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大气的受热过程与热力环流【知识梳理】一、大气的受热过程1．根本能量来源：①__________。近地面大气的直接热源____。2．大气对太阳辐射的影响：太阳辐射经过大气层时，部分被大气②________或③________，大部分到达地面。3.大气保温作用地面增温：地面吸收④而增温大气增温：近地面大气吸收⑤而增温大气保温效应：⑥将大部分热量返还地面二、热力环流1．大气运动的根本原因：⑦______________________。2．热力环流：由于⑧____________而形成的空气环流。3．形成：(1)受热→气流⑨________→近地面气压⑩____→高空气压⑪____。(2)冷却→气流⑫________→近地面气压⑬____→高空气压⑭____。(3)水平运动：⑮________的地方流向⑯________的地方。【探究重难点】探究一大气的受热过程在下图画出并简述大气的受热过程，用箭头表示。1、多云的夜间，为什么气温比晴天高？2、在深秋，为什么人造烟幕能起到防御霜冻的作用？探究二热力环流要求：图上标上气压高低、画上垂直和水平气流运动方向、近地面和高空等压线，简述热力环流形成过程。比较气压大小。考例1图中气压状况是由热力作用引起，读图回答问题：（1）图中近地面何处是高压区？_________；何处是低压区？_______。（2）在图中画箭头完成热力环流。（3）A、B、C三点都位于北半球同一条纬线，此时若地球位于远日点附近，则A点处在__________（陆地或海洋）2.问：在沿海地区，由于海洋和陆地的热力性质不同，在白天和晚上，海洋和陆地的近地面及高空风向不同，形成“海陆风”。试用大气运动的知识，解释其成因及过程。可画图表示。3.城市热岛（1）.画出城市热岛环流的过程。（2）.讨论城市热岛环流对市区大气污染物的扩散有哪些影响？（3）写出要建绿化带的位置。【课堂检测】1、读“北半球中纬度某地连续三天的天气状况示意图”，下列叙述正确的是（）A、10月4日平均气温最高B、10月5日昼夜温差最大C、10月6日最易出现霜冻D、10月5日恰逢冷锋过境下图中甲、乙两地的纬度相同，读图做2-3题。2、a处气温比近地面气温低的主要原因是（）A、地面是大气的主要直接热源B、太阳辐射是大气的主要直接热源C、a处大气的散射作用比近地面强D、a处的太阳辐射比近地面弱3、b处气温比同纬度平原地区低的主要原因是（）①到达b处的太阳辐射少②b处的地面辐射弱③b处大气吸收的地面辐射少④b处大气的保温效应差A、①②B、③④C、①④D、②④4.气象谚语有“露重见晴天”的说法。就此现象，下列叙述正确的是()A．天空云量少，大气保温作用强B．地面辐射强，地表降温慢C．空气中水汽少，地表降温慢D．大气逆辐射弱，地表降温快5.有关热力环流的叙述，正确的是()A．由于地面的冷热不均，引起空气上升或下沉B．受热使空气膨胀下沉C．近地面受热多的地方，近地面形成高压D．近地面受冷多的地方，高空形成高压6.关于右图的错误叙述是（）A、甲地温度高于乙地B、丁处的气压高于丙C、若丙处气温为1℃，则乙处气温一般低于25℃D、甲、乙、丙、丁之间形成的热力环流呈顺时针方向流动图5为美国某城市某年8月某日22时等温线图。回答7-8题。7.O、P两点的温差最大可超过A．4℃B．3℃C．2℃D．1℃8.图6中与M、P、N一线上空等压面的剖面线相符合的示意图为A．①B．②C．③D．④9、根据如图所示垂直剖面气压变化判定热力环流方向（）A、①→②→③→④→①B、①→③→④→②→①C、①→②→④→③→①D、②→④→③→①→②10、右图是我国某地阴天和晴天时气温日变化示意图，读后回答：（1）表示阴天气温日变化曲线的是（A、B），（2）形成这种变化的原因是。（2）霜冻为什么多出现在晴天夜里？。11、读北半球因热力原因造成的近地面与高空气压状况如图所示，回答：（1）在A、B、C、D四处用箭头表示出热力环流的方向（2）B地的气温比A地。（3）C处气压比D处。（4）高空的气压高低往往与近地面。【学习反思】