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课题：用信息表达自我教案序号：2授课时间：2016年9月13日课型：新授教学目标：1、知识目标:会用语言描述自己。2、技能目标:学习表达信息。3、情感目标:感受信息，完整地表达信息。教学重、难点：（一）重点：完整地表达信息。（二）难点：用信息表达自我。教具准备：多媒体计算机、课件板书设计：二、用信息表达自我1、介绍自己2、多种方式表达信息教学过程：一、导入新课想让别人更好地了解你吗？今天我们做个自我介绍吧。二、新授（一）发现一：看谁说得清楚1．同学们仔细阅读书上无名同学的发言，请你点评说说他们用了哪些词语来描述各自的特征。2．四人一组讨论要完整的介绍自己需要从哪些方面介绍呢？姓名性格爱好特长理想等（二）发现二：怎样介绍自己想一想，怎样才能给大家留下深刻的印象？把你的信息记录下来工发言参考。填写书上的表格。学生介绍自己，老师简单评价，鼓励为主一点通：描述事情需要说什么？向别人表达信息是，要尽量详细、清楚、准确。如介绍一件事，要说清楚实践、地点和有关的人物，有条理的描述发生的事情。教师举例说明（读一篇小短文）（三）去探索1．在图片中找一找信息表达的错误。学生分组交流讨论小组代表发言，老师评价小结2．体验多种方式表达信息思考：表达信息的方法除了语言，还有什么？如何表达能让信息表达效果变得更好？方法征集；讲故事配上手势表演更能打动听众；故事配图片更生动等等三、作业布置：写一篇简短的自我介绍教学反思：学生大胆尝试如何表达能让信息表达效果变得更好，教学效果较好。