大学生创新性研究

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资源描述

湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划项目申报表项目名称:关于农村空巢老人养老风险与社会支持体系的研究学校名称怀化学院学生姓名学号专业性别入学年份胡运华1315401019公共事业管理女2013指导教师郑代良职称教授学科专业公共事业管理学生曾经参与科研的情况指导教师承担科研课题情况-2-项目研究的目的:随着中国人口老龄化的增加,老年人作为一个“社会弱者”群体,早已纳入社会学学者和经济学学者的研究视野。然而,已有的研究存在着明显的不足:对城市老年人的研究居多,而对农村老年人的研究甚少。相对于城市老年人而言,绝大多数人享受了离退休金等社会保障,而农村老年人则只有极少数人享受了离退休金等社会保障。农村老年人因此而成为了我们社会“被遗忘的角落”,他们的养老风险值得我们去关注,对他们的社会支持体系更值得我们去探求。最近,网上总是频频出现空巢老人病死家中,无人知晓的新闻,这成为了我对此进行研究的起缘。在我国体制转换时期,由于一些机制尚未健全,老年人面临着许多新问题、新困难。从收入来源、收入水平、赡养状况、日常生活状况、健康状况、医疗状况、生活照料状况、家庭关系等方面看来,我国当前农村空巢老年人的生活状况总体上不容乐观,养老风险在一步步地加剧。为此,必须寻求切实可行的社会支持体系,构建完善的农村空巢老年人养老保障体系,才能更好的加快社会主义现代化建设。由于空巢老人的形成是个人、家庭、社会多方面原因综合作用的结果,而社会因素在其中占着越来越重要的作用,而且中国的养老问题是一个动态的发展过程,家庭成员虽然仍是空巢老人最主要的照顾资源,但家庭的照顾功能正因为家庭规模的核心化、社会流动的加剧、独身子女政策的落实而越来越弱,单单一依靠家庭的力量是根本无法解决空巢老人问题的。所以研究空巢老人的社会支持系统势在必行,它关系到现代化的进程、人们的生活质量、社会和谐和安定,是全面实现小康社会的一个重要因素。项目研究的内容:①农村“空巢”老人是我国改革开放和社会主义现代化建设过程中出现的特殊群体。我们将对空巢及空巢现象提出理性的思考,科学界定空巢的概念。②了解农村空巢老人的基本特征,对养老风险产生的背景及原因进行分析,从而为本项目的研究提供实践与理论依据。③从经济支持、生活照料和情感支持三方面对农村“空巢老人”的养老现状进行系统论述,通过对与农村空巢老人养老风险相关变量的分析,从而探究出造成养老风险的因素。同时,也对社会支持的现状进行理性的分析。-3-④对农村空巢老人养老存在的风险和社会支持体系存在的问题与挑战逐一进行研究分析,从而为构建养老风险防范体系的提出提供依据。⑤探讨如何减少农村空巢老人的养老风险与如何完善农村空巢老人社会支持系统,这是本项目研究的主要目的所在。解决的主要问题:构建空巢老人养老社会支持系统,化解空巢老人养老风险,形成社会共识,选择符合我国国情的空巢老人养老模式,构建以政府管理为主导,以农村社区服务为依托基础,社会网络健全的空巢老人养老社会支持,是保证我国经济社会长期发展,构建社会主义和谐社会的重要任务。构建社会养老支持体系,有助于解决空巢老人养老的物质支持,精神慰藉和心理关怀。有助于提高老龄人口的生活质量和生命价值,有利于缓解老年生活贫困和心理焦虑等问题国内外研究现状和发展动态有关空巢老人养老风险以及社会支持的研究在国内近些年发展很快,许多学者开始研究空巢老人及其社会支持系统,从现有的文献来看,国内关于老年人的社会支持现状的调查主要集中于城市老年人.对农村老年人的生活满意度的研究也主要集中在经济状况、生理因素、文化程度、职业等方面,很少从社会支持现状这个角度进行更深一步的研究。(一)国内外学者对于养老风险的研究现状与发展动态关于现代社会风险的争论始于西方20世纪50年代,源于环境问题。关于风险的论争经历了从专家和公众对技术与环境的关注到对社会制度基础关注的转变。西方很多学者对此进行了各方面的研究,其中,最重要的代表人物是德国著名社会学家、风险社会理论创始人乌尔里希.贝克。贝克将后现代社会诠释为风险社会,其主要特征在于:人类面临着威胁其生存的由社会所制造的风险。我们身处其中的社会充斥着组织化不负责任的态度,尤其是风险的制造者以风险牺牲品为代价来保护自己的利益。风险社会脱离并重塑了工业社会内在的社会结构及其基本的生活行为的确定性——社会阶级、家庭模式、性别身份、婚姻、亲子关系和职业,这些“解传统化”发生在一种个体化的潮流中。个-4-体化的后果,如灵活而多元化的不充分的就业形式、人口结构变化(老龄化和少子化)以及非正式社会支持体系的衰落(如家庭)等,这些都对社会保障提出了很大的挑战。在中国,近年来受西方影响开始兴起对风险的讨论。但是,由于受传统的文化习惯等影响,中国的学者们更倾向于对制度政策等进行“危机”的探讨研究,而对于风险的研究大部分还止于环境问题及灾害防治等生态环境方面或金融投资证券等经济方面,很少有人将对风险的关注点集中在社会制度的基础等方面。