思，则罔；思而不学则殆。”由此可见，加强道德修养要（A）A.学思并重B.省察克治C.慎独自律D.积善成德42、“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。”这一思想用于道德修养，强调的是（D）A.学思并重B.省察克治C.慎独自律D.积善成德43、《中庸》说：“天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教。道也者，不可须臾离也，可离非道也。是故君子戒慎乎其所不睹，恐惧乎其所不闻。莫见乎远，莫显乎微。故君子慎其独也。”这里强调了加强道德修养要（C）A.学思并重B.省察克治C.慎独自律D.积善成德44、“不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之，学至于行之而止矣。”体现了道德修养方法是（B）A.学思并重B.知行统一C.慎独自律D.积善成德45、“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”体现的道德修养方法是（B）A.学思并重B.省察克治C.慎独自律D.积善成德二、多项选择题1、道德的社会作用是指道德功能的发挥和实现所产生的社会影响及其实际效果，其主要表现在(