天津市红桥区2013-2014学年高二历史上学期期中试题

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资源描述

-1-高二历史本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,共100分,考试用时90分钟。第I卷1至5页,第II卷6至8页。第I卷注意事项:1.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。2.本卷共30题,每题2分,共60分。在每题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。1.“百家争鸣”局面的形成与下列因素有关的是①井田制和分封制的日益瓦解②私学的兴盛③各国纷争的社会环境④社会的剧烈变革A.①②B.③④C.②③④D.①②③④2.孔子思想中主张以爱人之心调解与和谐社会人际关系的是①“仁者,爱人”②贵贱有“序”③“己所不欲,勿施于人”④“有教无类”A.①②B.①③C.①④D.②④3.提出“民为贵,社稷次之,君为轻”的思想家是A.孔予B.孟子C.墨子D.苟子4.“罢黜百家,独尊儒术”的建议之所以被汉武帝采纳,主要是由于A.董仲舒发展了新儒学B.朝中大臣均为儒家弟子C.适应了中央集权政治的需要D.其他学派的主张不适应治国5.“天下兴亡,匹夫有责”是概括了下列哪位思想家的观点A.李贽B.黄宗羲C.顾炎武D.王夫之6.提出“美德即知识”的思想家是A.苏格拉底B.普罗泰(塔)格拉C.卢梭D.但丁7.最早提出要以“人的学问”代替“神的学问”的是A.薄伽丘B.但丁C.米开朗琪罗D.彼特拉克8.欧洲启蒙运动的核心是A.理性B.民主C.自由D.科学9.中国古代四大发明对人类文明作出了重大贡献。其中推动世界航海事业发展的发明是A.造纸术B.指南针C.火药D.印刷术10.围绕“中国古代四大发明对西方社会的影响”这一研究性学习课题,四位中学生各拟定如下小论文标题,其中比较恰当的是-2-A.造纸术——欧洲近代科学产生的基础B.指南针——西方文明的引擎C.火药——摧毁欧洲封建城堡的有力武器D.印刷术——文艺复兴的根本动力11.下列人物取得的成就被外国学者称为“使西方望尘莫及并改变世界面貌”的是A.李时珍、毕升B.毕升、蔡伦C.蔡伦、郭守敬D.李时珍、郭守敬12.诗以言志,文以载道。对明清社会的官僚制度、科举制度、教育制度、婚姻制度、家族制度以及僵化的理学等,展开深入批判和揭露,将古典现实主义文学推向高峰的文学名著是A.《三国演义》B.《水浒传》C.《红楼梦》D.《西游记》13.中国古代文学作品的主流表达形式从诗、词转变到散曲、小说。这主要反映了A.自然经济缓慢解体B.城市经济逐渐繁荣C.中央集权不断加强D.儒家地位逐步提高14.科学技术是推动社会进步的强大动力。某同学在学习中外科技史时制作了一张统计表,其中有错误的一项是15.主张“民”主“君”仆、主权在民,用民权否定君权的中国近代思想家是A.郑观应B.康有为C.严复D.梁启超16.对孔孟学说进行了猛烈抨击,成为新文化主阵地的出版物是-3-17.陈独秀在‘《青年杂志》创刊号上宣称“批评时政,非其旨也”。这预示着新文化运动A.纯粹是一场学术文化运动B.将思想革命作为救国的根本C.旨在推翻当时的共和政体D.以陈独秀的右倾思想为指导18.提倡以白话文代替文言文,强调写文章“须言之有物”的是A.鲁迅的《狂人日记》B.陈独秀的《文学革命论》C.胡适的《文学改良刍议》D.李大钊的《布尔什维主义的胜利》19.1918年,新文化运动出现了新的发展,这里的“新”,指的是A.改变了对东西方文化的看法B.系统地介绍了民主与科学的思想C.开始宣传马克思主义D.以进化论为指导思想20.请观察下边两幅人物及其活动的照片。它们所包含的历史主题应该是A.马克思主义中国化B.自由平等引领时尚C.共和观念深入人心D.思想解放潮流涌动21.“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”是中国同盟会的政治纲领,后来孙中山在《民报》发刊词中把它阐发为A.三民主义B.旧民主主义C.新民主主义D.新三民主义22.下列毛泽东的著作中,主要论述“工农武装割据”思想的是A.《井冈山的斗争》B.《新民主主义论》C.《论持久战》D.《论联合政府》-4-23.毛泽东创造性提出新民主主义革命的科学概念,是在A.国民革命时期B.抗日战争时期C.解放战争时期D.