所以说,对于社会保障制度所带来的风险,尤其是其中的养老风险只有少部分学者进行了探讨研究。主要集中在以下几个方面:邓大松、王增文认为,养老风险是客观存在的且是不可避免的,所以其在理论上对养老风险的形式、养老风险发生的原因及其特征和加剧中国养老风险的因素等进行了分析,并结合中国养老风险的实际情况,按照养老风险的层次,从宏观养老风险、中观养老风险及微观养老风险的规避三个角度对中国养老风险的控制及规避提出建议。穆光宗着重对独生子女家庭老年父母在非经济养老方面所面临的风险和挑战进行了研究,指出了老年“空巢综合症”的客观实在性和“空巢”心理危机的七种感受和病症。于长永、乐章对城市独生子女家庭的养老风险及其规避进行了分析。他们认为,独生子女家庭的结构、居住特征、家庭规模以及少子老龄化都导致了其养老风险。(二)国内外学者对于社会支持体系的研究现状与发展动态在国外,许多人都在忙碌的工作而无法照顾自己的父母,空巢老人这一群体也引发了国外学者较为广泛而深刻的思考。以下是这些文章的主要观点陈述,对于研究中国空巢老人的社会支持体系具有借鉴意义。NaokoMuramatsu在2010年做的一次美国州际间交叉统计研究表明,美国家庭和社区养老(HCBS)中正式的社会支持支持主要在有特别有困难和压力的时候有效。政策在满足长期的社区养老需求中被需要,但是对于满足最普遍的、不可预期的、功能性的需求时难以发挥作用。DeniseCloutier-Fisher在2011的文章中认为拥有较小的社会支持网络常常和生理及心理的易损性相关。GuangyaLiu在2012年的因子分析研究中发现中国的机构养老中的老人身体情况优于居家和社区养老的老人,而且子女的数量,探访的次数在排除其他社会经济因素以外加强了种现象的强度。这些国外相关的研究成果更加表明了对空巢老人的社会支持体系进行研究有重要的-5-意义在国内,近十年关于空巢老人的社会支持的文献研究取得了显著的成就。张卫东强调了我们应该充分利用社会支持来提防各种可能的不良情况,力求最大程度的消弱其对老人身心健康的不利影响。老人利用社会支持的程度从侧面也反应了他们对于负面事件的自我保护。由于众多的社会因素的存在,老年人主动的利用社会支持资源的意识不高。刘爱玉、杨善华在其《社会变迁中的老年人家庭支持研究》中证明了权利协商论与中国老年人的支持获得状况是缺乏解释力的。赵芳、许芸强调养老问题不是一朝一夕就能解决的,存在一个变化发展过程,传统的家庭养老方式能给空巢老人提供主要的资源,但是随着市场经济的发展,这种养老方式正在减弱,取而代之的将会是以居家养老为主的社区照顾,按照老年人自身的特点制定相关的服务类型和服务方式,形成一个独具特色的“空巢”老人的社会支持体系。现有研究中,大多只是仅就其中某一个部分进行分析,而研究涉及到农村空巢老人社会支持体系。家庭、社区、社会的支持各有优势,只有相互对比,才能各取所长。关于农村空巢老人社会支持的专门研究并不多见,而且还比较零散,现有研究的深度与当前农村空巢老人社会支持觅待关注的事实之间存在很大差距。农村老年人的社会支持问题还会延伸到其他的方面,如农村独生子女增多引发的空巢危机、空巢老人年轻化趋向、老人在争取社会支持过程中存在性别差异等问题都值得我们注意。-6-本项目学生有关的研究积累和已取得的成绩1.大一时,参加“小挑”比赛2.大二时,参加“大挑”比赛,并获得校级三等奖项目的创新点和特色理论创新:①国内外学者对于城市空巢老人这一群体的研究多于农村空巢老人这一群体的研究,但在实际生活中,农村的空巢老人数量要远远多于城市。从农村出发,更能深入剖析农村空巢老人存在的养老风险以及如何构建有利于这一群体的社会支持体系。②养老风险是一个比较新鲜的名词,它是社会保障风险中的一种,比较全面的反映了老人在养老过程中遇到的经济风险、政治风险和社会风险。在进行研究时,能够将养老风险更加深入化、全面化。③在社会支持的众多概念中选取正式支持与非正式支持的视角进行专业细致的剖析,以达到视角专一,分析深入的目的。实践创新:①在本研究中首先采用的资料收集方法是个案访谈法为主,辅之于问卷调查和文献分析的方法,在研究过程中,采用问卷调查法对农村“空巢老人”在生活中所遇到的困难和情感支持上的障碍进行调查,在访谈深入的过程中,追问一些与研究更加相关的问题,-7-以此深入到被访者的内心中,以使访谈资料更加详细和具体。项目技术路线、进度安排及预期成果技术路线-8-项目研究进度安排2015年3月——4月中旬对项目研究的工作进行统筹规划,查阅文献资料并做好实践调查的前期工作2015年4月中旬——5月进行实地考察,收集相关资料2015年5月——6月整理资料,讨论并分析问题,撰写论文和研究报告-9-项目研究的预期成果1.一篇论文2.一份研究报告:《关于农村空巢老人养老风险与社会支持体系的研究》指导教师意见签字:日期:注:本表栏空不够可另附-10-

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