全面建设社会主义时期24.,之所以说新时期党的基本路线的思想是在十一届三中全会上形成的,主要是因为这次会议提出了①社会主义初级阶段理论②把党的工作重心转移到经济建设上来③实现现代化的“三步走”战略④实行改革开放的政策A.②③B.②④C.①②D.①③25.右图是中共十五大召开时会场的新闻图片,这次会议的主要内容是A.提出社会主义初级阶段的理论B.规定党在社会主义初级阶段的基本路线C.解答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的问题D.把邓小平理论作为党的指导思想写入党章26.“邓小平……最大的功绩就是提出了新的理论。这是一种全新的世界观,是对中国现实条件的全新理解,是对历史经验的有效借鉴。”这种“新的理论”主要是指A.社会主义初级阶段理论B.和平统一、一国两制理论C.建设中国特色社会主义理论D.坚持四项基本原则思想27.新中国成立后,作出发展“两弹一星”战略决策的主要目的是A.推动科技进步B.促进社会发展C.提高国际地位D.加强国防能力28.袁隆平的科技成就被称为“第二次绿色革命”,主要是由于他的成就A.消除了环境污染B.大大提高了粮食产量C.迈出了走向太空第一步D.获得了诺贝尔奖29.20世纪60年代中国取得的重大科技成就有A.第一颗原子弹试爆成功B.第一颗人造卫星发射成功C.“银河I号”巨型计算机研制成功D.杂交水稻培育成功30.1956年春,毛泽东正式提出在科学文化工作中实行的方针是A.“一边倒”B.“百花齐放,百家争鸣”C.“科教兴国”D.“三个面向”-5-第II卷(非选择题共40分)本卷共3题,共40分。31.(16分)阅读下列材料,回答问题。材料一明清之际思想家的思想主张(1)依据材料一,概括三位思想家的共同主张?(2分)依据材料二,分别概括三人各自的主张(6分)(2)上述东西方两种思想对历史发展分别产生了怎样的影响?(4分)(3)中国明清之际的批判思想虽然出现的比较早,但思想高度吸社会效果却远不如法国的启蒙思想,为什么?(4分)32.(12分)阅读下列材料,并结合所学知识回答问题。-6-材料一20世纪末,英国广播公司(BBC)举行一千年最伟大的思想家的网上评选活动,世界各国所有人士均可参加投票,一个月后评选揭晓,评出千年十大思想家。政治、经济及社会学家马克思以遥遥领先的得票荣登榜首。排名在马克思之后的分别是:爱因斯坦、牛顿、达尔文、阿奎那、霍金、康德、笛卡尔、麦克斯韦、尼采。—摘编自《参考消息》2002年(1)请从材料一中任选三个人物,简要指出他们的重大贡献分别是什么?(6分)材料二“自然界和自然规律隐藏在黑暗中,上帝说,让牛顿出生吧,于是一切都成为光明。”—一英国诗人亚历山大·蒲伯(2)欧洲历史上哪次思想解放运动首先冲破了这种“黑暗”?(2分)材料三有人说,17世纪的牛顿把“造物主”(神)从无生命现象的研究领域驱逐出去了(虽然牛顿承认了上帝的第一推动力),19世纪的达尔文又把“造物主”从有生命现象的研究领域驱逐出去了。支持达尔文的人称他是“生物学领域的牛顿”。(3)依据材料二、三并结合所学知识,指出牛顿和达尔文两位科学家的成就对当时社会所产生的共同作用。(2分)(4)这些伟大的人物为世人所推崇的原因是什么?(2分)33.(12分)阅读下列材料,回答问题。材料一十七八世纪欧洲局面很复杂,技术的改进,生产力的发展都是在这个时期。作为一种科学思维,不再只是信仰的思维,是客观的用人的眼光来看待世界,来看待外界,包括看待自己本身。一一摘编陈乐民《欧洲文明十五讲》(l)依据材料一和所学知识,概况启蒙运动的起因。(4分)材料二(五四运动)以专注于文化批判始,仍然复归政治斗争终。启蒙的主题、科学民主的主题又一次与救亡、爱国的主题相碰撞、纠缠、同步。一一李泽厚《启蒙与救亡的双重变奏》-7-(2)五四运动前后北京正在进行着的“文化批判”指的是什么?(2分)材料三胡锦涛在中共十八大报告中指出:“九十多年来,我们党紧紧依靠人民,把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征结合起来,独立自主走自己的路,历经千辛万苦,付出各种代价,取得革命建设改革伟大胜利,开创和发展了中国特色社会主义,从根本上改变了中国人民和中华民族的前途命运。”(3)马克思主义诞生的标志是什么?“把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征结合起来”的重大理论成果有哪些?(6分)

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